Inteligencia

INTELIGENCIA EMOCIONAL
Las emociones refieren a la agitación o perturbación de la mente que comprende cualquier estado mental. Si se generaliza el término, se concreta a decir que son todos aquellos sentimientos, pensamientos, estados biológicos, psicológicos y todas aquellas acciones que lo caracterizan; en este contexto se puede enlistar un sin número de sentimientos que como seres humanosestamos expuestos a sufrir, sentir, pensar o de la manera en la que se le quiera llamar, aun más si lo vemos desde el punto de vista de la discapacidad en donde es más común ver que quienes presentan algún tipo de discapacidad por más mínima que esta sea, son ellos los que están expuestos a sufrir las emociones a grandes rasgos, o debido a la discapacidad son mas volubles y susceptibles a sentiruna emoción de cualquier tipo y en cualquiera de los contextos en los que se encuentren inmersos. Y es aquí donde gira principalmente el puñado de emociones; el contexto que es el principal “factor extrínseco” llamémoslo así puesto que el entorno donde los seres humanos nos desenvolvemos es este el principal medio de transmisión de emociones y aun más en las personas con discapacidad que estánexpuestas en su mayoría a una gran discriminación por parte del entorno, sociedad, o contexto en que se desenvuelven siendo este un generador potencialmente
activo de las emociones, y creando así los estados de ánimo no solo para aquellos que presentan una discapacidad si no para todos en general, puesto que todas las personas nos desenvolvemos en un contexto social ya sea bueno o malo.
En todo loanterior es donde se encuentra inmerso lo que dice el autor Daniel Goleman creador del libro “INTELIGENCIA EMOCIONAL” quien entiende esta como la capacidad para: conocer las propias emociones (reconocer un sentimiento mientras ocurre), guiar las emociones (manejar sentimientos para que sean adecuados), controlar la propia motivación (ordenar emociones al servicio de un objetivo), reconocer emocionesde los demás (empatía: habilidad fundada en la adaptación a las sutiles señales sociales que indican los que otros necesitan o quieren) y el cómo manejar las relaciones (manejar las emociones de los demás). Los Hombres y mujeres con una inteligencia emocional desarrollada se comportan: sociales y alegres, con una notable capacidad de compromiso, asumiendo responsabilidades, siendo solidarios,expresando sentimientos abierta y adecuadamente y comunicándose en forma fluida. No importa si el hombre o la mujer presentan alguna discapacidad ya que de la misma manera pueden manejar su comportamiento expresando como ya se mencionaba antes todas aquellas emociones. Dentro de la inteligencia emocional se encuentran inmiscuidos todo aquellos procesos cerebrales que están presentes cuando laspersonas
son de tal modo dominado por los sentimientos, que queda sofocada su racionalidad. También se pone de manifiesto cómo es posible dominar los impulsos, incluso los más destructivos y frustrantes, especialmente si se orientan bien desde la infancia.

La idea central de la inteligencia emocional es que los seres humanos quienes somos capaces de pensar, analizar, etc., tenemos plasmado un mapacerebral de la emoción el cual es un sistema emocional de reacción instantánea, casi reflejo, que parece imponerse a nuestra voluntad consciente y que tenemos muy bien guardado en las capas más profundas del cerebro. Que es allí de donde surgen las emociones y se guardan los "recuerdos emocionales" asociados con ellos. Cualquier persona tiene una historia de vida personal, dotada de grandeshabilidades e inteligencia en donde en tal vez en algún momento de ella llego a un nivel en el que jamás imagino y que después por circunstancias de la misma fracaso, esto para mencionarlo de alguna manera poniendo como ejemplo a una persona que toda su vida ha sido “normal” (entre comillas) y que no se tal vez un día saliendo del trabajo sufrió un accidente automovilístico y quedo inmóvil de por...