La personalidad del docente y las estrategias de aprendizaje

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MATRIZ DE CONSISTENCIA

TITULO: INFLUENCIA DE LA PERSONALIDAD DEL DOCENTE Y LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO DEL NIVEL PRIMARIO DE LAI.E.P 72 744 “ sagrado corazón de Jesús”, USICAYOS, 2010

|DETERMINACIÓN DEL PROBLEMA |OBJETIVO GENERAL |HIPÓTESIS GENERAL |VARIABLES|DIMENSIONES |INDICADORES |
| | | | || |
|¿Cómo influye la personalidad |Determinar la influencia de la |La personalidad del docente |INDEPENDIENTE || |
|del docente en las estrategias |personalidad del docente en las|influye significativamente en |1.- Personalidad del docente |Tiposde personalidad |Extrovertido |
|de aprendizaje en el rendimiento|estrategias de aprendizaje en |las estrategias de aprendizaje | ||Introvertido |
|académico de los estudiantes del|el rendimiento académico de los |en el | || |
|sexto grado del nivel primario |estudiantes del sexto grado del |Rendimiento académico de los | || |
|de la I.E.P.Nº 72 744 “Sagrado |nivel primario de la I.E.P.Nº 72|estudiantes del sexto grado del | || |
|corazón de Jesús ” , Usicayos, |744 “Sagrado corazón de Jesús ” |nivel primario de la I.E.P.Nº 72|2.- Estrategias de aprendizaje....
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