Nucleo tematico del jardin de niños

El ambiente Familiar y social.

Las niñas y los niños crecen en un determinado entorno social: su familia, la escuela, el pueblo, el barrio. Día a día van descubriendo el mundo que lesrodea. A través de los medios de comunicación conocen también otras cosas que no son físicamente tan cercanas.
La familia, considerada en su diversidad, constituye el núcleo centralbásico en el cual la niña y el niño encuentran sus significados mas personales. En la familia se establecen los primeros vínculos afectivos y, a través de ella, el niño incorpora las pautas yhábitos del grupo social y cultural, desarrollando los primeros aprendizajes y realizando sus contribuciones como miembros activos.
Los niños tiene la capacidad de aprender las cosas queregularmente observa, por ejemplo los malos hábitos que dentro de su contexto inmediato vivencía.
Durante mi práctica docente pude observar que el ambiente que rodea al niño culturalmentees casi el mismo pero cada uno vive una situación diferente, hay madres solteras, hay abuelos que cuidan a sus nietos, algunos padres por razones de trabajo viven fuera de la ciudad deAlvarado, por ello cada niño tiene su nicho de desarrollo. Charles y Sara, nos enmarcan al nicho de desarrollo como un conjunto particular de disposiciones heredadas y su propia composiciónfamiliar, el nicho esta compuesto por tres subsistemas que son, las situaciones y espacios físicos y sociales en los cuáles vive el niño, las costumbres culturalmente reguladas para elcuidado y la crianza de los niños y la psicología de los adultos cercanos.
La mayor parte de las personas se dedican a la pesca, o son comerciantes y trabajadores de dependencias delgobierno. La gente es muy amable y bullanguera. La mayor parte de los meses que comprenden el calendario escolar la comunidad festeja sus tradiciones por lo cual hay muchas suspensiones.