Problema de aprendizaje

Páginas: 4 (802 palabras) Publicado: 30 de noviembre de 2010
(Preguntas)
CUESTIONARIO Nº 1-4
Unidad 1-4 “APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA Y SIGNIFICATIVO”

1. ¿Cuáles son las tres principales teorías del aprendizaje propuesta por la Psicología Educativa?2. Describa las características del aprendizaje constructivista y de acuerdo a su campo laboral de un ejemplo.

3. ¿Qué análisis haría usted acerca de los tres requisitos fundamentales paraque se de una educación de calidad?

4. El aprendizaje constructivista se produce en el aula a partir de tres supuestos. Indique cuales son.

5. ¿Cuál es el sistema básico de la transmisión ycomunicación de los conocimientos y se logre el aprendizaje significativo? Da un ejemplo.

6. ¿Qué sucedería si en las en las escuelas se aplicaría la teoría constructivista?

7. ¿Cuántostipos de aprendizaje describe Ausubel? de cada uno da un ejemplo.

8. ¿Qué diferencia existe entre el aprendizaje por descubrimiento y el significativo?

9. El aprendizaje significativo segúnAusubel se da cuando se establece tres condiciones durante el proceso de asimilación: Indique cuáles son:

10. ¿Cuáles son los errores comunes de los docentes en la utilización del aprendizajepor recepción? Explica con un ejemplo claro y concreto.

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(Repuestas)
CUESTIONARIONº 1-4
Unidad 1-4 “APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA Y SIGNIFICATIVO”

1. Estas son:
a. La teoría cognitiva, desarrollada a partir de las investigaciones de la memoria.
b. La teoría delaprendizaje conductista, surgió como intento de modificar el comportamiento en situaciones educativas.
c. La teoría humanista, contempla la personalidad del sujeto y estudia los principales factoresindividuales y locales para el desarrollo personal.

2. El aprendizaje constructivista se caracteriza por:
a) parte de los conocimientos previos y de las motivaciones del alumno....
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