• La Pragmática
    espontánea que se realiza en la sociedad; especialmente los estudiantes de la universidad y así generar crítica constructiva en pro de una forma de hablar más adecuada donde se observe el buen nivel académico del hablante. Específicos: • Verificar los rasgos más importantes del lenguaje...
    8521 Palabras 35 Páginas
  • proceso de la comunicacion
    realimentación (mensaje de retorno): Es la condición necesaria para la interactividad del proceso comunicativo, siempre y cuando se reciba una respuesta (actitud, conducta...) sea deseada o no. Logrando la interacción entre el emisor y el receptor. Puede ser positiva (cuando fomenta la comunicación) o negativa...
    6658 Palabras 27 Páginas
  • FENOMENO CHONTER:
    burlona por el tono de voz de quien la dijo. “Música chonter” era el punto de la expresión de la cual salió a flote el tema. La moda fue el segundo modelo aplicable. La gente del pueblo lo tercero, la vestimenta y los niveles educativos subsecuentes. Estos hechos acontecieron cuando dos amigos (Helios...
    2946 Palabras 12 Páginas
  • Profesora Danzas ativas
    1.2 Problema _________ 6 7 CAPÍTULO 2 __________________________________________________________________ 2. Marco Teórico 2.1 Variedad Lingüística 2.2 Los sociolectos en el contexto escolar 2.3 Los sociolectos y el fracaso educativo _________ 9 10 12 CAPÍTULO 3 ________________...
    16334 Palabras 66 Páginas
  • La Comunicacion Oral
    LA COMUNICACIÓN ORAL (VOCES CERCANAS, VOCES DISTANTES) Jaime Gómez Vilasó* "Hablar: un juguete que siempre sirve y nunca se estropea." Carmen Martín Gaite "Habla también tú, sé el último en hablar, di tu palabra." Paul Celan     1. FUNDAMENTACIÓN 1.1. La finalidad de la educación secundaria es...
    9956 Palabras 40 Páginas
  • Proyectos Y Tareas
    La unidad va dirigida a un grupo de alumnos de entre 10 y 12 años. Escolarizados en un centro público. No es imprescindible que existan alumnos de diversas culturas. Partimos de la idea de que la interculturalidad es un hecho en nuestra sociedad y que por tanto todos los alumnos y alumnas deben ser educados...
    7434 Palabras 30 Páginas
  • La Lengua Española
    apoyaron y ayudaron aportando ideas y conocimientos en la elaboración de este. AGRADECIMIENTOS A nuestros padres quienes nos facilitaron diversas herramientas para así culminar este trabajo lo mejor posible además de brindarnos su apoyo incondicional en todo momento para poder realizar el trabajo...
    4088 Palabras 17 Páginas
  • Lenguaje En Primera Etapa
    Introducción La palabra infancia proviene del latín infans, que significa mudo, que no habla; incapaz de hablar’. De hecho, términos como prelingüístico o preverbal son utilizados frecuentemente para describir a los niños pequeños. Todos estos términos reflejan la creencia común de que el desarrollo...
    3849 Palabras 16 Páginas
  • Contexto Socio Historico, Lenguaje Y Educación
    LENGUAJE Y EDUCACIÓN 1. Enumere y explique los aportes de la Psicología Social a la Lingüística Social. 2. Elabore un gráfico (esquema transparencia, etc.) que contenga los conceptos y relaciones de la Lingüística Social. 3. De los contenidos dados en el Módulo escoger un tema y aplicarlo a una...
    6576 Palabras 27 Páginas
  • Relaciones humanas
    sociedad. Gracias a la comunicación, que puede ser de diversos tipos: visual o comunicación no verbal, lenguaje icónico o lenguaje de las imágenes, que incluye no sólo la apariencia física, imagen corporal sino también los movimientos, las señales, lingüística, chat, comunicación oral, afectiva y, también,...
    7070 Palabras 29 Páginas
  • la comunicacion
    cualquier forma de interacción o socialización sería nula. El hombre, en realidad no tendría nada que hacer sin la comunicación. Ante esto Oliver dice que La comunicación es la ocupación más importante del hombre. ( citado en Ferrer, 1999, p. 46). Se basa en que la vida cotidiana; los avances tecnológicos...
    6728 Palabras 27 Páginas
  • Comunicación y Pedagogia
    COMUNICACIÓN Y PEDAGOGIA II OBJETIVO GENERAL: El alumno será capaz de analizar diversas teorías de la comunicación, sus características e ideologías y, evaluara su impacto en el campo pedagógico tomando en cuenta las funciones de comunicación de acuerdo a las necesidades EL ESTUDIO DE LOS EFECTOS...
    7369 Palabras 30 Páginas
  • Comunicacion unipersonal
    cualquier forma de interacción o socialización sería nula. El hombre, en realidad no tendría nada que hacer sin la comunicación. Ante esto Oliver dice que “La comunicación es la ocupación más importante del hombre.” ( citado en Ferrer, 1999, p. 46). Se basa en que la vida cotidiana; los avances tecnológicos...
    6838 Palabras 28 Páginas
  • Barreras De La Comunicacion
    Experto", hay alguien que sabe sobre determinada cuestión y le dice a otro lo que debe hacer para obtener mejores resultados en ese dominio en particular. El Coaching ontológico NO es un Coaching Experto, un Coach Ontológico no le dice a su aprendiz (o coachee o entrenado) qué es lo que debe hacer...
    6702 Palabras 27 Páginas
  • metodosdedecision
    palabras, es decir, se da mediante indicios, signos y que carecen de sintaxis, es decir, no tienen estructura sintáctica por lo que no pueden ser analizadas secuencias de constituyentes jerárquicos. Estos mensajes pueden ser comunicados a través de gestos, lenguaje corporal o postura, expresión facial...
    3569 Palabras 15 Páginas
  • comunicacion
    INTRODUCCION: COMUNICACIÓN INTERCULTURAL: La comunicación intercultural es una disciplina que tiene como objetivo estudiar la forma en que la gente de diferentes orígenes culturales se comunica entre sí. Se encarga también de producir algunos lineamientos que permitan esta comunicación intercultural...
    4048 Palabras 17 Páginas
  • Maestra
    tiempo inmemorial. Los seres humanos disfrutan con la música y cantan en diversas circunstancias a lo largo de su vida. Utilizar canciones en el aula de lengua española es, por tanto, una forma de aprovechar el potencial lingüístico, artístico y motivador que poseen los niños. No se requiere un equipamiento...
    5909 Palabras 24 Páginas
  • A convenir
    que distingue al hombre de otras especies; es un atributo exclusivo de la raza humana el poder interpretar, razonar, reflexionar y, como ya dijimos, hablar mediante el uso del lenguaje-palabra. La lengua como proceso de comunicación constituye un indicador que permite valorar el nivel de adaptación social...
    9076 Palabras 37 Páginas
  • Funcion Administrativa: Direccion Y Comunicación
    empleados en sus puestos, con sus compañeros de trabajo y en la organización en general. Como en el caso anterior ésta vía de comunicación puede utilizar diversas formas como por ejemplo: Escrita; a través de reportes, evaluaciones de metas, sugerencias y quejas, oral; con pláticas ó mesas de trabajo. • Lateral...
    8926 Palabras 36 Páginas
  • Pedagogia
    Información y de las Comunicaciones], y se lo atribuía en general a la supuesta mala influencia de los medios audiovisuales. Pero si nos ponemos a analizar seriamente, en la actualidad es cada vez mayor el porcentaje de la población mundial que tiene acceso a los bienes culturales. No creemos que los...
    7329 Palabras 30 Páginas