Juego didactico

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  • Publicado : 29 de diciembre de 2011
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Y LA PLANTA ¿CÓMO ES?
TIPO DE JUEGO: De conocimiento.
NÚMERO DE JUGADORES: A partir de dos asta 4 integrantes.
LECCIÓN DEL LIBRO DE TEXTO: 13 “¿Cómo beben y respiran las plantas?
TEMA QUE TRATA:El tema que se aborda en este juego es sobre las plantas rescatando los conceptos de algunas partes de las plantas, su función y utilidad para la conservación de la vida de los seres vivos.CONTENIDOS QUE SE TRABAJAN:
• Las plantas. Sus partes y su función de cada una.
• Partes comestibles de una planta: raíces, tallos y hojas(
HABILIDADES:
• Generar descripciones y explicaciones sencillasacerca de las características de las plantas.
• Comparar sus conocimientos con los que observan en el juego.
• Interactuar con sus compañeros mediante un juego de mesa.
ACTITUDES:
• Mejora deconducta a través de la convivencia.
• Manejo de la tolerancia ante la participación de sus compañeros.
MATERIALES
• Un tablero.
• Juego de tarjetas con palabras.
• Un juego de tarjetas conpreguntas.

EXPLICACIÓN:
INSTRUCCIONES DE JUEGO:
• Colocar de un lado el juego de palabras de forma visible y del otro extremo el otro juego de tarjetas de las preguntas una sobre otra.
• Ponerse deacuerdo para ver quien inicia el juego y a quien será el capitán.
• Tomara la primera tarjeta y se la dará al capitán del equipo quien la leerá para que el jugador la conteste.
• Si contestacorrectamente, tendrá derecho a tomar la palabra que es la respuesta y la colocará en el lugar donde corresponda en el crucigrama.
• El capitán entregará la tarjeta de la pregunta que contesto correctamenteal jugador.
• Si es que el jugador contesto incorrectamente la pregunta el capitán regresara la carta de preguntas y la revolverá junto con las demás.
• Gana quien hay obtenido más cartas, pues esquien respondió correctamente la mayoría de preguntas que le toco.

REGLAS.
• Para dar respuesta a las preguntas puede observar el conjunto de palabras.
• Pierde un turno si toca el conjunto de...
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