Replanteamiento de una sentencia sobre la justicia aristotélica de la corte constitucional, como justicia platónica

616756 FELIPE NARANJO

REPLANTEAMIENTO DE UNA SENTENCIA SOBRE LA JUSTICIA ARISTOTÉLICA DE LA CORTE CONSTITUCIONAL, COMO JUSTICIA PLATÓNICA

SENTENCIA C-022 DE 1996

Planteamiento del problema:

¿El beneficio otorgado a los bachilleres que presten el servicio militar y aspiren a ingresar a un centro de educación superior, contemplado en el literal b, del artículo 40 de la Ley 48 de1993, y consistente en un aumento del puntaje de las pruebas del ICFES, equivalente al 10% del puntaje obtenido, vulnera el derecho a la igualdad de los demás candidatos a ingresar a una institución de esa índole?

Argumento: El punto de partida del análisis del derecho a la igualdad es la fórmula clásica, de inspiración aristotélica, según la cual “hay que tratar igual a lo igual y desigual a lodesigual”[1]. Si no hay ninguna razón suficiente para la permisión de un tratamiento desigual, entonces está ordenado un tratamiento igual. Si bien el privilegio otorgado en materia del puntaje en las pruebas del ICFES a los bachilleres que prestan el servicio militar, es adecuado para estimular la prestación de ese servicio y puede constituir una considerable compensación para quienes se hanincorporado a las Fuerzas Armadas, no es ni necesario para el logro de ese fin ni proporcionado frente al sacrificio de los derechos y méritos académicos de los demás candidatos a ingresar a un centro de educación superior.

La prestación del servicio militar, que es una actividad que, aunque contribuye al logro de valiosos objetivos sociales, no tiene una finalidad académica que pueda implicarpara quienes en ella participan un beneficio de esta índole. Es por esto por lo que la Corte afirma que ese beneficio no es una “compensación” por la prestación del servicio militar, pues la naturaleza de aquélla y de ésta son completamente diferentes.

Decisión: Declarar inexequible el artículo 40, literal b, a excepción del parágrafo, de la Ley 48 de 1993.

(Estimamos irrelevante el omitir, decada artículo citado, los fragmentos no atinentes al problema jurídico, por ello citamos sólo unos apartados).

PLATÓNICAMENTE:

Artículo 2: “Son fines esenciales del Estado: (…) defender la independencia nacional, mantener la integridad territorial y asegurar la convivencia pacífica y la vigencia del orden justo.”

Artículo 95: “Son deberes de la persona y del ciudadano: (…) 3. Respetar yapoyar las autoridades democráticas legítimamente constituidas para mantener la independencia y la integridad nacionales.

Artículo 216: “(…) La Ley determinará las condiciones que en todo tiempo eximen del servicio militar y las prerrogativas por la prestación del mismo.”

Artículo 40, literal b, de la Ley 48 de 1993:

“Artículo 40-. Al término de la prestación del servicio militar. Todocolombiano que haya prestado el servicio militar obligatorio, tendrá los siguientes derechos:

...

b. A los bachilleres que presten el servicio militar y aspiren a continuar estudios en Centros de Educación Superior, el puntaje obtenido en las pruebas de Estado o su asimilado realizado por el ICFES o entidad similar, se le sumará un número de puntos equivalente al 10% de los queobtuvo en las mencionadas pruebas. El ICFES expedirá la respectiva certificación.”

La justicia, considerada a la manera de Platón, consiste en “que cada uno debe atender a una sola de las cosas de la ciudad: a aquello para lo que su naturaleza está mejor dotada”.

“Otorga, en efecto, más al que es mayor y menos al que es menor, dando a cada uno lo adecuado a su naturaleza; y también en cuantoa distinciones, concediéndoselas siempre mayores a los más excelentes en punto a virtud y al contrario a los que son de manera distinta por lo que toca a virtud y educación, distribuye proporcionalmente lo conveniente para cada cual”. [2]

La norma demandada cumple cabalmente los términos del artículo 216 de la Constitución Política, pues establece una prerrogativa que hace más atractiva para...