¿Que es la ética del aprendizaje y como incide en el proceso formativo del estudiante?
Páginas: 3 (554 palabras)
Publicado: 23 de marzo de 2011
¿QUE ES LA ÉTICA DEL APRENDIZAJE Y COMO INCIDE EN EL PROCESO FORMATIVO DEL ESTUDIANTE?
La ética del aprendizaje es la base sobre la cual el maestro debe formarse, para que su labor pedagógica seaexitosa, porque esta lo que conlleva es a la relación personal que se establece entre el docente y sus estudiantes, la cual debe ser de cordialidad y acompañamiento, con el único fin de que elestudiante sea influenciado de manera positiva, para lograr la meta de cumplir con el proceso de enseñanza aprendizaje eficientemente y que se logren aprendizajes significativos.
el maestro con la éticadel aprendizaje, lleva su carga de responsabilidad social e institucional, porque el maestro solo no puede lograr nada, debe pertenecer a un grupo institucional con unas reglas que cumplir y un planeducativo ya trazado del cual el empieza a hacer parte cuando empieza a trabajar allí, también debe tener compañeros a los cuales les debe respeto, para evitar roces e inconvenientes como celosprofesionales, también debe estar preparado para actuar en la sociedad, no solo impartir conocimientos de la materia de su competencia sino que debe estar preparado para ayudar a resolver problemas cotidianosdel medio social cuando así se requiera.
La educación está ligada a los principios éticos en los cuales el trato hacia las demás personas, en este caso a los estudiantes y los colegas debe ser derespeto, por tanto si nos comportamos de manera grosera estaremos faltando a estos, y esta no es la imagen que se debe trasmitir en la educación porque resultaría contradictorio con lo que sequiere lograr, de igual manera es importante señalar que todos tenemos derechos, que tienen implícitos unos deberes que cumplir; del cumplimiento y respeto de estos depende la convivencia Parafacilitar el cumplimiento de la meta, que es educar sin faltar a la ética.
Para que se dé la ética del aprendizaje el educador debe ser consciente de su trabajo, tanto en la comunidad educativa como en lo...
La ética del aprendizaje es la base sobre la cual el maestro debe formarse, para que su labor pedagógica seaexitosa, porque esta lo que conlleva es a la relación personal que se establece entre el docente y sus estudiantes, la cual debe ser de cordialidad y acompañamiento, con el único fin de que elestudiante sea influenciado de manera positiva, para lograr la meta de cumplir con el proceso de enseñanza aprendizaje eficientemente y que se logren aprendizajes significativos.
el maestro con la éticadel aprendizaje, lleva su carga de responsabilidad social e institucional, porque el maestro solo no puede lograr nada, debe pertenecer a un grupo institucional con unas reglas que cumplir y un planeducativo ya trazado del cual el empieza a hacer parte cuando empieza a trabajar allí, también debe tener compañeros a los cuales les debe respeto, para evitar roces e inconvenientes como celosprofesionales, también debe estar preparado para actuar en la sociedad, no solo impartir conocimientos de la materia de su competencia sino que debe estar preparado para ayudar a resolver problemas cotidianosdel medio social cuando así se requiera.
La educación está ligada a los principios éticos en los cuales el trato hacia las demás personas, en este caso a los estudiantes y los colegas debe ser derespeto, por tanto si nos comportamos de manera grosera estaremos faltando a estos, y esta no es la imagen que se debe trasmitir en la educación porque resultaría contradictorio con lo que sequiere lograr, de igual manera es importante señalar que todos tenemos derechos, que tienen implícitos unos deberes que cumplir; del cumplimiento y respeto de estos depende la convivencia Parafacilitar el cumplimiento de la meta, que es educar sin faltar a la ética.
Para que se dé la ética del aprendizaje el educador debe ser consciente de su trabajo, tanto en la comunidad educativa como en lo...
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