La desmotivación del profesorado recensión

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Facultad de Filosofía y Educación
Escuela de Pedagogía
Carrera Educación de Parvularia

Jurjo Torres Santomé: La Desmotivación del profesoradoJurjo Torres Santomé, es catedrático de Didáctica y Organización Escolar en la Universidad de La Coruña, España; donde en la actualidad tiene un cargo como director del departamento de Pedagogía yDidáctica. Ha trabajado como profesor en distintas universidades de España como por ejemplo la Universidad de Salamanca. También ha sido profesor visitante en la Universidad de Wisconsin-Madison en elDepartment of Currículo and Instruction and Educational Policy Studies; así como también ha dictado seminarios y cursos en universidades en otras partes de España, Europa y América Latina. Cuenta connumerosas publicaciones en libros como único autor, también aparece como colaborador en ediciones colectivas y en revistas especializadas de su área. Entre sus líneas de investigación se destacan: análisissociopolítico del currículum, currículum integrado, currículum antidiscriminación, formación del profesorado, políticas educativas, multiculturalismo y el libro que se presenta a continuación, Ladesmotivación del profesorado

En este libro, Torres, por medio de temas de reflexión propios, intenta hallar explicaciones al panorama de queja y desmotivación que existe en torno a la profesión y alquehacer docente, y supone las razones por las que existe este descontento. Como por ejemplo, habla de la compleja situación de inestabilidad mundial y las múltiples crisis sociales que se están dandoen conjunto en varios ámbitos de la vida. El modelo tecnológico actual, la globalización y el neoliberalismo son, a su juicio, responsables de esta desmotivación, tema que se va desarrollando apartir del tercer capítulo. De esta manera, sienta algunas bases que nos ayuden a comprender esta crisis, que a su juicio es generalizada, a través de una análisis profundo de las situaciones que...