Planificacion anual lengua y matematica
Páginas: 3 (531 palabras)
Publicado: 4 de mayo de 2011
Planificación anual
ESCUELA N° 4056
GRADOS: 4to año "A"
MAESTRA:
PERIODO LECTIVO: 2010
AREA: Lengua
Expectativas de logro
* Intervenir adecuadamente en situacionescomunicativas formales.
* Escribir diversos textos en forma coherente y precisa empleando las estrategias de escritura
* Leer en voz alta conflictos comunicativos sin descuidar la articulación y la entonación* Participar la lectura y comprender adecuadamente los textos de manera autónoma
* Usar coherencia y cohesión en la lingüística textual.
MARZO Y ABRIL
La situación comunicativa. Adecuaciónentre elementos verbales y no verbales. Usos y contextos de la lengua escrita. La lengua escrita como vehiculo de conocimiento. Reglas generales de tildacion. Repertorio léxico de sustantivos yadjetivos. La enumeración. La oración. Uso de la g- gente, gencia. Plural de palabras terminadas en Z.
MAYO
Conversamos en situaciones formales adecuación comunicativa, coherencia en la conversación. Lostextos de estudio. Forma y características. Uso del diccionario. Periódico: titular. Repertorio léxico de sustantivos y verbos. El cuento, la ficción. Las fabulas. Sujeto y predicado. El párrafo.Sinónimos y antónimos. Palabras terminadas en aje- grupo güe-güi- flias. de palabras.
JUNIO
Apertura y cierre de conversaciones en contextos formales, la encuesta, uso de diccionarios yenciclopedias. Periódico: la noticia. Repertorio léxico de verbos. Morfología verbal. Transcripciones de reportajes y entrevistas. Modelos sociales y de los medios. La parábola. Sujeto y predicado. El núcleo. Laconjunción. Letras que comparten sonidos b y v. Los prefijos bi- bis- biblio. El fichero verbal.
JULIO
Opinión y defensa. Regla de juego. Tipos de textos: instrumental, listas, cuadros,telegrama, Creativo: crónica. Periodo: hecho y opinión, precisión léxica y vocabulario disciplinar. Repertorio léxico de sustantivos y adjetivos. Relatos de creencias. La leyenda. La baguala. Sujeto y...
ESCUELA N° 4056
GRADOS: 4to año "A"
MAESTRA:
PERIODO LECTIVO: 2010
AREA: Lengua
Expectativas de logro
* Intervenir adecuadamente en situacionescomunicativas formales.
* Escribir diversos textos en forma coherente y precisa empleando las estrategias de escritura
* Leer en voz alta conflictos comunicativos sin descuidar la articulación y la entonación* Participar la lectura y comprender adecuadamente los textos de manera autónoma
* Usar coherencia y cohesión en la lingüística textual.
MARZO Y ABRIL
La situación comunicativa. Adecuaciónentre elementos verbales y no verbales. Usos y contextos de la lengua escrita. La lengua escrita como vehiculo de conocimiento. Reglas generales de tildacion. Repertorio léxico de sustantivos yadjetivos. La enumeración. La oración. Uso de la g- gente, gencia. Plural de palabras terminadas en Z.
MAYO
Conversamos en situaciones formales adecuación comunicativa, coherencia en la conversación. Lostextos de estudio. Forma y características. Uso del diccionario. Periódico: titular. Repertorio léxico de sustantivos y verbos. El cuento, la ficción. Las fabulas. Sujeto y predicado. El párrafo.Sinónimos y antónimos. Palabras terminadas en aje- grupo güe-güi- flias. de palabras.
JUNIO
Apertura y cierre de conversaciones en contextos formales, la encuesta, uso de diccionarios yenciclopedias. Periódico: la noticia. Repertorio léxico de verbos. Morfología verbal. Transcripciones de reportajes y entrevistas. Modelos sociales y de los medios. La parábola. Sujeto y predicado. El núcleo. Laconjunción. Letras que comparten sonidos b y v. Los prefijos bi- bis- biblio. El fichero verbal.
JULIO
Opinión y defensa. Regla de juego. Tipos de textos: instrumental, listas, cuadros,telegrama, Creativo: crónica. Periodo: hecho y opinión, precisión léxica y vocabulario disciplinar. Repertorio léxico de sustantivos y adjetivos. Relatos de creencias. La leyenda. La baguala. Sujeto y...
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