La Didáctica Magna

La Didáctica Magna

Adriana Evangelista Carrillo

En este ensayo el tema que se abordara es la didáctica magna, tanto su contenido como lo más rescatable de esta obra, que es una obra escrita porel europeo Juan Amós Comenio, para Comenio, enseñar se debe a una disposición de tres cosas: tiempo, objeto y método. Así como la naturaleza es única, igual que Dios, así también el método comoimitación de la naturaleza debe ser único, desplegándose entre enseñar-aprender, leer-escribir, palabras-cosas.
Comenio con la estructuración y sistematización, antes mencionada, que hizo de la pedagogíaen la didáctica magna y en sus otras obras sobre este aspecto, reivindicó a la labor de los educadores que antes era considerada como un oficio para los que no podían desarrollar carrera de algunaciencia.
Si la educación, según Comenio, se propone enseñar todo a todos en lo relativo a ciencias, artes, oficios, virtudes y religión, es esta última, la religión, la suprema enseñanza, pues medianteella se alcanza la suma utilidad práctica cual es la de la salvación del alma.
En la obra de la didáctica magna se destacan tres apartados: Didáctica General, Didáctica Especial y OrganizaciónEscolar. En donde básicamente Comenio da a conocer cuál es su concepción acerca de la enseñanza. A partir de esto nace una frase del autor que nos dice ¨enseña a todos¨, esta frase nos puede decir muchascosas, puesto que hoy en día tenemos en cuenta que no lo podemos saber todo así que esta frase se traduce en que no debemos limitar en aprendizaje en ninguna persona.
Algo muy interesante en esta obraes como el autor se preocupa por las diferentes etapas del desarrollo educativo, igualmente separar por edades cada nivel de educación y es justamente lo que nosotros hacemos.
Según Comenio elhombre lleva en sí, innatas, las semillas de la sabiduría, la honestidad y la santidad, y estas deben acrecentarse y dar sus frutos a través de la enseñanza guiada por la disciplina. Aquí radica nuestra...