La escuela primaria dianostico

PERFIL GRUPAL DE 5º. A

| | |Español |Matemáticas|

| |Comp lec. |Est.oració |Tiempo v |Anton. |OrdenAlf. |Esc.Cant |Fraccion |Area |Prob. | |1. | |3 |1 |2 |3 |2 |2 |1 |1 |3 | |2. | |3 |3 |3 |3|3 |3 |3 |1 |2 | |3. | |1 |2 |2 |2 |3 |2 |1 |1 |1 | |4. | |2 |2 |2 |3 |2 |2 |1 |1 |1 | |5. | |2 |2 |1 |2 |3 |1 |1 |1 |1 | |6. | |2 |3 |1 |1 |3 |2 |1 |1 |2 | |7. | |2 |2 |2 |2 |1 |2 |1 |1 |1 | |8. ||2 |1 |2 |3 |3 |2 |3 |1 |1 | |9. | |3 |1 |2 |3 |1 |1 |1 |1 |1 | |10. | |2 |1 |2 |1 |2 |1 |1 |1 |1 | |11. | |3 |2 |2 |3 |2 |2 |3 |1 |2 | |12. | |3 |2 |3 |3 |3 |3 |3 |1 |3 | |13. | |3 |2 |3 |2 |2 |3 |3|2 |1 | |14. | |2 |3 |3 |3 |3 |2 |3 |1 |2 | |15. | |1 |1 |1 |1 |1 |1 |3 |2 |1 | |16. | |3 |2 |2 |3 |2 |2 |3 |1 |2 | |17. | |2 |1 |2 |3 |3 |3 |1 |1 |2 | |18. | |3 |3 |3 |3 |3 |2 |1 |1 |3 | |19. | |1 |3|1 |2 |3 |2 |1 |1 |2 | |20. | |2 |1 |1 |3 |3 |2 |1 |1 |2 | |21. | |1 |3 |3 |2 |3 |2 |3 |1 |2 | |22. | |3 |3 |1 |3 |3 |2 |3 |1 |1 | |23. | |2 |1 |2 |2 |2 |2 |1 |1 |1 | |24. | |2 |1 |2 |3 |3 |2 |1 |1 |1| |25. | |2 |2 |2 |3 |3 |2 |3 |1 |1 | |26. | |2 |2 |2 |3 |3 |2 |1 |1 |2 | |27. | |2 |2 |3 |3 |2 |2 |1 |1 |1 | |28. | |2 |2 |3 |2 |3 |2 |1 |1 |1 | |29. | |1 |2 |2 |1 |2 |2 |1 |1 |2 | |30. | |2 |2 |3|3 |2 |2 |3 |1 |1 | |31. | |2 |3 |1 |3 |2 |2 |1 |1 |1 | |

Interpretación:
Muy bien = 3
Regular = 2
Deficiente = 1

Vo.Bo.

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------------------------Director de la Escuela

INTERPRETACIÓN

En el grupo de 5 “A” que atiende la Lep. __________________________ cuyo salón esta conformado por 10 niñas y 21 niños, de los cuales 3 niños sonrepetidores, en español se evaluaron los siguientes contenidos: comprensión lectora, estructura de la oración, tiempos verbales, Antónimos, se pudo notar que en comprensión lectora los alumnos tienen un...