Lectura

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PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA (PNL)

En nuestro país desde hace un tiempo se han implementado los libros del rincón en cada aula, para que surga el interés por leer de los alumnos, comorespuesta a una de las necesidades para poder lograr una educación de calidad, con el pleno conocimiento de la lectura es la puerta de acceso para adquirir los conocimientos necesarios que nos permitanenfrentar los retos cada vez más difíciles que se nos presentan en el momento histórico que vivimos, en donde los cambios tan acelerados hacen que sea un imperativo formar individuos que tengan lacapacidad de reflexionar, criticar y analizar, para que así puedan actuar a la paz de los cambios.
Hay algo que en la educación se necesita desesperadamente, que en todas las escuelas se aprovechen loslibros para la lectura por placer y se habrá un espacio para leer con libertad.
Tenemos ante nosotros una meta elemental e importante: convertir en lectores a todos nuestros alumnos. Decir a todos esun exceso, un ideal, y eso es a lo que aspiramos.
Es por eso que nos sugieren las siguientes acciones:
• Trabajar con el apoyo de los libros del Rincón de Lecturas.
• Formación de bibliotecas deaula con recursos propios.
• Realizar diferentes tipos de lectura
• Elección libre de lo que van a leer.
• Distinguir y supervisar cada sesión para tener mejor aprovechamiento
En la escuela JoséMaria Morelos se trabajo de la siguiente manera siguiendo este plan.
Nombre:

Buzón del amor
El reportero
Nota periodística
Producciones creativas de los niños

Propósito:

 Organización yparticipación de los alumnos para tener una mejor redacción e identificación usando los datos indispensables para la elaboración de una carta.
 Explorar y utilizar los materiales de la bibliotecaescolar y de aula así como los libros de texto gratuito, a fin de profundizar en los temas de clase u otros que también sean de nuestro interés
 Revisar juntos sus producciones escritas para mejorar...
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