Sócrates
Páginas: 2 (436 palabras)
Publicado: 4 de octubre de 2010
Valentina Pérez Duque
SÓCRATES
datos biográficos
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Sócrates nació en Atenas el año 470 a. c. de una familia, al parecer, de clase media. Hijo de la comadrona Fenáretes y elescultor Sofronisco. Ella ayudaba a nacer a los hombres y él esculpía sus cuerpos. Quizá por eso nada humano le era ajeno. Formó parte del Consejo de los Quinientos, donde se opuso al proceso contralos estrategas de las Arginusas (411) y desobedeció la orden de los Treinta Tiranos de arrestar a León de Salamina (404). Cuando volvió la democracia a Atenas fue acusado de ser sofista, de corromper ala juventud y de introducir nuevos dioses.
Sócrates filosófico
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Las llamadas escuelas socráticas fueron creadas por sus seguidores. Sócrates nunca escribió nada, todo fue consignado por susdiscípulos. Si creemos a Jenofonte, a Sócrates le interesaba fundamentalmente la formación de hombres de bien. Poco riguroso se considera el retrato que hace Aristófanes de Sócrates en "Las nubes",donde aparece como un sofista jocoso y burlesco, y que no merece mayor consideración.
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El rechazo del relativismo de los sofistas llevó a Sócrates a la búsqueda de ladefinición universal, que pretendía alcanzar mediante un método inductivo. Se diferenciaba de los sofistas por no cobrar por enseñar, por la búsqueda de definiciones universales, por defender virtudesobjetivas. “Sólo se que nada sé” es una respuesta ante el “Preguntad” de los sofistas. El eje de la actividad racional gira en torno al hombre. Busca el conocimiento de uno mismo: “Conócete a ti mismo”. Un nuevo concepto de saber
Influido por Anaxágoras establece que el alma tiene una función que le es propia: el conocimiento racional. El conocimiento racional está inmerso en el alma: saber esbuscar. El conocimiento reside en el universal: en las esencias.
Un nuevo método
El método se basa en el diálogo que tiene dos fases:
a) La ironía: aspecto destructivo. b) La mayéutica: el arte...
SÓCRATES
datos biográficos
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Sócrates nació en Atenas el año 470 a. c. de una familia, al parecer, de clase media. Hijo de la comadrona Fenáretes y elescultor Sofronisco. Ella ayudaba a nacer a los hombres y él esculpía sus cuerpos. Quizá por eso nada humano le era ajeno. Formó parte del Consejo de los Quinientos, donde se opuso al proceso contralos estrategas de las Arginusas (411) y desobedeció la orden de los Treinta Tiranos de arrestar a León de Salamina (404). Cuando volvió la democracia a Atenas fue acusado de ser sofista, de corromper ala juventud y de introducir nuevos dioses.
Sócrates filosófico
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Las llamadas escuelas socráticas fueron creadas por sus seguidores. Sócrates nunca escribió nada, todo fue consignado por susdiscípulos. Si creemos a Jenofonte, a Sócrates le interesaba fundamentalmente la formación de hombres de bien. Poco riguroso se considera el retrato que hace Aristófanes de Sócrates en "Las nubes",donde aparece como un sofista jocoso y burlesco, y que no merece mayor consideración.
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El rechazo del relativismo de los sofistas llevó a Sócrates a la búsqueda de ladefinición universal, que pretendía alcanzar mediante un método inductivo. Se diferenciaba de los sofistas por no cobrar por enseñar, por la búsqueda de definiciones universales, por defender virtudesobjetivas. “Sólo se que nada sé” es una respuesta ante el “Preguntad” de los sofistas. El eje de la actividad racional gira en torno al hombre. Busca el conocimiento de uno mismo: “Conócete a ti mismo”. Un nuevo concepto de saber
Influido por Anaxágoras establece que el alma tiene una función que le es propia: el conocimiento racional. El conocimiento racional está inmerso en el alma: saber esbuscar. El conocimiento reside en el universal: en las esencias.
Un nuevo método
El método se basa en el diálogo que tiene dos fases:
a) La ironía: aspecto destructivo. b) La mayéutica: el arte...
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