Motivación
ESCUELA DE ENFERMERÍA DE TEHUANTEPEC
Materia: Docencia en Enfermería.
Catedrática: Lic. en Enf. Verónica López León.
Alumno: Juan MendozaMendoza.
Trabajo: La Motivación.
5º Semestre GRUPO: 502
Tehuantepec, Oax. Noviembre del 2009.
LA MOTIVACIÓN
Introducción:
Para comprender la conducta de laspersonas es necesario entender que ellas viven y se comportan en un “campo psicológico” y buscan reducir las dificultades que tengan con el medio ambiente al presentar conductas más complejas que lossimples instintos. El hombre es un ser, biológicamente hablando, muy complejo pero hay un sin fin de factores internos y externos que influyen en le comportamiento, por ello, vamos a comprender elmundo motivacional en el que se encuentra. La conducta motivada está dirigida a las metas y cada individuo posee diversas necesidades y modos de satisfacerlas, por lo general, se es consciente de lo quele impulsa a uno a actuar, aunque se desconoce caso por completo, los motivos que impulsan a los demás a hacer lo que hacen.
MOTIVACIÓN: es un estado de estimulación interna que resulta de unanecesidad y que, generalmente, inicia, guía y mantiene un comportamiento o conducta orientada al logro o bloqueo de una meta u objetivo a alcanzar.
Ejemplo: llamar por teléfono a un amigo o amiga paraplanificar una salida. Hacer algo para llamar la atención. Ir a la nevera y comer algo apetitoso.
MOTIVO: proviene del latín “mover”. Consiste en todo acontecimiento interno y/o externo que sustentala conducta de una persona y la “mueve” o conduce a la acción.
IMPULSO: Viene siendo la fuerza que presiona o empuja a una persona o animal a realizar o evitar una acción. El impulso es unaactivación de la conducta no aprendida, (es innata, se actúa por instinto) a diferencia del motivo, que implica la activación de la conducta aprendida (fruto del esfuerzo y del aprendizaje) No podemos...
Regístrate para leer el documento completo.