Proyecto

INFLUENCIA DE LA LUZ EN EL COMPORTAMIENTO DEL ÁCIDO INDOLACETICO DE LAS PLANTAS

INTRODUCCIÓN
Diversos estudios históricos coinciden en afirmar que la botánica nació a la par de la agricultura, que empezó a practicarse hacia los años 9000-7000 a. C., por la necesidad del hombre de complementar el cultivo con el conocimiento de las plantas. Pero el interés por las plantas propiamente dichas nose manifiesta hasta hace unos 2.300 años, cuando nuevos estudios revelaron que la única función de las plantas no era producir alimentos o flores, sino también oxigenar el aire que respiramos, teoría que fue comprobada en 1774 cuando Joseph Priestley aisló el oxigeno por primera vez.
Los primeros estudios acerca de las hormonas vegetales responsables del crecimiento de las plantas se deben aCharles Darwin, naturalista y fisiólogo británico, que, según M. Abercrombie (1983, Diccionario de Biología) realizó numerosos experimentos con gramíneas. En 1880, realizo un trabajo pionero sobre este tema en el cual demostraba que los extremos de las plantas crecen en dirección a la luz. En sus experiencias Darwin infirió que existía una influencia que se transmitía de la parte superior a la parteinferior de la planta haciendo que esta se curve.
A principios de siglo Fritz Went, otro fisiólogo de origen holandés se dedico a realizar experimentos con plántulas de avena y logro separar la “influencia” de la que hablaba Darwin, comprobando que en las plantas se encontraba una sustancia a la que denomino auxina.
Estudios posteriores han comprobado que en las plantas existe, en forma casiuniversal, un conjunto de 5 tipos de hormonas reguladoras del crecimiento, estas son los agentes más importantes que participan en la coordinación del crecimiento como un todo de la planta. Las 5 hormonas de crecimiento de las plantas son: auxinas, citoquininas, giberalinas, ácido absicico, y estileno. Del grupo de las auxinas, la más representativa es el ácido indolacetico.
Según Weier y Barbour(1985, BOTÁNICA), la auxina se produce generalmente en el ápice del retoño y, a continuación se desplaza gracias a un sistema especifico de transporte, para actuar sobre el crecimiento del tallo y las yemas, mas abajo. De acuerdo al patrón de crecimiento la punta del tallo inhibe tanto el brote de yemas laterales, por debajo del ápice, como el crecimiento de las ramas laterales. Cuando la planta essometida a luz intensa y constante, bajan los niveles de ácido indolacetico y se producen mas brotes laterales, pero menos elongación vertical.
En las plantas se utiliza un sistema de suministro desigual de auxinas ambos lados de un tallo para orientar la dirección de crecimiento en respuesta a las influencias del medio ambiente. Esas respuestas se denominan curvaturas trópicas. Otro de losestímulos que logra la redistribución de las auxinas, es la luz que cae sobre uno de los lados del tallo (iluminación unilateral). El proceso de crecimiento hacia la luz unilateral se denomina fototropismo.
La luz que afecta al tallo “destruye la auxina y provoca así un desequilibrio, de manera que la concentración de la hormona es mayor en la cara no iluminada (Pag. Pon tu la pagina) ”. Al recibir másauxina, las células de este lado más oscuro se alargan más que las del soleado y hacen que la planta se incline hacia la luz.
En Europa se utiliza comercialmente el retardador de crecimiento CCC o Cicocel (Cloruro de 2-cloroetil trimetil amonio) para inhibir la elongación de los tallos en las plantas de trigo. El resultado son tallos mas cortos y firmes y las plantas son mucho más resistentes ala inclinación provocada por la lluvia o el viento. Inclusive en México se están poniendo en practica programas de cultivo de cereales con tallos genéticamente cortos que son factores importantes para su cosecha y recolección. El programa pretende extenderse por toda América Central y en parte de América del Sur.
Para demostrar esta influencia que tiene la luz (solar y artificial) en el...