Plan de mejora escolar

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE ESCUELAS TELESECUNDARIAS ESCUELA: ASIGNATURA: CLAVE: ESPAÑOLSECUENCIA DE APRENDIZAJE APRENDIZAJES ESPERADOS

GRADO Y GRUPO: DOCENTE:
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

1º A . ________________________________________________________.
VINCULACIÓN CON OTRAS ASIGNATURASSECUENCIA DE ACTIVIDADES Hacer encuestas para conocer la forma en que ven la TV y escuchan la radio sus familiares, amigos y compañeros. Organizar información en gráficas y cuadros. Organizar unaexposición para compartir los resultados de su encuesta o elaborar un texto informativo para publicarlo en el periódico escolar. Indagar qué programas de divulgación se ofrecen en la TV. Dar seguimiento adocumentales, reportajes, cápsulas informativas y entrevistas sobre temas de su interés. Elaborar informativos. textos

TEMA

BLOQUE

COMPETENCIA A DESARROLLAR EN EL ALUMNO

RECURSOSEVALUACIÓN

Analizar y valorar críticamente a los medios de comunicación.

5

14

Expresar sus opiniones sobre los contenidos de diversos programas de televisión y radio.

*Observar programas deTV” “Hacer encuestas para conocer la forma en que ven TV y escuchan la radio sus familiares amigos y compañeros.” “Escuchar programas de radio” *Comentar contenidos de programas. los los

Valoracríticamente la programación televisiva, para contribuir a su formación integral, a través de la discriminación informativa presentada en la televisión y otros medios de comunicación.

*Libro del alumno*Libro del maestro *Programas de TV *Libreta apuntes de

De conocimiento *Da seguimiento y comenta programas de TV

*Matemáticas (Elaboración de gráficas relacionadas con las encuestas)

Deaplicación *Clasifica programas de TV *Organiza información *

*Emitir un juicio de opinión.” *Debatir sobre los juicios y comentarios emitidos.”

De desempeño Conductas a observar *Responsable...
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