Sistema educativo español

El sistema educativo español

El sistema educativo corresponde a las distintas etapas que constituyen el recorrido escolar de los alumnos. Según los países, la organización del sistema puede variary otorgar más importancia a un tema que a lo mejor no lo haría otro país. Vamos ahora a estudiar el sistema educativo español, comparándolo con el sistema francés.

Por una parte, vamos a vercuales son las diferentes enseñanzas reconocidas por el gobierno español.
primero, la educación infantil ( tiene lugar en el parvulario ): tiene carácter voluntario y es gratuita. Atiende a los niñosdesde su nacimiento hasta los 6 años. Este curso contribuye al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual. El propósito es que los niños puedan adquirir autonomía muy temprano y que se expresenen un lenguaje castellano correcto.
→ Corresponde a la “maternelle” de Francia pero los niños franceses no pueden acudir a la escuela antes de los 3 años. Esto implica que los padres dejen detrabajar para cuidar a su hijo o tienen que pagar a una nodriza. Existen también guarderías pero a menudo cuestan mucho y ya son llenas.

luego, la educación primaria ( tiene lugar en el colegio ) : esobligatoria y gratuita. Atiende a los niños de los 6 hasta los 12 años. Se trata de una enseñanza básica, que permite al alumnado que desarrollen el conocimiento de la lengua con la lectura y laescritura y también que se pongan en contacto con otras asignaturas como las matemáticas y las lenguas extranjeras. El alumnado aprende a vivir en sociedad, valorando la higiene y su autonomía.
→Corresponde a lo que llamamos “école élémentaire” a los que acuden los niños de los 6 hasta los 11 años.

a continuación, la Educación Secundaria Obligatoria( la ESO )( tiene lugar en el instituto ):como lo indica su nombre, es obligatoria y gratuita. Atiende a los jóvenes de los 12 hasta los 16 años. Consta de 4 cursos cuya meta es adquirir conocimientos imprescindibles sobre varios temas (...