Planeación
BLOQUE: 4
PROYECTO: TOMAR NOTAS DE UNA EXPOSICIONAPRENDIZAJES ESPERADOS:
-Selecciona información relevante de una exposición.
-Recuperainformación registrada en las notas.
-Con ayuda del docente sintetiza la información, manteniendo las ideas centrales y el vocabulario especifico.
-Adapta el lenguaje oral para ser escrito.-Identifica las letras de pertinentes para escribir oraciones.
-Toma en cuenta la información que exponen otros para evaluarla.
-Hace comentarios adecuados a partir de la información que exponen suscompañeros.
- Identifica el uso de letras mayúsculas al inicio de oración y en nombres propios.
-Emplea escritura convencional de palabras con dígrafos o silabas trabadas.ACTIVIDADES:
-Dinámica Juan Pirulero
-Dictado de palabras y enunciados
- En grupo analizan algunas formas de hacer apuntes, comenten acerca de su uso.L. A. p. 119, 120
-El docente y los alumnos se ponen de acuerdo de que tema hacer la exposición para practicar la toma de notas.
-El libro de texto sugiere el tema de “los derechos delos niños y niñas”, este tema se puede vincular con la Sección A3 DE Formación Cívica y Ética.
Material de Apoyo en Lainitas en la siguiente ruta:
www.lainitas.com.mx Galeríaspublicas – 2º Grado- Los derechos de los niños o al link directo
https://sth-se.dino.com/lainitascommx/Material%20Didactico/2º%20Grado
Para abrir el link, ponga el ratón sobre el link,presioneCTRL al mismo tiempo que da clic sobre el enlace.
-También se puede trabajar con el tema de “Los recursos naturales” y “Productos del campo y de las industrias”. L.A. p. 79-85 de Exploración de la...
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