Tecnicas

1. CONSIDERACIONES GENERALES
1.1.

OBJETIVOS Y EVALUACIÓN

El objetivo general de estas prácticas es la adquisición de conocimientos básicos sobre:





los principios fisicoquímicos que gobiernan los procesos en los que está basado el
Análisis Instrumental,
el funcionamiento de los componentes instrumentales que permiten la obtención de
una señal analítica,
la optimización delas condiciones experimentales que permiten el uso adecuado de
los instrumentos y
la interpretación y tratamiento de la información obtenida.

Durante la realización de estas prácticas se perseguirán como objetivos específicos el
desarrollo de la capacidad crítica ante el trabajo experimental, el manejo de algunas técnicas
experimentales, la asimilación de los contenidos teóricos de cadaexperimento y también
algunas tareas imprescindibles para un científico, que no suelen ser objeto de asignatura
alguna, como son el tratamiento de datos experimentales y la elaboración de informes.
Para la evaluación de cada práctica se tendrá en cuenta el aprovechamiento a lo largo de las
sesiones de prácticas y, si el profesor lo estima conveniente, se plantearán cuestiones relativas
tanto ala teoría como al desarrollo experimental de la práctica. Al final de cada práctica se
entregará una breve memoria o informe final de la misma. La evaluación y consiguiente
calificación final de las prácticas se realizará mediante el sistema de evaluación global, en base
a los siguientes criterios:
A) Asistencia al laboratorio.
B) Actitud y destreza en el desarrollo del trabajo experimental.C) Informe que el alumno entregará sobre los trabajos realizados.
D) Resolución de las cuestiones teóricas y prácticas que se le plantearán durante el desarrollo
de las prácticas.
E) Calificación obtenida en una posible prueba escrita, si los profesores lo estiman
conveniente, el último día en el laboratorio.
La calificación final de las prácticas se establecerá usando alguna de lassiguientes letras:
A - Muy destacado
B - Bien
C - Apto
D - No Apto

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En los casos de superación de las prácticas, la calificación con C, no afectaría a la nota
numérica de teoría, sin embargo en los casos de calificaciones A o B se sumaría 1.00 o 0.5
puntos respectivamente, a la nota final de teoría.

1.2.

ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO, NORMAS DE COMPORTAMIENTO
Y SEGURIDAD EN EL LABORATORIOPara el buen desarrollo y aprovechamiento del trabajo en el laboratorio de prácticas es
importante mantener tanto una disciplina general como particular. Para ello, habrá que tener
presente las características propias del laboratorio, así como las del experimento que se
realiza.
Cada práctica tiene su material completo: guion o protocolo para iniciar el ejercicio, equipo de
medida, materialde vidrio específico y diverso, y algunos reactivos particulares. Este material
no debe mezclarse con el correspondiente a otra práctica.
Existe un material común para todas las prácticas: bidones con agua destilada, reactivos
químicos en la estantería correspondiente, embudos, probetas, vidrios de reloj, varillas para
agitar, pesasustancias, espátulas, balanzas y granatarios, calefactores,secadores, etc.
Asimismo, el laboratorio debe disponer de unos recipientes para recoger los diferentes tipos
de residuos (ácidos, bases, disolventes orgánicos, vidrios, etc.) generados en las prácticas. Es
necesario extremar las precauciones para no contaminar los botes de los reactivos. Se evitará
dispersar este material por el laboratorio y, en lo referente al material de vidrio, es precisolimpiarlo antes y después de su utilización. Es de interés general mantener el orden y la
limpieza en los espacios físicos individuales y comunes.
El trabajo en el laboratorio presenta características específicas y una variedad de riesgos. A
continuación se indica una mínima normativa de comportamiento y seguridad para los
trabajos que se desarrollarán en el laboratorio:
1.
2.

3.
4....