Planeacion español primer bimestre

|Asignatura: Español |Campo formativo: Lenguaje y comunicación |Fecha: 27 de Agosto al 7 de septiembre de 2012 | Grado y grupo: 4º “A” |
|Bloque: IV |Ámbito: Literatura |Proyecto: Exponer un tema de interés.|
|Práctica social del lenguaje: Exponer un tema de interés. |Tipo de texto: Expositivo |
|Competencias que se favorecen: Emplear el lenguaje para comunicarse y como un instrumento para aprender, identificar las propiedades dellenguaje en diversas situaciones comunicativas, analizar la información y |
|emplear el lenguaje en la toma de decisiones, valorar la diversidad lingüística y cultural de México. |
|Tema de la sesión: Conociendo.|Lunes: 27 de Agosto de 2012 |
|Aprendizaje esperado |Producción |Temas de reflexión |
||Lista de temas de interés |Comprensión e interpretación |
|Formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria|para seleccionar uno sobre |Búsqueda y manejo de la información |
|o irrelevantesobre un tema. |el cual investigar. |Propiedades y tipos de texto |
| | |Conocimiento del sistema de escritura|
| | |Aspectos sintácticos y semánticos |
|Secuencia didáctica |Recursos didácticos|Evaluación |
|INICIO | |Identifica cómo se realiza una |
|Activar sus conocimientos previos sobre lo qué es una exposición y si han realizado alguna.| |exposición. |
|DESARROLLO |Libro de Español 4° |Reconoce si ha realizado una |
|Conocer los propósitos del proyecto e identificarlos en el Libro de Españolpág. 8 | |exposición. |
|Leer Lo que conozco del el Libro de Español pág.9 donde analizarán si han realizado alguna exposición. | |Participa durante clase. |
|Preguntar: ¿Quién participa en la...