Síndrome down

Páginas: 15 (3740 palabras) Publicado: 26 de septiembre de 2010
CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD


Síndrome Down
GRADO DE ACEPTACIÓN FAMILIAR Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO NEUROMOTOR

CONTRERAS CAMACHO JESSICA LORENZA
DEANTES ESPINOZA SAIDA ANABELI
JIMENEZ SANCHEZ VIVIANA GUADALUPE
LUPIAN DIAZ JOSE MARTIN
MARTINEZ TOSCANO MAYRA LIZETTE
NAVA ROMERO LUIS REYSANDOVAL SALAS IRENE


MAESTRA DRA BLANCA MIRIAM TORRES MENDOZA


Justificación:
En la actualidad al nacer un niño se conjugan varios elementos: biológicos, psicológicos y sociales, que hacen que este momento estén llenos de expectativas y esperanza. De ante mano sabemos que el parto y el alumbramiento son momentos de granansiedad por el riesgo físico al que se someten tanto la madre como el hijo, sin embargo para los padres esto tiene una grata recompensa que es el nacimiento de un niño saludable y muchas veces esta recompensa no es la que se esta esperando con ansiedad, así mismo viéndose afectada por el diagnostico de un defecto congénito en el niño; representándose así muchas incógnitas: ¿qué reacción setendrá al ver al niño?, ¿será aceptado o no?; es por eso, que con esta investigación se pretende medir el grado de aceptación de los padres hacia los hijos con síndrome de Down; si no encontrar las herramientas necesarias para determinar cuales son los factores mas relevantes que causan el rechazo así como también la repercusiones sociales y psicológicas del nacimiento en el núcleo familiar.Planteamiento del problema:
En la sociedad a pesar de la información dada, las personas nacidas con síndrome Down presentan diferentes niveles de retraso y que la población considera que son incapaces de desempeñar actividades de la vida diaria de manera correcta.
El síndrome Down ocurre por que el cromosoma 21 se pega a otro cromosoma del óvulo o en el espermatozoide, loque ocasiona una combinación de defectos físicos muy características como: ojos retrasados hacia arriba, orejas pequeñas (que pueden tener un doblez en la parte de arriba), boca pequeña, labios delgados y lengua grande, nariz chica y hundida, algunos tienen mucha piel en el cuello y éste son corto, manos y dedos chicos y solo tienen un pliegue sé piel en la palma de la mano. Exista una separaciónentre el primero y el segundo dedos del pie; sus músculos son flojos y adoptan una posición en sus piernas de rana; su llanto es débil, cuando el niño llora su rostro se la arruga mucho. Generalmente es bajo de estatura. El grado de retraso mental varía de leve a moderado o grave.
Sin embargo son personas y como personas, merecen tener una buena o excelente calidad de vida, laaceptación debe darse primero en el núcleo familiar quienes tienen que encargarse de ayudarle a superarse y brindarle ala seguridad de que es un ser como cualquier otro con posibilidades de desarrollarse tanto física como intelectualmente.
Desgraciadamente esto no sucede, siendo el Down uno de los defectos de nacimientos más comunes que afecta a todas las razas y niveles económicos,muchos padres no están informados de cómo tratar a sus hijos pues generalmente no están preparado para recibir esta noticia y se enfrentan a temores y culpas que se convierten en rechazo.
Por lo anterior se plantea la siguiente pregunta de investigación:
¿Existe relación entre la aceptación de los menores en los núcleos familiares y el desarrollo neuromotor?


Hipótesis
Investigación

Amayor aceptación familiar del niño con síndrome de Down existe mejor desarrollo de sus capacidades intelectuales.

Nula
No existen diferencias entre las familiar del niño con síndrome de Down y el desarrollo de sus capacidades intelectuales
Objetivos:
GENERALES:
 Relacionar aceptación familiar del niño con síndrome de Down con la existencia de un mejor desempeño de su desarrollo...
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