Planeación de taller para preescolar
PLANEACIÓN DE TALLERES DEL GRUPO 3° “C”
PERIODO DEL 1 AL 30 DE NOVIEMBRE DEL 2011.
RESPONSABLE: Profa. Sara Camargo
CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONALY SOCIAL
ASPECTO: RELACIONES INTERPERSONALES.-
• COMPETENCIAS: Adquiere gradualmente mayor autonomía.
• Interioriza gradualmente las normas de relación y comportamiento basadas en laequidad y el respeto.
Taller de dulces típicos tradicionales.
PERIODO DEL 1 AL 28 DE NOVIEMBRE DEL 2008.
Se llevará a cabo 2 veces por semana: martes y jueves, sesiones de 60 a 110min.
Organizando el taller.
Mi mamá me enseña a hacer palomitas acarameladas.
Elaboremos dulces de ajonjolí.
Hagamos dulce de tamarindo.
Elaboremos pan de amaranto.
Elaboremos dulcede azúcar glass.
Elaboremos galletas bolitas de nuez.
Exposición de dulces.
OTRAS COMPETENCIAS A FAVORECER: Comprende que hay criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conductaen los diferentes ámbitos en que participa, Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. Establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia, y comunidad através de objetos, situaciones cotidianas y prácticas culturales. Mantiene el equilibrio y control de movimientos que implican fuerza, resistencia, flexibilidad e impulso, en juegos y actividades deejercicio físico.
ORGANIZANDO EL TALLER.
Charlar sobre lo que sería un taller de dulces, en que consiste.
Consultar las ideas previas y plasmarlas.
Comentar sobrelos dulces que se tiene planeado elaborar.
Indagar si tienen idea de lo que se ocupara.
Acordar donde, cómo y con qué organizar un área para acomodar lo necesario.Elaborar el listado de herramientas e instrumentos a utilizar. De ser posible solicitarlos a los padres.
Elaborar reglas específicas para este taller.
MAMA ME AYUDA A HACER PALOMITAS...
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