Malla

HUMANIDADES (PRIMER PERIODO)

|ESTANDAR |NUCLEO TEMATICO |CONTENIDOS |PREGUNTA PROBLEMATIZADORA|LOGROS |INDICADOR DE DESEMPEÑO |
|Evidencia de manera |Referido a los |Lectura no |¿ A través del uso de la |Desarrollar competencias |SABER|HACER |SER |
|práctica que la lengua |principios |convencional. |palabra y la escritura, |para participar e | | | |
|es un instrumento de |de la interacción y | |qué elementos se|interactuar en espacios que| | | |
|comunicación y que |a los |Nombres propios. |incentivan en el |faciliten las relaciones | | | |
|soluciona los problemas |procesos culturales ||pensamiento del niño |sociales asumiendo | | | |
|que le plantea la |implicados en la |Texto instructivo. |y la niña para |actitudes asertivas de | | | |
|construcción|ética de |Instrucciones. |introducirlos en el |respeto, tolerancia y | | | |
|de textos orales y |la comunicación | |contexto inmediato? |solidaridad respecto a las | | ||
|escritos. | |Instrucciones, normas | |acciones de su mundo que le| | | |
| | |de juego y de | |permitirán ampliar la | || |
|Comprende | |convivencia | |expresión dramática, | | | |
|significados y palabras | | | |gestual, corporal, || | |
|en idioma extranjero y | |The school | |interpretativa, | | | |
|los incorpora a su | |Teacher. ||comunicativa, pictográfica | | | |
|vocabulario. | |Student. | |y plástica. | | | |
| | |Door.| | | | | |
|Comprendo el | |Window | | | | | |
|significado de los...