Proyecto de aprendizaje
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
ESCUELA BOLIVARIANA “LA MONTA”
RUBIO ESTADO TACHIRA
Proyecto de Aprendizaje
Todos los Derechos son paraniños, niñas y adolecentes
Todos los Derechos son para niños, niñas y adolecentes
Importancia de los deberes, derechos de los niños, niñas y adolescentes
Importancia de los deberes, derechos de losniños, niñas y adolescentes
Rubio, Diciembre 2011
Autora: Terán Isabel
Grado: 4° Sección “B”
IDENTIFICACION
ESCUELA: Unidad Educativa Bolivariana “La Monta”
PROYECTO DE APRENDIZAJE:Importancia de los deberes, derechos de los niños, niñas y adolescentes
AÑO ESCOLAR: 2011 – 2012
TIEMPO DE EJECUCION: 31/10/2011 AL 08/12/2011
NIVEL O MODALIDAD: Segunda etapa de educación primariaGRADO: Cuarto Sección “B”
MATRICULA GENERAL: 32 estudiantes
MATRICULA DESCRIMINADA: 16 VARONES Y 16 HEMBRAS
DIAGNOSTICO
Lineamiento de la zona Educativa TáchiraLineamiento de la zona Educativa Táchira
Importancia de los deberes y derechos de los niños, niñas y adolescentes
Importancia de los deberes y derechos de los niños, niñas y adolescentesP.E.I.C.S
La necesidad de crear valores en los niños, niñas y adolescentes
P.E.I.C.S
La necesidad de crear valores en los niños, niñas y adolescentes
La C.R.B.V Capt. I Art. 78 Lopna, Capt.II Art. 15 al 5ª todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a la vida
La C.R.B.V Capt. I Art. 78 Lopna, Capt. II Art. 15 al 5ª todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a lavida
Proyecto Nacional Simón Bolívar. Democracia protagónica Revolucionaria
Proyecto Nacional Simón Bolívar. Democracia protagónica RevolucionariaFINALIDAD
HACER, CONOCER, SER Y CONVIVIR | Que los niños, niñas y adolescentes puedan analizar y comprender la importancia de los deberes y derechos que consagra la constitución República...
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