la cultura
Páginas: 21 (5050 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2014
TRODUCCIÓN
El presente informe es un resumen del Capítulo III, que habla sobre la Cultura y sus diferentes aspectos y visiones que se han construido sobre ella, además en este informe acompañamos nuestra reflexión personal y grupal, que pretende aportar a un tema que es particularmente sensible, porque es la base de nuestra construcción personal y social.
La metodología ocupada pararealizar el informe, no se basa en resumir los temas que trata el capítulo, más bien se desarrolla un esfuerzo de comprensión e interpretación respecto a lo que el autor va señalando sobre cada uno de los puntos que trata sobre la cultura y sus implicancias sociales.
El grupo al trabajar el texto, no pretende realizar un resumen, más bien organiza una reflexión siguiendo la lógica estructural deltexto, rescatando el lenguaje técnico con que trata el autor cada uno de los temas, desde ahí ponemos énfasis en aquello que nos parece más relevante, a la hora de entender a la cultura como aquello que realiza el hombre y que le permite adaptarse y subsistir en conjunto con aquellos que comparten igual significación simbólica.
II.- LA CULTURA
La cultura se asocia a todo loque el ser humano puede hacer, es decir, es un concepto que está ligado a la capacidad que tiene el ser humano, de transformar el medio en que se desenvuelve y también de la capacidad y habilidad que posee para interactuar con sus semejantes, a través de códigos y símbolos que el otro comprende, interacción que permite la transmisión de generación en generación, de patrones y estilos de vidaque caracterizan a cada sociedad en donde se produce la transmisión, claro que el hecho de que exista una transmisión generacional, no significa que no exista modificación en la transmisión cultural, ya que al final la cultura también está íntimamente unida, a la capacidad que tiene el ser humano para adaptarse a su entorno y poder sobrevivir y hacer subsistir sus patrones y símbolos que lecaracterizan.
Desde la perspectiva anterior se entiende que existan dos categoría de la cultura una Material, que es lo concreto que la naturaleza humana puede producir y que se constata y palpa visiblemente y la otra Inmaterial que se asocia a normas, valores, símbolos que son compartidos y reconocidos por toda la comunidad.
1.- Componentes de la Cultura
A.- Símbolos
Son los elementos más antiguosde las culturas y son claves ya que son la base de cada cultura, permiten la identificación de cada comunidad o sociedad en donde se producen y generan en torno a ellos procesos de interacción social de tal forma que generan sentimientos de pertenencia y de corresponsabilidad, ya que consciente (uso de un lenguaje o modo de comunicación común) e inconscientemente (formas de saludos, afección,etc.), van construyendo un orden común y ordenando las conductas sociales. Los símbolos son particulares, o sea, tienen sentido y significado distintos entre las distintas culturas y también tienen la capacidad de adaptarse según la cultura vaya evolucionando, o bien simplemente desaparecer cuando ya no ofrezca sentido a la comunidad que lo originó.
Lo símbolos son mecanismos, que permiten a losseres humanos expresar y dar sentido a sus acciones en la vida diaria y con ello entrar en comunicación con todos aquellos que comparten esa significación, tan importante son que incluso son fundamentales a la hora de permitir construir una sociedad sobre bases comunes.
B.- Lenguaje
El lenguaje es la herramienta fundamental, mediante el uso de fonemas y grafemas para difundir los aspectosculturales de una sociedad, en efecto, no se puede construir una interacción social, sin tener un lenguaje mediante el cual las personas puedan establecer acuerdos, alianzas y construir su historia común, mediante la trasmisión de conocimientos y experiencias, y también de emociones que van delineando la cultura de cada sociedad.
El lenguaje en sí mismo es integrador en una cultura, pero no es lo...
El presente informe es un resumen del Capítulo III, que habla sobre la Cultura y sus diferentes aspectos y visiones que se han construido sobre ella, además en este informe acompañamos nuestra reflexión personal y grupal, que pretende aportar a un tema que es particularmente sensible, porque es la base de nuestra construcción personal y social.
La metodología ocupada pararealizar el informe, no se basa en resumir los temas que trata el capítulo, más bien se desarrolla un esfuerzo de comprensión e interpretación respecto a lo que el autor va señalando sobre cada uno de los puntos que trata sobre la cultura y sus implicancias sociales.
El grupo al trabajar el texto, no pretende realizar un resumen, más bien organiza una reflexión siguiendo la lógica estructural deltexto, rescatando el lenguaje técnico con que trata el autor cada uno de los temas, desde ahí ponemos énfasis en aquello que nos parece más relevante, a la hora de entender a la cultura como aquello que realiza el hombre y que le permite adaptarse y subsistir en conjunto con aquellos que comparten igual significación simbólica.
II.- LA CULTURA
La cultura se asocia a todo loque el ser humano puede hacer, es decir, es un concepto que está ligado a la capacidad que tiene el ser humano, de transformar el medio en que se desenvuelve y también de la capacidad y habilidad que posee para interactuar con sus semejantes, a través de códigos y símbolos que el otro comprende, interacción que permite la transmisión de generación en generación, de patrones y estilos de vidaque caracterizan a cada sociedad en donde se produce la transmisión, claro que el hecho de que exista una transmisión generacional, no significa que no exista modificación en la transmisión cultural, ya que al final la cultura también está íntimamente unida, a la capacidad que tiene el ser humano para adaptarse a su entorno y poder sobrevivir y hacer subsistir sus patrones y símbolos que lecaracterizan.
Desde la perspectiva anterior se entiende que existan dos categoría de la cultura una Material, que es lo concreto que la naturaleza humana puede producir y que se constata y palpa visiblemente y la otra Inmaterial que se asocia a normas, valores, símbolos que son compartidos y reconocidos por toda la comunidad.
1.- Componentes de la Cultura
A.- Símbolos
Son los elementos más antiguosde las culturas y son claves ya que son la base de cada cultura, permiten la identificación de cada comunidad o sociedad en donde se producen y generan en torno a ellos procesos de interacción social de tal forma que generan sentimientos de pertenencia y de corresponsabilidad, ya que consciente (uso de un lenguaje o modo de comunicación común) e inconscientemente (formas de saludos, afección,etc.), van construyendo un orden común y ordenando las conductas sociales. Los símbolos son particulares, o sea, tienen sentido y significado distintos entre las distintas culturas y también tienen la capacidad de adaptarse según la cultura vaya evolucionando, o bien simplemente desaparecer cuando ya no ofrezca sentido a la comunidad que lo originó.
Lo símbolos son mecanismos, que permiten a losseres humanos expresar y dar sentido a sus acciones en la vida diaria y con ello entrar en comunicación con todos aquellos que comparten esa significación, tan importante son que incluso son fundamentales a la hora de permitir construir una sociedad sobre bases comunes.
B.- Lenguaje
El lenguaje es la herramienta fundamental, mediante el uso de fonemas y grafemas para difundir los aspectosculturales de una sociedad, en efecto, no se puede construir una interacción social, sin tener un lenguaje mediante el cual las personas puedan establecer acuerdos, alianzas y construir su historia común, mediante la trasmisión de conocimientos y experiencias, y también de emociones que van delineando la cultura de cada sociedad.
El lenguaje en sí mismo es integrador en una cultura, pero no es lo...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.