Plan anual de trabajo de carrera magisterial

Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial

Esc. Prim. Gral. “Cuauhtémoc”
Clave: 13DPR2230GZona: 008 Sector: 10
Grado: 6° Grupo: “A” .

Ciclo Escolar: 2011 -2012

Profr. Rubén TorresTorres.



DIAGNÓSTICO DE GRUPO
De acuerdo a las características de los alumnos del grupo, sus necesidades, habilidades, actitudes, la mayoría está por debajo del nivel académico necesario para elgrado. Debemos de considerar que, en el desarrollo de las actividades escolares, intervienen factores como: el nivel cultural en el que se desenvuelven los habitantes del lugar y la falta de interésde los padres de familia para la superación de sus hijos, aunado a que prevalece la lengua materna, el náhuatl. Todo esto influye, no como obstáculo, sino como limitante para el desenvolvimientoeducativo de los alumnos.

Una característica generalizada del grupo, es que no identifica las ideas principales de los textos leídos. No reconoce que el lenguaje de un texto, les da información parasaber de qué se va a tratar. Esto es preocupante, porque leen de manera automática, sin tratar de entender lo escrito. Esto motiva que se les dificulte y no puedan realizar actividades relacionadas conlos textos.

Uno de los aspectos más sobresalientes, es que presentan una enorme falta de interés por la preservación del medio ambiente. La mayoría no tiene hábitos de higiene y aseo de suentorno, ya sea en su hogar o en la escuela, y esto es debido a que adquieren esas actitudes de personas que no tienen la cultura que el tema amerita. Regularmente, los espacios donde se desenvuelven, estáncontaminados por basura que ellos mismos tiran, sin darse cuenta del grave problema que están propiciando al actuar de esa manera. Esto genera un foco de infección, el cual es muy dañino para la...