La educación
Páginas: 3 (706 palabras)
Publicado: 1 de diciembre de 2010
LA EDUCACIÓN.
Definición
La educación es una ciencia social que acerca la enseñanza y el aprendizaje de conocimiento especifico, las creencias y las habilidades. El proceso de educación comienzadesde el nacimiento y sigue en todas las etapas de la vida.
También estudiando en las escuelas aprendemos a vivir en la sociedad y obedecer sus reglas.
Los objetivos fundamentales para laeducación incluyen:
1. La sociedad depende de la educación de la gente joven.
2. El progreso en cada campo práctico depende de tener capacidades que la educación puede enseñar.
3. El desarrollo individualde alguien y la capacidad para realizar propios objetivos.
Tipo de educación.
1. Según la manera de aplicación:
Educación formal: La educación formal ocurre usando la sociedad o un grupo oindividuos establecen un plan de estudios para educar a la gente.
Educación informal: Se refiere a los aprendizajes que se adquieren sin objetivos educativos, ni una planificación.
2. Según la manera demantenimiento:
Educación publica: La educación para los niños de país es mantenida por el gobierno y pagado en parte por los impuestos.
Educación privada: Son las escuelas mantenidas por el sectorprivado.
3. Otras modalidades:
Educación a distancia: enseña vía correo, Internet, sin que el alumno asista a clases.
Educación especial: Para niños con disfunciones físicas o mentales, etc.Historia.
La educación está presente en la vida del hombre desde los comienzos de su existencia. La educación era la respuesta natural de las civilizaciones tempranas a la lucha de sobre-vivencia. Lanarración de historia siguió de una generación a la siguiente. El lenguaje oral se desarrollo en símbolos escritos y cartas.
Los primero sistemas de educación mas antiguos conocidos tenían doscaracterísticas comunes; enseñaban religión y mantenían las tradiciones del pueblo.
En el antiguo Egipto, las escuelas del tempo enseñaban no sólo religión, sino también los principios de la escritura,...
Definición
La educación es una ciencia social que acerca la enseñanza y el aprendizaje de conocimiento especifico, las creencias y las habilidades. El proceso de educación comienzadesde el nacimiento y sigue en todas las etapas de la vida.
También estudiando en las escuelas aprendemos a vivir en la sociedad y obedecer sus reglas.
Los objetivos fundamentales para laeducación incluyen:
1. La sociedad depende de la educación de la gente joven.
2. El progreso en cada campo práctico depende de tener capacidades que la educación puede enseñar.
3. El desarrollo individualde alguien y la capacidad para realizar propios objetivos.
Tipo de educación.
1. Según la manera de aplicación:
Educación formal: La educación formal ocurre usando la sociedad o un grupo oindividuos establecen un plan de estudios para educar a la gente.
Educación informal: Se refiere a los aprendizajes que se adquieren sin objetivos educativos, ni una planificación.
2. Según la manera demantenimiento:
Educación publica: La educación para los niños de país es mantenida por el gobierno y pagado en parte por los impuestos.
Educación privada: Son las escuelas mantenidas por el sectorprivado.
3. Otras modalidades:
Educación a distancia: enseña vía correo, Internet, sin que el alumno asista a clases.
Educación especial: Para niños con disfunciones físicas o mentales, etc.Historia.
La educación está presente en la vida del hombre desde los comienzos de su existencia. La educación era la respuesta natural de las civilizaciones tempranas a la lucha de sobre-vivencia. Lanarración de historia siguió de una generación a la siguiente. El lenguaje oral se desarrollo en símbolos escritos y cartas.
Los primero sistemas de educación mas antiguos conocidos tenían doscaracterísticas comunes; enseñaban religión y mantenían las tradiciones del pueblo.
En el antiguo Egipto, las escuelas del tempo enseñaban no sólo religión, sino también los principios de la escritura,...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.