los escollos gramaticales se explican como la forma incorrecta de expresiones linguisticas tanto habladas como escritas. Es un tema recurrente para redactores, escritores,locutores y en general todo aquel que haga del lenguaje su herramienta de trabajo. Algunas de estas expresiones mal utilizadas son: el gerundio, el laísmo, el loísmo, el holismo y el leísmo. Puedes profundizar buscando el significado de cada uno de estos terminos en cualquier buscador: Google, Wikipedia, Encarta... etc. entiendo...
588 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoescollos gramaticales UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO DE ABAD DEL CUSCO FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS CARRERA PROFESIONAL DE DERECHO ASIGNATURA : ELOCUCIÓN CASTELLANA. GRUPO N°09 ESCOLLOS GRAMATICALES 1. SUSTITUCIÓN DE VERBOS FRECUENTES II -Sustitución del verbo “hacer”.- Es de influencia francesa e inglesa. Los anglosajones abusan de los verbos “to make” y “to do”. Como regla general pero no absoluta decimos que se emplea correctamente cuando nos referimos a una acción...
1508 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo UN I V E R S I D A D P E R U A N A L O S A N D E S FACULTAD DE MEDICINA HUMANA JEFATURA DE DEPARTAMENTO ACADÉMICO ESCOLLOS GRAMATICALES Los escollos gramaticales se explican como la forma incorrecta de expresiones lingüísticas tanto habladas como escritas. Es un tema recurrente para redactores, escritores, locutores y en general todo aquel que haga del lenguaje su herramienta de trabajo. Algunas...
1695 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo UN I V E R S I D A D P E R U A N A L O S A N D E S FACULTAD DE MEDICINA HUMANA JEFATURA DE DEPARTAMENTO ACADÉMICO ESCOLLOS GRAMATICALES Los escollos gramaticales se explican como la forma incorrecta de expresiones lingüísticas tanto habladas como escritas. Es un tema recurrente para redactores, escritores, locutores y en general todo aquel que haga del lenguaje su herramienta de trabajo. Algunas...
1695 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo“ESCALLOS GRAMATICALES” DEBER + INFINITIVO Y DEBER DE + INFINITIVO PORQUÉ, PORQUE, POR QUÉ Y POR QUE. PORQUÉ Utilizado cuando va precedido de un artículo (El, lo, los, las) o de un determinativo. No me dijo el porqué de su enojo. No ha hecho la tarea, tendrá un porqué. Nos explicó los porqués de su actividad grupal. Nos dijo los porqués de su actitud. PORQUE Se usa en oraciones que explican la causa de la oración principal. Equivale a pues o ya que...
879 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEscollos gramaticales Suposición y obligación: “Deber de” y “deber” La perífrasis deber + infinitivo indica obligación La perífrasis deber de + infinitivo indica duda, suposición o probabilidad. Aquí otro de nuestros frecuentes tropiezos con el lenguaje: el uso indebido del “deber” y “deber de”. Veamos dos ejemplos para aclarar: “El profesor debe venir a las 12, porque a esa hora comienza la clase” “El profesor debe de venir a las 12, porque salió de su casa hace ya media hora” En el primer...
1205 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUn escollo es, en la navegación marítima, un tipo de islote rocoso, a flor de agua o un arrecife. El uso del término "escollo" se refiere a obstáculos o peligros para la navegación. Normalmente se considera que es demasiado pequeño para que alguien lo habite. Puede simplemente ser un arrecife rocoso. Un escollo puede también recibir el nombre de stacks marinos bajos.1 En los mares septentrionales de Europa son abundantes, recibiendo nombres que derivan del nórdico antiguo sker, que significa una...
570 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEscollos gramaticales Escollos gramaticales es una forma de determinar cuáles son las dificultades que se presentan al realizar el análisis de cada palabra y su empleo correcto USO DE “DEBER” Y “DEBER DE” Deber: cuando la oración sugiere obligación. *Debo redactar una crónica para este lunes. *Debes apurarte, de lo contrario no obtendrás una cuña del alcalde Deber de: cuando existe suposición. -¿Qué hora es? -deben de ser las 9 de la noche *Debes de haber estudiado lingüística hasta tarde; tienes...
2535 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completoy sujeto. Evitar fragmentos de oraciones y redundancias. Hacer que el infinitivo y el participio se refiera al sujeto gramatical. Proporcionar transiciones adecuadas, siguiendo una secuencia lógica. 2. ¿Cuáles de los escollos presentados de la p.893 a 897 se observan en el informe? Ilustren con ejemplos: 1: Escollos: Afirmaciones ambiguas Eje: Juan reconoce en la figura paterna a una persona divertida, sin embargo, manifiesta conocerlo poco y el deseo...
739 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE CAMPECHE CARRERA EN T.S.U. EN MECATRONICA EXPRESION ORAL Y ESCRITA I UNIDAD I: BASES GRAMATICALES PARA CONSTRUCCIÓN DE IDEAS FOTO DEL EQUIPO JOSE EMMANUEL SAMADO CARRERA EN T.S.U. EN MECATRONICA EXPRESION ORAL Y ESCRITA I COMPONENTES Y ELEMENTOS LINGUISTICOS Equipo Núm.: Cinco 5.GRADO: PRIMERO 1.- GRUPO: “B” ESMERALDA ARJONA LOPEZ Integrantes ALEXIA YARENI CAMARA CORTAZAR 9381194745 aleexia_ycc@hotmail.com EDGAR ARMANDO MORENO CHABLE 9381301256 edgar_armando_@live...
1270 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSÍNTESI REFLEXIVA D’UN LLIBRE SOBRE ORIENTACIÓ PROFESSIONAL Riart, J. (1992). Escollir una professió: procés de reflexió per escollir bé una professió. Barcelona: PPU. El llibre de Joan Riart és una guia destinada a la població escolar i que busca facilitar el procés de reflexió per escollir una professió a partir de la realització de tota una sèrie d’exercicis i qüestionaris autoadministrables, autopuntuables i autointerpretables. Tot i que en alguns punts l’autor recomana, d’una banda, l’opinió...
1426 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo LOS ESCOLLOS En la vida nos hemos encontrado con diversas situaciones que de una u otra forma nos han presentado infinitas barreras y es allí donde nos olvidamos de nuestras fortalezas y virtudes, que son nuestro motor de arranque hacia un buen aprendizaje y por ende hacia nuestro éxito laboral y espiritual. Pero solo nos bloqueamos y le dejamos el camino y las puertas abiertas a nuestros miedos, e impulsando más a todos nuestros escollos. El hombre es un ser dotado de mucha inteligencia creado...
1051 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLA POMA ESCOLLIDA Alidé s'ha fet vella i Lamon és vellet, i, més menuts i blancs, s'estan sempre a la vora. Ara que són al llit, els besa el solellet. Plora Alidé; Lamon vol consolar-la i plora. -Oh petita Alidé, com és que plores tant? -Oh Lamon, perquè em sé tan vella i tan corbada i sempre sec, i envejo les nores treballant, i quan els néts em vénen em troben tan gelada. I no et sabria péixer com en el temps florit ni fondre't l'enyorança dels dies que s'escolen...
1009 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completocia, como a un artesano, conocer personas que tienen un gran conocimiento de lo que hacen, de lo que han vivido, y de las experiencias que han tenido que aprender para compartir con los semejantes, eso me interesa mucho, y en lo personal este escollo ha sido un reflejo de lo que yo he vivido, y necesito tomar lo que dice y aferrarme a esa idea que me parece muy triunfadora la “autoeducación”, tener el conocimiento y aprovecharlo para beneficio de la humanidad, que yo como joven tenga el deseo de...
592 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa poma escollida, de Josep Carner (Els fruits saborosos) L'any 1906, a Catalunya, comença un nou moviment que s'inspirava en la retornada als clàssics com fora al Renaixement. I es comencen a aparèixer les primeres obres del noucentisme com les gloses periodístiques a la Veu de Catalunya. La obra més representativa d'aquest moviment és "Els fruits saborosos" de Josep Carner. Carner va dir que aquest llibre és la reimpressió de les seves obres amb aquest intent de la seva joventut. Els fruits...
563 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONECTORES GRAMATICALES: Los conectores o nexos se entienden como una relación entre dos elementos: el elemento conector y el elemento presupuesto. Estos conectores se manifiestan en el nivel léxico gramatical tanto dentro de la oración como entre oraciones y contribuyen a que el texto sea aprehendido como un todo coherente. Los que más se usan son las conjunciones. A continuación se presentan algunos conectores y su relación de significado: Nombres de conectores y su significado: 1. Causa y...
508 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCOMENTARI DE TEXT DEL POEMA “LA POMA ESCOLLIDA” El poema “La poma escollida”, escrit per Josep Carner (Barcelona 1884 – Brussel·les 1970), forma part del llibre Els fruits saborosos, publicat el 1906, el qual és una de les obres més representatives del moviment noucentista a Catalunya. L’autor, el màxim exponent del noucentisme, va dedicar-se fonamentalment a la poesia però també va ser un gran prosista amb narrativa breu, teatre i moltes traduccions. El corrent literari que regnava en l’època...
720 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo COMENTARI DE TEXT: LA POMA ESCOLLIDA Aquest poema pertant a l’etapa noucentista que dura del 1906 fins el 1924. És un moviment ideològic que és considerat la continuïtat i el trencament del Modernisme. La Poma escollida pertany a l’Obra “Els fruits saborosos” de Josep Carner, que va ser publicada el 1906 quan només tenia 22 anys. El poema“ La poma escollida” està format per cinc quartets, i tots els versos del poema són alexandrins, és a dir de dotze síl·labes, dividit en dos hemistiquis...
741 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCategoría gramatical (parte de la oración o categoría morfosintáctica) es una antigua clasificación de las palabras según su tipo. En la gramática española el término fue introducido por Antonio de Nebrija. Modernamente el término categoría gramatical se refiere a una variable lingüística que puede tomar diferentes valores que condicionan la forma morfológica concreta de una palabra mucho más general que el uso tradicional del término. Categorías en la gramática tradicional En gramática tradicional la...
911 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLA POMA ESCOLLIDA La poma escollida és un poema de Josep Carner, que pertany a l’obra “Els fruits saborosos” de l’any 1906. Carner va ser un poeta, periodista, autor de teatre i traductor català molt conegut. També es conegut amb el nom de príncep dels poetes catalans i el màxim representat del moviment nouce-ntista. Els fruits saborosos és una obra que està dividida en tres parts , en la primera parla sobre la infantesa, en la segona de la maduresa i en la tercera de la vellesa. És característica...
959 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSEMESTRE PROFESORRADO EN ENSEÑANZA MEDIA Y TECNICO EN ADMINISTRACION EDUCATIVA COMUNICACIÓN Y LENGUAJE ORACION GRAMATICAL ABIMAEL LOPEZ HERNANDEZ CARNE: 201414955 LA ORACION GRAMATICAL Oración gramatical es la expresión de un juicio o pensamiento completo. 1. — Criterio semántico El término semántica desde el punto de vista gramatical, hace referencia a la significación de las palabras y estudia la relación de éstas con el o los objetos designados por las mismas...
1030 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCategoría Gramatical Categoría gramatical es una antigua clasificación de las palabras según su tipo, en la gramática española el término es introducido por Antonio de Nebrija. categoría Gramatical se refiere a una variable lingüística que puede tomar diferentes valores que condicionan la forma morfológica concreta de una palabra mucho más general que el uso tradicional del término. | | Categorías en la Gramática Tradicional En gramática tradicional la clasificación según categorías es...
867 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCONTENIDO 1. CATEGORÍAS GRAMATICALES………………………………………….4 2.1. EL SUSTANTIVO O NOMBRE…………………………………………4 2.2. EL PRONOMBRE……………………………………………………….4 2.3. EL ADJETIVO…………………………………………………………… 5 2.4. EL VERBO………………………………………………………………..5 2.5. EL ADVERBIO……………………………………………………………6 2.6. LA PREPOSICIÓN……………………………………………………….6 2.7. LA CONJUNCIÓN ……………………………………………………….6 2.8. LOS DETERMINANTES…………………………………………………7 2.9. LAS INTERJECCIONES……………………………………...
930 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLOS ACCIDENTES GRAMATICALES Se denomina así en la gramática tradicional a la modificación que las palabras variables de la oración presentan en su forma para expresar las diferentes categorías gramaticales. Entonces, los accidentes gramaticales se refieren a los cambios que sufre una palabra en cuanto a su género y a su número. Los accidentes permiten que exista concordancia entre las partes variables de la oración. En castellano, las palabras que varían son: el sustantivo, el adjetivo, el pronombre...
602 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCategorías gramaticales Categorías gramaticales Sustantivos: El sustantivo es la palabra que funciona como sujeto de la oración, tienen género y número. Muchas veces se encuentra acompañado de artículos, pero puede funcionar sin ellos. Los sustantivos siempre son cosas, lugares, personas o animales. Los sustantivos se pueden definir como palabras que se emplean para designar directamente elementos, animales o personas. Ejemplo: profesor, gato, silla, jirafa, tren. Adjetivos: La palabra "adjetivo"...
600 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFenómenos gramaticales de ´´Lazarillo de Tormes´´ | Presentado por: Randy Aguirre y Rafael de la Hoz Presentado a: Licenciada Liliana Jahlk Barrios Área: Español Grado: 7°Fundación Educativa Instituto Experimental del ...
681 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCategorias Gramatical. En gramática tradicional la clasificación según categorías es de tipo semántico y no-funcional. El concepto tal como se introdujo la gramática tradicional se considera superado y ha sido sustituido por un análisis más moderno, no obstante su uso sigue siendo común en la gramática escolar y tradicional. Las categorías que reconoce y la clasificación que propone la gramática tradicional son morfológicas y no deben confundirse con la función sintáctica que desempeña la palabra...
512 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCATEGORIAS GRAMATICALES Son clasificaciones de las palabras tanto por su significado como de acuerdo a su función dentro de una oración. La gramática tradicional distingue nueve categorías gramaticales, que son: * Sustantivos * Artículos * Adjetivos * Pronombres * Preposiciones * Conjunciones * Verbos * Adverbios * Interjecciones SUSTANTIVOS Son palabras que se utilizan para denominar personas, animales u objetos. Clasificación Los sustantivos se clasifican en: *...
1359 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoRealizar el resumen o síntesis del siguiente texto. LA ORACIÓN GRAMATICAL (Sello contenidos de la oración gramatical) ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN SIMPLE:. El concepto de razón gramatical: la oración errónea sintáctica por excelencia, la unidad mínima de comunicación, la unidad lingüística. El sujeto y el predicado. Son los dos elementos indispensables para la existencia del tipo más perfecto e independiente de oración gramatical. A. SUJETO. Es la palabra o conjunto de palabras que expresan...
959 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCATEGORÍAS GRAMATICALES • El sustantivo El sustantivo se ha definido como una palabra que sirve para designar personas, animales o cosas que tienen existencia independiente, ya en la realidad, ya por abstracción. PROPIOS: Luisa, Barcelona, Aneto… CONTABLES: dos discos, muchas chicas… NO CONTABLES: agua, petróleo, oro… • El articulo El ARTÍCULO precede al sustantivo o a la...
927 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAccidentes gramaticales En la inmensa mayoría de lenguas del mundo el verbo es la clase de palabra más compleja en el sentido que puede reflejar muchas más categorías gramaticales que otras palabras. Es frecuente que exprese una o varias personas gramaticales (en lenguas como el español sólo marca la persona gramatical asociada al sujeto, en otras lenguas también puede marcar el objeto), número gramatical, tiempo-modo-aspecto y más raramente en algunas lenguas puede llevar género gramatical, evidenciales...
538 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUso gramatical de la B Se escribe b después de m. Cuando una sílaba termina con el sonido "b" se escribe con b. Se escriben con b los verbos terminados en -bir Se escriben con b todos los verbos conjugados en pretérito imperfecto del modo indicativo, cuyos infinitivos terminen en -ar así como el verbo ir conjugado en este tiempo. Se escribe b siempre que ésta va seguida de las consonantes...
1710 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoVoz gramatical La voz gramatical es la categoría gramatical asociada al verbo que indica la relación semántica existente entre el sujeto, el verbo y el objeto, que permite decidir si el sujeto es un agente o un paciente, es decir, su papel temático dentro de la oración. La voz gramatical es un tipo de diátesis gramatical. Así por ejemplo en un verbo en voz activa del español usualmente el sujeto es un sujeto agente y el objeto un paciente o tema, sin embargo, con la correspondiente forma pasiva...
957 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoporque verbos y adjetivos forman una clase única. Categorías en la gramática moderna[editar · editar código] En teoría lingüística moderna, el término categoría gramatical incluye muchos más aspectos que el término tradicional, que en general sólo se refiere a clases semánticas de palabras. En términos generales una categoría gramatical es una variable morfológica que puede tomar diversos valores para una clase de palabras a la que se aplica, por ejemplo, la clase de los verbos presentan variaciones...
680 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl sustantivo: El sustantivo, también conocido como nombre; es una categoría gramatical de palabra con el que se denomina a las personas, animales y cosas para indicar que son unidades de pensamiento autónomas e independientes, que reciben directamente la acción del verbo, admitiendo de acompañantes a artículos o determinantes y adjetivos que concuerdan en genero y numero con ellos. Sustantivo simple: es el que está formado por una sola palabra. Ejemplos: casa, almendra, sol, nube, lápiz, computador...
1012 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCategoría gramatical De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Categoría gramatical (parte de la oración o categoría morfosintáctica) es una antigua clasificación de las palabras según su tipo. En la gramática española el término fue introducido por Antonio de Nebrija. Modernamente el término categoría gramatical se refiere a una variable lingüística que puede tomar diferentes valores que condicionan la forma morfológica concreta de una palabra mucho más general que...
1367 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLa oración gramatical Para comunicarnos oralmente o por escrito, utilizamos palabras que organizamos formando grupos llamados “enunciados”. Cuando un enunciado tiene un sentido completo se conoce como “oración gramatical”. Ejemplo: TODOS LOS ALUMNOS ESTABAN PREPARADOS PARA EL EXAMEN. Las palabras que forman la oración se distribuyen en dos grupos: grupo del sujeto y grupo del predicado. Grupo del sujeto: Todos los alumnos Grupo del predicado: estaban preparados para el examen...
1312 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo Los Elementos Gramaticales Antonio de Nebrija La gramática del español es muy similar a la de las demás lenguas romances, aunque muchos estudiantes extranjeros del idioma aseguran que rasgos como el abundante uso del modo subjuntivo, la diferencia entre los verbos ser y estar y el uso preciso de las perífrasis verbales les resultan especialmente difíciles de dominar. Cuando se piensa en cualquier lengua, sobre todo en una extranjera que se está aprendiendo, uno es consciente de que dicha...
860 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoNacional Experimental Simón Rodríguez Maturín, Estado Monagas. LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES Profesora: Zerpa Daxy. | Bachiller: Narváez Rismar. C.I. 17.243.095. Secc “B” | MATURIN, OCTUBRE 2011. INTRODUCCIÓN Las Categoría gramaticales es la clasificación de las palabras según su tipo. Es una clasificación morfológica...
835 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoHE/SHE/IT/THEY: DOES. Uso: Se utiliza para hablar de acciones habituales, genéricas, que tienen lugar con cierta frecuencia, sin hacer referencia a si en el momento actual se están realizando. Estrctura gramatical: [do / does + SUBJECT + Verb (simple form)] + Complement Reglas gramaticales: *Tercera persona (HE,SHE,IT) cuando un verbo termina en CH,SH,S,X,O se le agrega <es>. ejm: I go, You go, He goes, She goes, It goes, We go, You go, They go **Tercera persona (HE,SHE,IT) cuando...
1273 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPRESENCIAL Trabajo Teórico 4 Trabajo Práctico 4 Trabajo Teórico 2 Trabajo Práctico 2 2. COMPTENCIAS Y CONTENI DOS COMPETENCIAS CONTENIDO TEMÁTICO INDICADOR DE LOGRO Comprensión lectora Clases funcionales de palabras Categorías gramaticales . Identificar, en sintagmas, la función primaria, secundaria o terciaria que cumple una palabra u otro sintagma 3. RECURSOS REQUERIDOS Talleres Docentes y estudiantes Material bibliográfico Guía 4. CONTENIDO Al articularse...
1271 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPRESENCIAL Trabajo Teórico 4 Trabajo Práctico 4 Trabajo Teórico 2 Trabajo Práctico 2 2. COMPTENCIAS Y CONTENI DOS COMPETENCIAS CONTENIDO TEMÁTICO INDICADOR DE LOGRO Comprensión lectora Clases funcionales de palabras Categorías gramaticales . Identificar, en sintagmas, la función primaria, secundaria o terciaria que cumple una palabra u otro sintagma 3. RECURSOS REQUERIDOS Talleres Docentes y estudiantes Material bibliográfico Guía 4. CONTENIDO Al articularse...
1106 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoAnálisis gramatical 1. Una oración empieza con mayúscula y termina con un punto y contiene por lo menos un verbo conjugado. 2. Una oración puede contener varias cláusulas, tanto principales como subordinadas. 3. En cada oración compuesta hay por lo menos dos verbos conjugados y por lo menos una cláusula principal, pero una oración compuesta no necesariamente contiene cláusulas subordinadas. 4. En cada oración compuesta equivale el número de verbos conjugados al número de cláusulas. 5. La...
587 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLAS CATEGORÍAS GRAMATICALES Las categorías gramaticales son las diferentes clases de palabras que se utilizan en una lengua Categorías Definición EJEMPLO NOMBRE, SUSTANTIVO Es la palabra que sirve para nombrar a las personas, los lugares, los otros seres vivos, las cosas o las partes de las cosas y realidades abstractas. Miguel mira la lluvia desde la ventana. ADJECTIVO CALIFICATIVO Es la palabra que explica cómo es el nombre. Nos indica una...
1420 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSpanish 300. CATEGORÍAS GRAMATICALES O CLASES DE PALABRAS Categorías gramaticales: Es el nombre bajo el que se agrupan todas las palabras del idioma, distribuidas por clases. Estas clases son: sustantivos o nombres, pronombres, adjetivos, adverbios, verbos, preposiciones, conjunciones y artículos. I. El sustantivo Sustantivo o nombre: Es aquel tipo de palabras cuyo significado determina la realidad. Esto es, los sustantivos nombran todas las cosas: personas, objetos, sensaciones, sentimientos...
817 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCATEGORÍAS GRAMATICALES Es el nombre bajo el que se agrupan todas las palabras del idioma, distribuidas por 9 clases. Estas clases son: 1. sustantivos o nombres, 2. pronombres, 3. adjetivos, 4. adverbios, 5. verbos, 6. preposiciones, 7. conjunciones y 8 determinantes. 1. El sustantivo o nombre Es aquel tipo de palabras cuyo significado determina la realidad. Esto es, los sustantivos nombran todas las cosas: personas, objetos, sensaciones, sentimientos, ideas, etc. Clases de sustantivos: ...
854 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCONCORDANCIA GRAMATICAL La concordancia gramatical es un recurso de las lenguas para marcar las relaciones gramaticales entre los diversos constituyentes mediante referencias cruzadas. Se lleva a cabo requiriendo que la palabra que ocupa una determinada posición sintáctica tome una u otra forma según algún rasgo determinado por otra palabra con la que "concuerda" en ese rasgo o accidente gramatical. En muchas lenguas indoeuropeas con flexión la concordancia afecta por ejemplo a alguno de estos...
843 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTEORIAS GRAMATICALES Y ANALISIS SINTACTICO La gramática es el arte de hablar y escribir correctamente la lengua. En el plano de la docencia, la enseñanza de la gramática ha sido orientada hacia la transmisión de unas reglas de comportamiento lingüístico encaminadas a lograr una expresión acorde con patrones unificados, poco flexibles y supuestamente cultos: conforme al buen uso, que es el de la gente educada. Si nos preguntamos la causa de esta abundancia de definiciones solo hay una respuesta...
564 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAbreviaturas gramaticales: Letra o conjunto de letras que se emplean en la escritura, en la imprenta y el coloquio para representar de forma breve una palabra o una frase. Las abreviaturas sirven para economizar tiempo y espacio. Las más corrientes son signos arbitrarios o las propias letras iniciales de las palabras que se abrevian. Origen: Se han empleado desde la antigüedad y muchas abreviaturas corrientes proceden del latín. La mayoría de las ciencias y de las artes usan abreviaturas que son...
1319 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCATEGORÍAS GRAMATICALES O CLASES DE PALABRAS Categorías gramaticales: Es el nombre bajo el que se agrupan todas las palabras del idioma, distribuidas por clases. Estas clases son: sustantivos o nombres, pronombres, adjetivos, adverbios, verbos, preposiciones, conjunciones y artículos. I. El sustantivo Sustantivo o nombre: Es aquel tipo de palabras cuyo significado determina la realidad. Esto es, los sustantivos nombran todas las cosas: personas, objetos, sensaciones, sentimientos,...
1328 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completogramática es la regla gramatical de como tiene que ser utilizada la fonología. Fonología: es un sub-campo de la lingüística. Describe el modo en que los sonidos funcionan en una lengua en particular y general en un nivel abstracto o mental. Gramática: es la que estudia las unidades fónicas o fonema se ocupa de las funciones que tienen los elementos fónicos y también estudias las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas. Categorías gramaticales: También llamadas clases...
734 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa oración gramatical Niveles de la lengua Estructura de la oración Categorías gramaticales (partes variables e invariables) Objetivos: 1. Identificar los elementos estructurales de la oración 2. Reconocer oraciones bimembres y hunimembres en un contexto 3. Usar con propiedad las diferentes categorías gramaticales en el contexto oracional ¿Qué entendemos por oración? Según el ESBOZO de una NUEVA GRAMÁTICA de la LENGUA ESPAÑOLA, publicada por la R.A.E. en 1973, define la oración como:...
716 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo INFORME: REGLAS GRAMATICALES Profesor: William Chaurio Integrantes: Daniela Rivas C.I.: 19.993.664 Caracas, 28 de enero de 2015 Las reglas gramaticales tienen tres temas principales la adecuación, la cohesión y la coherencia. La adecuación consiste en que el texto se ajuste a una situación comunicativa: interlocutor, tipo textual, propósito o intención. Esto consiste en que el texto se...
629 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl aspecto gramatical o aspecto verbal, en lingüística, es una propiedad que poseen los verbos y las perífrasis verbales, para señalar si la acción que expresan ha concluido o no en el instante de referencia indicado en la oración, es decir, se refiere a los diferentes estados del desarrollo de la acción expresada por el verbo. Es una categoría lingüística que se da al interior del predicado. El predicado tiene no sólo la idea de determinada acción o cualidad, sino también la de un modo de manifestación...
633 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLECTURA: TEORÍAS GRAMATICALES Y ANALISIS SINTACTICO 1.- LA FUNCIÓN DE LOS ESTUDIOS GRAMATICALES 1.1 La gramática y la enseñanza de la lengua. En el plano de la docencia, la enseñanza de la gramática ha sido orientada (y todavía lo sigue siendo en muchos casos) hacía la transmisión de unas reglas de comportamiento lingüística encaminadas a lograr una expresión acorde con patrones unificados, poco flexibles y supuestamente cultos. Con la transmisión de definiciones y reglas como las citas dudosamente...
1033 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoConectores gramaticales En Lingüística, se denomina conector a una palabra o un conjunto de palabras que une partes de un mensaje y establece una relación lógica entre ellas. Permite la adecuada unión de los enunciados en un texto. Los conectores pueden ser palabras, oraciones o conjuntos de oraciones, por lo tanto unen desde lo más breve hasta lo más extenso. Existen diferentes tipos de conectores como por ejemplo: aditivos, opositivos, causativos, comparativos, reformulativos, ordenadores y condicionales...
569 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCATEGORÍAS GRAMATICALES Es el nombre bajo el que se agrupan todas las palabras del idioma, distribuidas por 9 clases. Estas clases son: 1. sustantivos o nombres, 2. pronombres, 3. adjetivos, 4. adverbios, 5. verbos, 6. preposiciones, 7. conjunciones y 8 determinantes. 1. El sustantivo o nombre Es aquel tipo de palabras cuyo significado determina la realidad. Esto es, los sustantivos nombran todas las cosas: personas, objetos, sensaciones, sentimientos, ideas, etc. Clases de sustantivos:...
854 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO PEDRO A. LELEUX LOS TAQUES ESTADO FALCÓN CATEGORÍAS GRAMATICALES Realizado por: Caguado marianyuri Los taques; Julio 2013 CATEGORÍAS GRAMATICALES Es el nombre bajo el que se agrupan todas las palabras del idioma, distribuidas por varias clases. Estas son: sustantivos o nombres, artículo, pronombres, adjetivos, adverbios, verbos, preposiciones,...
914 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSistemas pronominales[editar] Las categorías gramaticales que distinguen persona, como el pronombre personal y posesivo y en algunas lenguas el verbo tienen generalmente un mínimo de tres formas diferenciadas, que la gramática tradicional asocia a tres "personas" o valores del rasgo de persona gramatical, que se llaman generalmente primera, segunda y tercera persona (en algunas lenguas puede argumentarse de hecho la existencia de un valor adicional). Sin embargo, el número de formas pronominales...
667 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo La oración gramatical Definición. Es la unión de varias palabras alrededor de una más importante que se llama núcleo. El sintagma no tiene significado completo. Una trompeta, el traje verde ORACIONES UNIMEMBRES Y ORACIONES BIMEMBRES Los enunciados bimembres son aquellos que dicen algo de alguien o de algo. Los enunciados unimembres sólo dicen algo. En el habla coloquial y en la literatura es común usar oraciones que no tienen sujeto y predicado. Éstas se conocen como oraciones unimembres. Además...
718 Palabras | 3 Páginas
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