Transdisciplina y violencia familiar

Revista Criminología y Sociedad

Transdisciplina y violencia familiar Jorge Alberto Zúñiga Aguilar*

Simone de Beauvoir escribió en El Segundo sexo (1949) ideas que las reconocemos como hito pues cambiarían los saberes. Párrafo a párrafo se trasladaba por ámbitos distintos, cruzaba de un lado a otro, tejiendo por doquier su fertilidad, la amplitud de la propuesta transitaba por todas lasdisciplinas: biología, genética, historia, antropología, psicología, psicoanálisis, sociología, etcétera. Sacaba de la piedra una silueta que hasta ese momento se encontraba escondida, per via di levare. A lo largo del texto podemos ver como lo disciplinario hace un colapso, sus objetos, métodos y límites parecen romperse, y los pilares, otrora sólidos, caer. Emerge un saber que estuvo ahí,petrificado por el saber mismo de su tiempo. La obra, como todo escrito que trasforma radicalmente nuestra cosmovisión, hace notar las carencias del saber conseguido. Las disciplinas que ordenan, distribuyen y

circunscriben a nuestro entender parecen tomadas por su punto más frágil, dando paso a la incertidumbre y a los intentos de llenar esos espacios.

Tras el rompimiento, la reubicación eranecesaria, un auténtico movimiento transdisciplinario, es decir, “el objeto de estudio de una disciplina es redefinido sobre la base de conocimientos obtenidos por el desarrollo independiente de otra, dando lugar a un nuevo campo de estudio”(Lores, 1999). El
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Psicólogo clínico y psicopedagogo, correo electrónico jorgezuag@yahoo.com.mx

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pensador francés EdgarMorin (1994) nos dirá que “si bien historia oficial de la ciencia es la de la disciplinariedad, otra historia ligada e inseparable, es la de la Inter-trans-poli-disciplinariedad”. Como fenómeno, la violencia ha sido abordada, tanto en el campo teórico como en el plano de la asistencia, disciplinar y

multidisciplinariamente, sin embargo, su complejidad amerita esfuerzos interdisciplinarios queaspiren a transdisciplinar.

Pensando en esto, UNESCO ha propuesto su Cátedra llamada "Abordaje de la Violencia: un Desafío Transdisciplinario", cuya sede es la Universidad de Chile, y otras Instituciones en Paris, Argentina e Italia.

Las ondas de coche no respetan espacios, de las luchas ideológicas hasta los espacios en otro momento íntimos, los oídos sordos no tendrán más remedio que escuchar,las víctimas tomarán espacios en las agendas de políticas, dando solidez a los esfuerzos de asistencia. Logros en la lucha en pro de las víctimas, como las convenciones internacionales, proporcionan un marco desde donde uno puede agarrarse en la particularidad de su comunidad para plantear un trabajo en contra de la violencia. Amén de estas esferas macro y teóricas, el movimiento emancipador se haido filtrando en nuestras familias, creando sensibilidad y una apertura hacia nuevos modos de convivencia, tales como, la posibilidad de ser distinto junto la tolerancia a la diferencia, la negociación, y en general un trato de respeto.

Uno cae en cuenta que la violencia no es “intrafamiliar”, argumento tramposo es el “intra”, dentro de la familia, y por extensión que incumbe únicamente a susmiembros. Ese maltrato

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que de manera aparente sólo se dirige exclusivamente hacia una persona va teniendo resonancias. Corsi (2001) nos menciona las consecuencias de la violencia familiar en ámbitos de trabajo, educación, salud, social, seguridad y economía (ver Tabla 1).
Tabla 1. Consecuencias de la violencia familiar en distintos ámbitos.

ÁmbitoTrabajo

Consecuencias
•Incremento del ausentismo laboral •Disminución del rendimiento laboral •Aumento del ausentismo escolar •Aumento en la deserción escolar •Trastornos conducta y de aprendizaje •Violencia en el ámbito escolar •Consecuencias para la salud física (lesiones, embarazos no deseados, cefaleas, problemas ginecológicos, discapacidad, abortos, fracturas, adicciones, etc.) •Consecuencias...