Practicas de quimica organica

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CENTRO DE EDUCACIÓN MEDIA

DEPARTAMENTO DE QUÍMICA

DEPARTAMENTO DE QUÍMICA. Colaboradores: Q.I. Q.B.P T.L.Q I.I.Q. M. en C. M.en A. J. Jesús Bernal de la Rosa Alma Cristina Beyhart Moreno Alma Patricia Correa Delgado Ma. Elena Gutiérrez Marfileño Arturo Serna Pérez Ma. del Carmen Valdez Díaz

Aguascalientes Ags., Junio de 2008

INDICE
PRIMERA PARTE: LABORATORIO DE QUÍMICA IPRÁCTICAS CON TÉCNICAS DE MICROESCALA I.ANTECEDENTES.................................................................................................... 1.- Fabricación de material de vidrio............................................................................. Fabricación de un micro picnómetro Fabricación de un filtro con una pipeta pasteur Fabricación de micro agitadores magnéticos Fabricaciónde un micro capilar. Construcción de una micro columna para cromatografía. 1.6 Construcción de una micro bureta. 2.- Separación de mezclas por métodos físicos............................................................ 2.1 Destilación a escala convencional 2.2 Destilación a micro escala. 3.- Métodos de separación de mezclas........................................................................3.1 Cromatografía en papel 3.2 Cromatografía en mini columna 4.- Determinación del punto de ebullición..................................................................... 5.- Determinación del punto de fusión.......................................................................... 6.- ¿Cuántos átomos hay en el espesor de una hoja de aluminio?............................. 7.- Investigación de latendencia periódica................................................................... 8.- Bióxido de carbono. Gas de Invernadero................................................................ 9.- Efectos de la contaminación. Lluvia Ácida.............................................................. 10.- Preparación de jeringas para obtención degases.................................................. PRÁCTICAS CON TÉCNICAS TRADICIONALES 11.12.13.14.15.16.17.18.Conocimiento del laboratorio escolar y el material del laboratorio........................ 32 Conocimiento de las técnicas mas comunes en el laboratorio.............................. 34 Uso del mechero de Bunsen................................................................................. 36 Cambios físicos yquímicos................................................................................... 39 Elemento, compuesto y mezcla............................................................................. 41 La energía y sus transformaciones........................................................................ 44 Mezclas y métodos deseparación........................................................................ 46 Modelos atómicos y configuración electrónica...................................................... 50 18.1 Modelo del Helio 18.2 Modelo atómico del Berilio 18.3 Modelo atómico del Nitrógeno 18.4 Modelo atómico del Fluor Enlaces químicos................................................................................................... 53 Nomenclatura químicainorgánica......................................................................... 55 20.1 Obtención de un óxido metálico y un Hidróxido 20.2 Obtención de una sal El mechero de Bunsen y su aplicación................................................................... 59 21.1 Partes del mechero 21.2 Sistemas de combustión 21.3 Tipos de flama 21.4 Zona de combustión A 1

3 6 10 12 14 16 22 24 27

19.20.21.-

22.23.24.-25.-

26.27.-

21.5 Trabajos de vidrio 21.5.1 Cortado de vidrio 21.5.2 Pulido de vidrio 21.5.3 Doblado de vidrio La balanza............................................................................................................. La materia.............................................................................................................. Técnicas comunes de laboratorio I...
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