Lecturas

Páginas: 3 (630 palabras) Publicado: 6 de octubre de 2012
LA LECTURA Y LOS VALORES
Ma. Teresa Compeán de Carrera

Una raya de luz bajo la puerta de la biblioteca me decía que mi papá “seguía leyendo”. Yo llegaba de una fiesta y tenía 18 años. Eran las11:30 de la noche. Toqué y como siempre desde que tengo memoria, oí “¡adelante!”, el ruido de las hojas del libro que colocaba boca abajo sobre su mesa y el rechinido del sillón cuando se levantaba.Abrió la puerta y su sonrisa me invitó, como siempre, a platicar con él de la fiesta. Me senté en su sillón, él aprovechó para estirar las piernas. Caminaba mientras escuchaba con interés y divertido micrónica de baile: muchachos guapos, los sándwiches y ensalada que cenamos, el disco de 78 revoluciones que se rompió, mi descripción de un señor de 22 años que me había sacado e invitado al cine...eran los años cincuenta... Una vez tomé distraída y curiosa el libro Higiene del alma que había dejado sobre su mesa; empecé a hojearlo, como siempre lo hacía. “¡A propósito! ---la voz de mi papá mesacó de la página que sin querer yo leía--, déjame contarte sobre este otro señor, Ignace Lepp, te invito a leer su libro que parece te interesa."

Así me presentó a muchos amigos suyos: en las nochesblancas de las estepas rusas seguí a Gogol, quien por cierto, como mi papá, no cursó más que el tercer grado de primaria; a Theilard de Chardin, que tejió para mis dudas existenciales su camino deciencia y de fe cósmica. Caminé La montaña mágica , nadé 20, 000 leguas de viaje submarino, volé sobre el ganso de Selma Laggerlof y desde los seis años empecé a viajar por el mundo con los Cuentos dehadas para niños, mi primera colección de libros con letras de oro y pasta dura. Mi abuela materna vivía con nosotros y nos leía esos cuentos a la hora de merendar, la hora mágica del “chiquillero”. Nose impacientaba demasiado cuando le preguntaba : “¿dónde queda eso” Así llegué a Samarkanda en tapete volador por primera vez a los ocho años... Cuarenta más pasaron y llegué con mis dos hijas, ya...
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