Los de la verdad

Páginas: 4 (875 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2014
Alaniss Yaire Toledo 10-5 Ecoistemas
Cuevas y cavernas- Constituyen ecosistemas naturales de gran valor por lo singular de los mismos y por los organismos que alberga. Poseen característicasespectaculares de gran valor escénico. Constituyen un cauce de quebradas y otros cuerpos de agua que allí nacen. Son fuente de conocimiento para el desarrollo de una gran variedad de investigadorescientíficas en el campo de la Biología, Ecología, Geología e Hidrología. Son áreas que se pueden desarrollar para la creación de las personas siempre y cuando se cree un balance entre ambos factores. Sonlugares que atesoran gran parte de nuestra prehistoria porque en ellas se pueden encontrar evidencias y rasgos arqueológicos tales como petroglifos, pictografías, enterramientos, cerámicas y otrosmateriales de valor arqueológico e histórico. Han servido como fuente de ingreso por su riqueza en guano (excremento de murciélagos), que es un fertilizante rico en fósforo. Sirven de habitáculos a losmurciélagos que se alimentan de insectos que podrían ser perjudiciales a la agricultura y al ser humano.
Humedades-Son un componente vital del ciclo del agua dulce. Captan el agua de lluvias, laretienen, también a sus sedimentos, la filtran lentamente y recargan acuíferos. Los humedales proveen agua dulce en cantidad y en calidad.
Manglares-Este ecosistema se destaca por su alta productividad yproducción de materia orgánica. Promueven la biodiversidad ya que sus raíces sumergidas proveen habitáculo y refugio para una rica fauna de peces, mamíferos e invertebrados. Los manglares tienen unalto valor ecológico y económico ya que actúan como criaderos para muchos peces y mariscos.
Dunas-En el viven especies únicas de plantas y animales, algunos de ellos en peligro de extinción.Endemismos vegetales que sólo pueden vivir aquí y que ven como año tras año se quedan sin su casa, sus dunas, su litoral de toda la vida que ahora está bajo el hormigón.
Karsos-Mogtes-La topografía del...
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