resumen

 Analfabetismo emocional.
1-1 Si, pueden ser considerados como problemas porque son situaciones cotidianas en la vida de los jóvenes, ya que padecen tristeza y depresión, se comparancon otros chicos y se sienten menos que los mismos, no están conformes con si mismos, son caprichosos discuten y siempre quieren tener la razón y estar por enzima de los adultos y siempre quieren hacerlo que ellos quieras sin que nadie les digan lo que tienen que hacer.
2-Problemas emocionales: Que adolescente no se ha sentido tan triste que ha llorado y deseado alejarse de todo y de todos;pensando que lo vida no merece la pena vivirla. Estos sentimientos pueden dar lugar a un estado depresivo que puede esconderse bajo excesos alimenticios, problemas para dormir y preocupaciones excesivassobre su apariencia física. También pueden expresarse estos trastornos en forma de miedos o ataques de pánico.
Problemas de conducta: Por un lado los adolescentes desean que sus padres sean claros yles suministren límites precisos pero cuándo esto se realiza, ellos sienten que le quitan la libertad y no le permiten tomar sus propias decisiones. Se producen desacuerdos y muchas veces los padrespierden el control no sabiendo que les está pasando a sus hijos, ni donde están.
Problemas escolares: Muchas veces los adolescentes rechazan ir al colegio expresando así una dificultad en separarse desus padres. Esto se puede expresar en forma de “dolores de cabeza” o “estómago”. Otros de los problemas puede ser la dificultad de integración al grupo de pares o conflictos con algún alumno, puedeestar siendo acosado por algún compañero. Todas estas situaciones pueden hacer que concurrir al colegio se convierta en una experiencia solitaria y amenazadora. Otros problemas pueden estar asociados aestados depresivos, ansiosos y a la falta de confianza en sí mismos para encarar los desafíos del aprendizaje escolar y el de hacerse de amigos. Estos problemas emocionales afectan al rendimiento...