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Páginas: 13 (3147 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2014



LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA

PROYECTOS DE FORMACIÓN DOCENTE

PROF: DENISSE JIMÉNEZ

“RESULTADO DEL DIAGNÓSTICO PROVICIONAL”



ILSE JEANETHE HERNÁNDEZ GONZÁLEZ
10MO PEDAGOGÍA





TIJUANA BAJA CALIFORNIA NOVIEMBRE DEL 2014


ANTECEDENTES HISTÓRICOS

La Escuela fue fundada en la ciudad de Tijuana el día 01 de Octubre de 1990, poniéndolepor nombre Forjadores de Baja California Siendo directora comisionada la profesora María Virginia Pimentel Muñoz Y teniendo como inspector de la zona el profesor Enrique Reyes Machado Y componiendo el cuerpo docente los profesores. Jaime Jiménez Carrillo, Fernando Díaz Martínez, Rosa María Alarcón López Sandra Vázquez Zúñiga, Norma Vázquez Zúñiga, José Luis Valencia Angulo y Martha Alicia(preguntar a rosita) que por necesidades de la comunidad se incrementaron los grupos al poco tiempo de su fundación llegando la profesora Celia Cristina Aguilar Núñez la profesora Lucy ( preguntar a Cristi ) y Raquel Castro Jasso los grupos se componían hasta de 47 niños por no tener salones y los profesores teníamos que estar buscando un lugar en donde no diera tanto calor para resguardar a losalumnos del sol, tierra y viento. Trayendo con ellos y poder tomar las clases sus propios materiales para sentarse como ladrillos, cajones de madera, llantas etc.

Sus pizarrones eran pedazos de Triplay y cuando se ocupaban escribíamos por una lado lo limpiábamos con un trapo mojado y le dábamos la vuelta para poder ser reutilizado Cumpliendo así son su trabajo hasta que se fueconstruido nuestro plantel lo inauguro el gobernador de ese entonces Ernesto Ruffo Appel. Posteriormente nuestra primera directora efectiva fue la profesora Eustolia Rojas






CONTEXTO

Primaria Forjadores cuenta con un nivel económico es muy bajo donde por lo general los padres de familia, se trabaja en ambos tanto papá como mamá Y por los general en maquilas cercanas o en dichos casossolo trabaja el padre de familia, se menciona que hay papas muy colaborativos participativos y también muchos que descuidan a sus hijos la mayoría de los alumnos viven en zonas cercanas a la primaria en donde si se tiene el descuido de los padres los hijos por los general se van al parquecito cercano a jugar que se encuentra atrás de donde está el fraccionamiento de dicha escuela.CARACTERIZACIÓN

Primaria Forjadores se caracteriza por meritos de los docentes y estudiantes que han dejado huella en dicho plantel son anécdotas que se recuerdan sin duda desde las clases sentados en las llantas entre muchas otras cosas. Actualmente se encuentran docentes que les toco fundar dicha primaria me cuentan como empezaron y lo que batallaron para que sellegara a un avance y trasformación es una primaria muy noble en donde se le abre las puertas a todo aquel estudiante que quiera emplear o realizar alguna ayuda o practica en el turno vespertino tiene otro nombre la institución y al igual otro director el uniforme que caracteriza a los niños es pantalón azul con playera gris y las niñas jumper azul con azul marino , se menciona que se han tenidoestudiantes que han ido a participar poniendo el nombre en alto de la escuela desde desfiles, bailes, marchas, concursos de conocimiento de matemáticas, cuenta cuentos ,escolta todo con el fin de poner en alto el nombre la institución actualmente la escuela cuenta con 520 alumnos y 16 docentes contando los docentes de USAER 27 que están como apoyo psicológico y problemas de aprendizaje.“RESULTADO DEL DIAGNÓSTICO”

Se llevó a cabo un diagnostico en la escuela Primaria Forjadores de Baja California en dirección ciruela y zarzamora florido #2da Secc. Tijuana B.C. Con el fin de realizar un sondeo para detectar las necesidades que se dan en el salón de clases manifestadas que se suscitan en el grupo de 4ª propósito de detectar la práctica docente. Posteriormente...
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