Quimica

Guia de estudio
fisica

Alumno : vazquez carrillo Iram Eduardo
Grado:2
Grupo: a
maestra :Marcelina rodríguez Paniagua

1.-¿nombre del científico que formulo que todas las cosas están formadas por atomos?
R= John Dalton
2.-¿Qué significa magnitud?
R=todo aquello que puede ser medido
3.-Las magnitudes fundamentales de la fisica son:
Masa, área, volumen, tiempo, longitud
4.-¿Qué esmasa?
R=magnitud fundamental relacionado con la cantidad de materia que tiene un cuerpo, la masa determina como cambia la velocidad de un cuerpo cuando aplicas una fuerza
5.-¿Qué es la unidad (y) de longitud?
R=es el metro(m)
6.-Utilidad del metro.
Como patrón de medida y para realizar comparaciones y mediciones
7.- ¿Qué es área?
R=el area(A) de una superficie es una magnitud derivada que sedescribe en términos de longitud.las unidades de área son unidades cuadradas ya que son el resultado de multiplicar dos unidades de longitud A=b.h

8.- ¿Qué es volumen?
El volumen (V) de un cuerpo es una magnitud derivada que se describe en términos de longitud las unidades de volumen son unidades cubicas ya que son el resultado de multiplicar tres unidades de longitud
9.- Menciona algunosexperimentos que realizo Galileo Galilei (2).
a) el experimento de la bola rodante.
b) movimiento pendular
c)la caída de los cuerpos
d)comprendió que no es el movimiento mismo sino el cambio de movimiento lo que exige la aplicación de una fuerza nueva
10.- ¿Qué es la radioactividad?
Es un fenómeno físico natural, por el cual algunos cuerpos emiten radiaciones que tienen distintas propiedadescomo: producir fluorescencia, atravesar cuerpos opacos con la luz.
11.- nombre de los científicos que estudiaron la radioactividad.
Henri Becquerel, Marie Curie, Clyde Cowan, James Chadwick, Wolfgang Ernst Pauli, Enrico Fermi.
12.- ¿Por qué los valores de las magnitudes tienen margen de error?
Debido a la precisión limitada que todo instrumento de medida posee, así como de otros factoresexternos, por lo tanto no se puede conocer el valor exacto
13.- Escribe las unidades que sirven para medir el trabajo
Fuerza de Newtons, distancia en metro y trabajo en Newtons por metro.
14.- ¿Qué es potencia?
Cantidad de trabajo que se realiza en la unidad de tiempo. O sea es la rapidez con que se hace un trabajo.
15.- Escribe la fórmula para calcular la velocidad.
Distancia sobre metro .d/m16.- define la aceleración
Es el cambio de velocidad en un intervalo de tiempo.,variación de velocidad
17.- ¿Qué significa escalar?
las cantidades escalares están formadas por un numero y una unidad.
18.- ¿Cuándo se dice que el movimiento es uniforme?
Por que el movimiento es rectilio con velocidad uniforme.
Es decir que cuando la velocidad es constante significa que el cuerpo se mueve enlínea recta sin cambiar de dirección,
19.- ¿Cómo se puede representar una magnitud vectorial?
Con vectores o puntas de flecha. Haciendo uso de las escalas apropiadas
20.- ¿Cómo se representa una magnitud?
Por medio de longitud de vector y se dibuja de acuerdo con una escala convencional.
21.- ¿Qué es dirección?
Linea de acción sobre la cual actua la fuerza, puede ser vertical, horizontal oinclinada.
22.- ¿Qué se representa con una punta de flecha?
Un vector.
23.- ¿A que se le llama punto de aplicación?
El lugar donde se aplica la fuerza.
24.-¿Cómo se clasifican los errores?
Relativo, absoluto y porcentual.
25.- ¿Qué es fuerza?
Es la acción de cualquier cuerpo sobre otro capaz de cambiar su estado en reposo o de movimiento.
26.- Unidades con que se mide la fuerza?
Newton (N)27.- ¿Qué es gravedad?
La fuerza que ejerce la tierra sobre los cuerpos
28.- ¿Quién ejerce gravedad sobre los cuerpos? La superficie terrestre.
29.- ¿Qué dice la primera ley de Newton?
Los cuerpos que están en reposo continúan en reposo amenos que una fuerza actue sobre ellos
Todo cuerpo que se mueve en línea recta con velocidad constante continua su movimiento...