Las casas

1. En relación a los conceptos de eficacia y eficiencia, elaboré una definición en no más de 6 líneas para cada uno y determine su relación con el proceso de administración en la organizacióneducativa. Luego de un ejemplo que muestre cuando:
a) Una organización educativa es eficiente, pero no efectiva.
b) Una organización educativa es efectiva, pero no eficiente.
c) Una organización educativacumple con la eficiencia y efectividad en su administración.

EFICIENCIA
Es la relación que existe entre esfuerzo y resultados. Si se obtienen más resultados de un esfuerzo determinado o si seobtienen el mismo resultado con menos esfuerzo, habrá incrementado la eficiencia. La idea es realizar el trabajo al menor costo posible y el menor tiempo de realización de este sin desperdiciar losdistintos recursos ya sean económicos, materiales y humanos creando algo de calidad.
EFICACIA
Se refiere a los resultados en relación a las metas y cumplimiento de los objetivos organizacionales por lomismo para ser una persona eficaz se debe priorizar las tareas las cuales contribuyan a alcanzar los objetivos y metas propuestas para así asegurar que lo que se está haciendo tenga un fin.

a)En una organización educativa contratan una nueva profesora la cual los prepara

La organización educativa hace referencia al orden que impera en una institución para desarrolllar sus programas-Esuna organización educativa el conjunto de personas o actores que cumplen determinadas funcions<director-alumnos-personal administrativo.preceptores>etc

Aplicación del Concepto de Empresa:Luego de conocer el concepto de empresa surge una pregunta muy importante:
¿Cómo se puede aplicar este concepto en una empresa?
A continuación, se detallan algunas sugerencias:
1. Crear,desarrollar y dar a conocer el sistema de la empresa a todos los integrantes:
Si bien, se dice que una empresa es un sistema en sí (porque está conformado por un conjunto de elementos que actúan e...