EXAMEN DE PRÁCTICA DEL EXANI-II Selecciona la palabra cuyo significado sea similar al de la palabra Que aparece en mayúsculas. 1 El discurso del líder fue REDUNDANTE. A) Repentino B) Reducido C) Reiterativo D) Redondeado REDUNDANTE significa que repite innecesariamente o varias Veces lo mismo. La opción que contiene una palabra con significado similar es la (C). Las palabras de las demás opciones tienen significados bastante alejados del de la palabra REDUNDANTE. 2 Por la mañana...
1253 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPASOS PARA EXAMEN DE INGRESO A FACULTAD |Consulta la oferta educativa en la Facultad de tu elección y elige una carrera y especialidad. |En mayo y junio, acude a la FFyL a la toma de FOTO en la fecha que te corresponde. Muestra copia de | |Para información, a partir del 15 de Febrero de 2012. Entra a http://www.uanl.mx, Aspirantes-Concurso de|recibo de pago y hoja de confirmación de registro. | |Ingreso a Facultad. ...
525 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completopatrón es de 10 hay que llenar las casillas con los números de 10 en 10 puesto que ese s nuestro patrón, entonces quedaría 10 -20 -30 - 40 -50 etc...no se si me entiendas y el reconocer errores de estos patrones seria x ejemplo que pusieran en el examen 10 -30-40-50-60 etc. entonces el error es el 30 puesto que rompe con el patrón de 10 en 10. Planteamiento y resolucion de problemas a) Planteamiento algebraico de problemas a partir de una descripción verbal Con una incógnita.- Una persona...
1078 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoRazonamiento verbal Sinónimos: tiene el mismo significado. Antónimos: significado opuesto o contrario. Homónimos: palabras con estructura iguale o semejante, pero tienen diferente significado. Las analogías verbales: son un tipo de pruebas que se caracterizan por su estructura y no por su contenido. Este tipo de ejercicios podría incluirse en el razonamiento verbal, puesto que se trata de discernir la relación que existe entre dos palabras. Texto narrativo: La narración es un tipo de texto...
618 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXANI-II INSTRUCCIONES DEL MÓDULO DE DIAGNÓSTICO GENERALES El programa está organizado en dos secciones: SELECCIÓN y DIAGNÓSTICO. En este momento se encuentra en la sección de DIAGNÓSTICO. Para navegar por el programa se utilizan menús que le permiten elegir las diferentes opciones disponibles. Para manejar el programa debe hacer uso del ratón, haciendo clic sobre las diferentes opciones. Al seleccionar el botón "Menú" retrocederá al menú anterior. El botón "Salir" desactiva su EXANI-II. En el menú...
1081 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoHabilidades y conocimientos que se evalúan El EXANI-II explora habilidades y bases culturales susceptibles de ser reflejadas con un examen de las características de éste. En el campo académico, quien pretende iniciar estudios superiores debe tener capacidad para buscar información, seleccionarla, ordenarla y utilizarla oportunamente; para identificar cuál es el problema esencial en una situación dada; distinguir elementos intrínsecos y contextuales de esa situación, descubrir y ponderar rutas...
1102 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCómo interpretar los resultados del EXANI-II El pasado 23 de mayo poco más de 11,000 sustentantes presentaron el Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II) para ingresar a la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY). Como cada año que se ha utilizado este instrumento de evaluación, surgen dudas acerca de los resultados obtenidos no sólo entre los aspirantes sino principalmente entre sus padres o tutores. En la Facultad de Ingeniería hemos utilizado durante 12 años un instrumento...
884 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTabla 3. Contenidos temáticos del EXANI-II de selección Razonamiento lógico matemático Temas 1. Sucesiones alfanuméricas y de figuras 2. Planteamiento y resolución de problemas 3. Percepción espacial 4. Interpretación de códigos y símbolos 5. Inferencias lógicas y silogísticas 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras 1.2 Reconocimiento de errores en el patrón de una serie 2.1 Planteamiento algebraico de problemas a partir de una descripción verbal ...
1052 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE SELECCION TABLA 3. CONTENIDOS TEMÁTICOS DEL EXANI-II DE SELECCIÓN RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO 1. Sucesiones alfanuméricas y de figuras 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras 1.2 Reconocimiento de errores en el patrón de una serie 2. Planteamiento y resolución de problemas 2.1 Planteamiento algebraico de problemas a partir de una descripción verbal 2.2 Aplicación de operaciones aritméticas y algebraicas básicas para resolver problemas 3. Percepción...
1504 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDE OPERACIÓN DIRECCIÓN DE CAPACITACIÓN Y ASIGNACIÓN DE AUXILIARES PARA LA APLICACIÓN EXAMEN NACIONAL PARA EL INGRESO AL NIVEL SUPERIOR EXANI II Características: El EXANI II cuenta con dos exámenes: a) examen de selección y b) examen diagnóstico. Estos exámenes pueden aplicarse el mismo día o en días diferidos para lo cual deberá considerarse el tiempo de aplicación como se muestra a continuación: Examen de Selección Áreas Razonamiento lógico-matemático Matemáticas Razonamiento verbal Español...
507 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEMARIO DEL EXAMEN DE SELECCIOM EXANI II 2013 El EXANI-II se divide en dos tipos de exámen, el de selección y el de diagnóstico. Los temas que trata el examen de selección son los siguientes: * Razonamiento lógico-matemático 1- Sucesiones alfanuméricas y de figuras 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras 1.2 Reconocimiento de errores en el patrón de una serie 2- Planteamiento y resolución de problemas 2.1 Planteamiento algebraico de problemas a partir...
1053 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completosolicitados. Me registro en el Portal de Internet de CENEVAL que Admisiones indica y obtengo Folio CENEVAL dependiendo de la Unidad Académica a la que deseo ingresar. Admisiones me entrega Ficha de Admisión y Guía de Estudio. Presento el examen EXANI-II del CENEVAL en fecha y hora establecidas en Convocatoria de Admisión 2014. Dependiendo de la Unidad Académica a la que deseo ingresar. Presento exámenes, entrevistas y realizo actividades de FASE DE DIAGNÓSTICO ACADÉMICO en fecha y hora establecidas...
3924 Palabras | 16 Páginas
Leer documento completonuestro patrón es de 10 hay que llenar las casillas con los números de 10 en 10 puesto que ese s nuestro patrón, entonces quedaría 10 -20 -30 - 40 -50 etc. no se si me entiendas y el reconocer errores de estos patrones seria x ejemplo que pusieran en el examen 10 -30-40-50-60 etc. entonces el error es el 30 puesto que rompe con el patrón de 10 en 10. 2.1 Planteamiento Algebraico De Problemas A Partir De Una Descripción Verbal Cada problema requiere el planteamiento de una ecuación. Por tal razón,...
611 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoseguridad privada, teniendo que ser de carácter voluntario g. Fotografías tamaño filiación y tamaño infantil de frente y con las características siguientes: I. Hombres, sin lentes, sin barba, sin bigote y sin patillas; con orejas descubiertas; II. Mujeres, sin lentes, sin maquillaje y con orejas descubiertas; h. Comprobante de domicilio vigente. (luz, agua, predial o teléfono). i. Carta de exposición de motivos para el ingreso a la Institución j. Dos cartas de recomendación. k. Presentar...
820 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXANI-II 1.De un grupo de niños y niñas se retiran 15 niñas quedando dos niños por cada niña. Después se retiran 45 niños y quedan entonces cinco niñas por cada niño. El número de niñas al comienzo era de: 2. ¿Cuáles son las edades en años de tres hermanas, si su producto es 36 y su suma es el sexto número primo ordenado de menor a mayor? Nota: la mayor está durmiendo en la planta alta. 3. David tiene libros en diferentes idiomas. Se sabe que todos menos tres son libros en alemán, que todos...
703 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTabla 3. Contenidos temáticos del EXANI-II de selección Razonamiento lógico matemático 1. Sucesiones alfanuméricas y de figuras. 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras * Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico Ejemplo: que numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -1,3, la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia es así: 1 menos 1 es igual a 0, más 2 es igual a 2, menos 3 es igual a -1, más 4 es igual a 3 entonces...
616 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUniversidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 7 ORIENTACIÓN Examen tipo EXANI 2 Diego Armando Estrada Mat.1588786 #9 Ricardo Flores Alemán Mat. 1583272 #10 Damary García Espinoza Mat. 1585252 #14 Gpo: 423 IV SEMESTRE Maestra: Nora Diana Cabrera San Nicolás de los Garza a 12 de abril de 2013 EXAMEN TIPO EXANI 2 1. ¿Cuáles son las aptitudes que debes tener al ingresar a la carrea Químico Clínico Biólogo?...
550 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE PRÁCTICA GUÍA DEL EXANI-II RAZONAMIENTOS 1. ¿Cuál es el sinónimo de DELACIÓN? | A) Retención B) Cuidado C) Acusación D) Discreción E) Omisión 2. Seleccione la opción cuya relación es similar a la de este par de palabras:Líneas - figura | A) Estrellas - sistema B) Nórdico - país C) Luna - sol D) Hilos - red E) Mapas - astronomía 3. Señale la opción que ordena las siguientes palabras en una frase imperativa.baja1 y2 aquel3 manzana4 a5 sube6 árbol7 una8 | A) 1, 5, 3...
5182 Palabras | 21 Páginas
Leer documento completoEXAMEN EXANI-II PRUEBA RAZONAMIENTO LOGICO-MATEMATICO 1.- En una huerta cuadrada de 2km por lado, se han sembrado árboles de manzanas separados uniformemente entre si. En una sección cuadrada del mismo terreno de 10m por lado, se encuentran 8 árboles. El número total de manzanas es de alrededor de: a) 80,000 b) 32,000 c) 800,000 d) 320,000 2.- 27 cubos, que miden 2 cm de arista cada uno, forman un cubo mayor cuyo volumen es igual a: a) 81cm3 b) 54cm3 c) 216cm3 d) 256cm3 ...
4048 Palabras | 17 Páginas
Leer documento completoEXANI-II de selección 16 Matemáticas Subáreas Temas 5. Inferencias lógicas y silogísticas 5.1 Planteamiento de conclusiones lógicas como resultado de relacionar entre sí enunciados de tipo universal y particular 5.2 Planteamiento de proposiciones o hipótesis simples o complejas con conectivos lógicos 5.3 Comprobación de razonamientos de lógica simbólica mediante tablas de verdad o aplicando reglas de inferencia 1. Álgebra 2. Trigonometría 3. Geometría analítica 4. Probabilidad y...
901 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGuía de estudio Ceneval EXANI-II del Examen de Ingreso a la Educación Superior Modulo E (Ciencias Sociales) DERECHO: 1. La dimensión normativa del derecho. 1.1 Acepciones de la palabra derecho (natural, positivo, vigente, objetivo y subjetivo) Derecho Natural: El Derecho natural también se conoce con el nombre de iusnaturalismo. El iusnaturalismo (del latín ius, "derecho", y natura, "naturaleza") es una corriente de la filosofía del Derecho que afirma que al menos una parte de las normas...
779 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPublicación 15 de Junio de 2012 INGENIERIA INDUSTRIAL INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES Para participar en el examen de sión, deberá presentar: INGENIERIA ELECTRONICA INGENIERIA ELECTROMECANICA INGENIERIA INFORMATICA admi- I. Seis(6) fotografías a color tamaño infantil. II. Solicitud de Pre-registro debidamente requisitada III. Certificado de nivel medio superior y/o constancia con reconocimiento de estudios, promedio mínimo de 7.0 IV. Certificado médico con tipo de sangre de...
706 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXANI-II de selección RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO Subáreas | Temas | 1. Sucesionesalfanuméricasy de figuras | 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricasy de figuras1.2 Reconocimiento de errores en el patrón de una serie | 2. Planteamientoy resoluciónde problemas | 2.1 Planteamiento algebraico de problemas a partir deuna descripción verbal2.2 Aplicación de operaciones aritméticas y algebraicasbásicas para resolver problemas | 3. Percepción espacial | 3.1 Identificación de...
1610 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoGUÍA PARA EL EXAMEN DE UBICACIÓN DE MATEMÁTICAS TECNOLÓGICO DE MONTERREY INSTRUCCIONES Este examen debe ser presentado antes de las inscripciones, por los alumnos de primer ingreso que provengan de preparatorias que no son del Tecnológico de Monterrey para todas las carreras excepto las de Lic. en Derecho y Medicina. OBJETIVO DEL EXAMEN Evaluar los conocimientos de álgebra, geometría analítica, trigonometría, y de funciones y sus gráficas requeridos en los cursos de matemáticas de los planes...
1208 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE SELECCIÓN PARA PRÁCTICA # 2 RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO 1. Elija cual de las siguientes afirmaciones es incorrecta: a) El área de un circulo resulta siempre menor que la de cualquier polígono inscrito a él b) La circunferencia es la curva cerrada de máxima área con mínimo perímetro c) En todo círculo, la circunferencia es poco más de tres veces mayor que el diámetro d) Toda circunferencia puede definirse como el lugar geométrico de los puntos equidistantes...
4069 Palabras | 17 Páginas
Leer documento completoque consisten en evitar la repetición de palabras, grupos de palabras u oraciones. Ej: Ayer colisionaron dos vehículos en la carretera. El hecho se produjo a las cuatro Ej: Pedro trabaja. Juan hace lo mismo Ej: Juan y María prepararon el examen. Él aprobó, pero ella no pudo presentarse. Ej: Los encontramos en el monte. Allí estaba también Juan Elipsis que consiste en suprimir lo que se sobreentiende. Ej: Hoy van de excursión los chicos de primero; mañana, los de segundo Marcadores...
15212 Palabras | 61 Páginas
Leer documento completoAlce: Acción de alzar, levantar. Capital: Población donde reside el gobierno de una nación Capital: Dinero Elaborar ejercicios de la página: http://avvciex.galeon.com/Aptverbal_1.htm 2. Analogías verbales: Las analogías son un tipo de pruebas que se caracterizan por su estructura y no por su contenido. Se trata de discernir la relación que existe entre dos palabras. Hay tres tipos de relaciones básicas, de sinonimia, antonimia y de relación lógica. También podemos encontrarnos algunas...
1642 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCETis 58 Emiliano Zapata Optativa Lic. Irma Lucas Martha Limón Glez. No. 16 6DV 16-5-2012 “El veleidoso clima” Este libro trata sobre el clima, porque las estepas del clima puede ser que ahorita hay frio, mañana hace calor, puede estar sofocado etc. Trata de dar a entender que hay diversidad de cosas que produce que el clima valla cambiando radicalmente. Unas de las cosas que se pregunta el humano son estas: ¿Qué tiene que ver la navidad con el solsticio de invierno...
689 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completomateriaLes que ahora ofrecemos brindando una solución cada vez mas completa a tos constructores de obras eléctricas. Es asi que ponemos a sus órdenes los siguientes productos: • Transformadores de distribución con Transformadores y sin aviso de prueba . • CabLe para obras eléctricas de baja, media y alta tensión, aéreas y subterráneas . • Poliducto de alta densidad. .•' 1í T2 D 37.5kVA Cables para líneas de Baja, Media y Alta Tensión Contamos con una eKtensa gama de cabLes para distintas...
1458 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completopatrón es de 10 hay que llenar las casillas con los números de 10 en 10 puesto que ese s nuestro patrón, entonces quedaría 10 -20 -30 - 40 -50 etc...no se si me entiendas y el reconocer errores de estos patrones seria x ejemplo que pusieran en el examen 10 -30-40-50-60 etc. entonces el error es el 30 puesto que rompe con el patrón de 10 en 10. 2. Planteamiento y resolución de problemas. planteamiento algebraico de problemas a partir de una descripción verbal. Convertir el texto a lenguaje...
1253 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo(s) en el pre registro de su solicitud de apoyo para ampliar un negocio, presentándose ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ii Con base en la (s) copia (s) de la (s) identificación (es) oficial (es) entregada (s) en el registro definitivo de su solicitud de apoyo, se procedió a comprobar que dicha (s) identificación (es) coincidiera (n) con el (los) asistente (s) a esta reunión...
1218 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoVisual Basic, Visual Fox Pro, entre otros. También existe la posibilidad de transformar algún documento elaborado en determinados programas o aplicaciones y utilizar los denominados "conversores de HTML" que en general, son gratis por el período de prueba. Entre los programas de desarrollo también existen aplicaciones complementarias, tales como: editores de video, de sonido, de animación etc., que sirven para desarrollar estas aplicaciones e introducirlas en el Web para uso del cliente. Así como...
937 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGUÍA PARA EXANI-II ÁREAS 12.1 Y 12.2 12.1 MORFOSINTAXIS: FUNCIONES DE LAS PALABRAS SUSTANTIVO Nombra animales, personas, conceptos o cosas. Águila Casandr a Tenedor Claridad Puede ir acompañado de artículo (el, la, los, las) Dentro de una oración funcionan como sujetos. PRONOMBRE Sustituye a un sustantivo Carlos es mi amigo. Él es muy avaro Este trabaja mucho todos los días Tú eres la responsable ADJETIVO Acompañan al sustantivo y dan información sobre sus características La blanca luna...
507 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDirectorio Ceneval Dirección General Mtro. Rafael Vidal Uribe Dirección General Adjunta de los Exámenes Nacionales de Ingreso (EXANI) Dra. Lucía Monroy Cazorla Dirección General Adjunta de los Exámenes Generales para el Egreso de la Licenciatura (EGEL) Lic. Jorge Hernández Uralde Dirección General Adjunta de Programas Especiales Dra. Rocío Llarena de Thierry Dirección General Adjunta de Operación Ing. Francisco Javier Apreza García Méndez Dirección General Adjunta de Difusión Lic....
10364 Palabras | 42 Páginas
Leer documento completoINSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL CECYT 14 “LUIS ENRIQUE ERRO” Examen de física nivel superior (Parte 1) 1. Encuentre la magnitud del vector a) 17 b) 60 c) 13 d) 2. Un vector tiene una magnitud de 8 unidades y otro perpendicular al primero tiene una magnitud de 6 unidades ¿Cuál es la magnitud del vector suma o resultante de ellos? a) 10 b) 2 c) 48 d) 14 3. Son las características más importantes de un MRU I. Velocidad constante II. Velocidad variable III. Aceleración constante positiva ...
832 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoanimalitos son pequeñas. c) a) y b) no son ciertas. 54.- examen de historia. De las siguientes afirmaciones ¿Cuáles son las dos que tomadas conjuntamente prueban en forma concluyente que una o más niñas aprobaron el examen de historia? a) Algunas niñas son casi tan competentes en historia como los niños b) las niñas que hicieron el examen de historia eran más que los niños c) menos de la mitad de todos los alumnos fueron suspendidos...
1679 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEXAMEN EXTRAORDINARIO CAMPUS JUAN ALONSO DE TORRES Periodo: Enero 2015 Maestro (s): Q.F.B. Noemí Sánchez S., I.Q. Ma. Auxilio Dueñas D. e Ing. Gerardo Espínola Pérez Materia Química I semestre: Primero Evaluación: Examen 100 % Temario de examen TEXTO: TÍTULO: Química I AUTOR: Oscar Ocampo Cervantes EDITORIAL: OXFORD EJERCICIOS: (El presente trabajo no tiene ningún valor en el examen) 1. Identifica las siguientes propiedades como físicas F ó químicas Q. ( )...
929 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEvaluación y Admisión Universitaria (PEAU™), que incluye la Prueba de Aptitud Académica™ (PAA™) y las Pruebas de Aprovechamiento Académico™ (PACH™), las Pruebas de Ingreso y Evaluación para el Nivel Secundario (PIENSE™), el Programa de Nivel Avanzado (PNA™), el Inventario CEPA™ (Conoce, Explora, Planifica y Actúa), el English Language Assessment System for Hispanics (ELASH™), la Prueba Preparatoria de Aptitud Académica (Pre-PAA™) y la Prueba de Aprovechamiento en Matemática (PAM™). The College Board...
9299 Palabras | 38 Páginas
Leer documento completoel relato y ven en él una gran prueba de la importancia de las influencias culturales en el proceso de la humanización y la socialización del niño. Otros psicólogos han mostrado un entusiasmo menor por el reporte. Se basó, en fin de cuentas, en testimonios de segunda mano, reunidos por observadores no científicos. En 1959, un sociólogo americano, William Ogburn, y un antropólogo indio, Nimal Bose, hicieron un viaje al norte de la India para verificar las pruebas con respecto a los niños salvajes...
46132 Palabras | 185 Páginas
Leer documento completoINSTRUCTIVO PARA TUTORÍAS Las tutorías corresponden a los espacios académicos en los que el estudiante del Politécnico Los Alpes puede profundizar y reforzar sus conocimientos en diferentes temas de cara al examen de admisión de la Universidad Nacional y/o Examen de Estado ICFES Saber 11. Las tutorías tienen un límite estricto de cupos y para la asistencia a este espacio es indispensable la INSCRIPCIÓN PREVIA, además se deben tener en cuenta los siguientes aspectos: 1. Asistir puntualmente a la...
811 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 1.-HARDWARE: Hardware: corresponde a todas las partes tangibles de una computadora: sus componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos; sus cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado. 1.1 Perifericos de entrada: Un dispositivo de entrada o periférico de entrada es cualquier periférico (pieza del equipamiento del hardware de computadora) utilizado para proporcionar datos y señales...
1148 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completohipótesis simples o complejas con conectivos lógicos 5.3 Comprobación de razonamientos de lógica simbólica mediante tablas de verdad o aplicando reglas de inferencia Guía para el examen EXANI-II 2013 Guía para el examen EXANI-II 2013 Guía para el examen EXANI-II 2013 Guía para el examen EXANI-II 2013 Guía para el examen EXANI-II 2013 Sucesiones alfanuméricas y de figuras 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras 1.2 Reconocimiento de errores en el patrón de una serie Plantamiento...
2953 Palabras | 12 Páginas
Leer documento completoCAPACITACIÓN PARA EL PROCESO DE APLICACIÓN DEL EXAMEN NACIONAL DE INGRESO AL NIVEL SUPERIOR EXANI II Dirección General Adjunta de Operación Enero 2014 PROPÓSITO Mostrar las actividades que debe llevar a cabo el personal designado como Aplicador de los Exámenes Nacionales de Ingreso al Nivel Superior (EXANI II). ¿QUÉ ES EL EXANI II? El Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II) es un examen que explora habilidades y conocimientos de varias áreas de estudio...
889 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo¡Nueva Guía interactiva del EXANI-II! Como parte de los servicios complementarios de los EXANI, el Ceneval ofrece la Guía interactiva EXANI-II, recurso didáctico de uso gratuito disponible solo para descarga, que permite simular la sustentación del examen en formato electrónico. Para usar esta guía interactiva es indispensable que el usuario primero descargue el archivo Guía_interactiva_EXANI-II.msi a su computadora y posteriormente lo abra o ejecute desde la carpeta donde lo guardó, siguiendo...
500 Palabras | 2 Páginas
Leer documento completo1.- Es una herramienta de incremento de la productividad que favorece un crecimiento estable y consistente en todos los segmentos de un proceso R= Mejora continua 2.- Son aquellos planes que señalan la secuencia cronológica más eficiente para obtener los mejores resultados en cada función concreta de una empresa. R= Los Procedimientos 3.- Privilegio exclusivo sobre la producción, explotación o venta de un producto o una idea. R= Monopolio 4.- Dentro de la administración, las operaciones...
982 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFRANCISCO DE DOS RIOS SEGUNDO EXAMEN PARCIAL: MERCADEO II (BA-21) Profesora: Licda. Marcela Pochet Vindas VALOR DE LA PRUEBA: 100 PUNTOS PUNTOS OBTENIDOS: ____________ PORCENTAJE (15%) __________% FECHA: 15 de abril de 2011. ALUMNO __________________________________ CARNE __________________ INSTRUCCIONES: 1. Sírvase apagar sus celulares y colocarlos en sus maletines o bolsos. 2. Lea cuidadosamente el formulario de examen que se le entregó. 3. No se admiten...
1714 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLa palabra psicología se deriva de dos voces griegas: psique(alma) y logos (tratado o estudio). El término fue acuñado por Melanchthon (1497-1560), filósofo y teólogo alemán, y luego difundido por el filósofo Rodolfo Gockel (1547-1628) en su tratado titulado "Psicología". Aunque etimológicamente el término psicología significa tratado del alma, en la actualidad entendemos que la Psicología es la ciencia que estudia los procesos psíquicos que organizan nuestra personalidad, expresándose en términos...
977 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoprocedimientos que escogieron para contestar: | 1. 2. a) | ¿Cuántos puntos tendrá la figura 15? _____________________________ | 3. 4. b) | ¿Cuántos puntos tendrá la figura 20? _____________________________ | * | II. | Contesten: | | | | 1. a) | Escriban el número que corresponde a cada una de las figuras de la derecha. | 2. 3. b) | ¿Qué figura tendría 56 puntos? _______________________ | 4. 5. c) | ¿Qué figura tendría 72 puntos...
586 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSIMULACRO EXAMEN PRIMER PERIODO QUÍMICA IV ÁREA II Lee con atención las siguientes preguntas y trata de responderlas de forma ordenada y clara. Toma el tiempo que tardas en resolver todo el examen es un dato importante Hora de inicio _______________________ 1. Mediante cálculos y la explicación correspondiente determina ¿cuál es la diferencia y cómo se prepara una disolución al 10 % (m/m), 10 % (v/v) y 10 % (v/v)? 2. Una botella de champaña contiene 11% (v/v) de alcohol. Si en la botella...
516 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo______ Fecha: _____ / ______ / ______ Calificación: ______________ I.- En la clase de Ciencias II de una escuela secundaria como la tuya, al finalizar Ciclo escolar, la profesora Olga puso a prueba los conocimientos de sus alumnos sobre los diferentes temas. Como ocurre en todos los grupos, algunas de la afirmaciones fueron correctas y otras no. Identifícalas en el siguiente cuadro. Argumenta tus...
814 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROPUESTA DE EXÁMEN DE FÍSICA II (TERMODINÁMICA Y CAMPOS ELECTROMAGNÉTICOS www.fisicaeingenieria.es www.fisicaeingenieria.es Exámen de Física II www.fisicaeingenieria.es Exámen de Física II 1.- (3)Se realiza una transformación isotérmica en un gas perfecto desde un volumen de 10 litros, presión 5 atm y temperatura 300 K hasta que el volumen se reduce a la mitad. Calcula: a) Presión final del gas b) Número de moles 2.-(5) Una barra de hierro de 2,1 m de largo se calienta desde 32 °C hasta 350°C...
1300 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPREPARATORIA UNITARIA UPAV EXAMEN DE TALLER DE ANALISIS DE LA COMUNICACIÓN, UNDADAD II 4º TRIMESTRE NOMBRE: I. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1. Menciona para que se utilizó la radio en el periodo del presidente Lázaro Cárdenas. 2. ¿Qué tipo de modelo de radio es el que predomina en nuestro país, quien domina este sector y en que porcentaje? 3. ¿Por qué la radio se a mantenido como un medio masivo importante de comunicación? 4. ¿Qué es un guion radiofónico? 5. Menciona cuales son la...
505 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoNombre de la asignatura: Literatura II Examen: 2° Parcial Docente: _____________________ Fecha de aplicación: ________________ Nombre del alumno: ________________________________________________________ 4°Semestre, gpo: _____ Objetivo general: Este examen tiene como propósito medir los conocimientos...
997 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA #107 EXÁMEN DE CIENCIAS II (con énfasis en Física). EXÁMEN DE DIAGNÓSTICO. Nombre del alumno:______________________________Gpo.________ N.l._______ Maestra:__________________________________________________Fecha________ 1. La lluvia ácida es un fenómeno derivado de la mezcla del agua de las nubes con la contaminación atmosférica ocasionada por: A) dióxido de carbono B) monóxido de carbono C) bióxido de azufre D) ozono 2. Con base en la siguiente reacción, ¿qué elementos...
1160 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE DIAGNOSTICO DE CIENCIAS III CON ENFASIS EN QUÍMICA SEGUNDO GRADO I.-INSTRUCCIONES.- Contesta correctamente a cada cuestión según se te pide: 1.-¿Cuál Es un recurso renovable y uno no renovable? 7.-¿cuáles son las habilidades deben desarrollar los hombres y las mujeres que se dedican a la ciencia? 1.-¿que es un fenómeno? 2.-¿Qué es un fenómeno físico y uno químico? 3.-¿Cómo podemos medir volúmenes de cuerpos irregulares (una piedra) 4.-menciona 3 propiedades...
757 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Licenciatura en Educación Física CALIFICACION______ Desarrollo Infantil II Mtro. Carlos A. Figueroa V. Evaluación primer bloque (Parcial I) Enero-Junio Docente en formación ________________________________________Semestre ____grupo ____ Instrucciones. Relaciona correctamente ambas columnas (elige la opción correcta). a) ¿Es la respuesta a estímulos internos del niño? b) ¿Es la entidad mediante la cual el niño se relaciona...
968 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPRACTICA EXAMEN DEL PRIMER PARCIAL (SEGUNDA PARTE) 1. Un grupo de 10 personas a quienes acaba de diagnosticar diabetes, fue aprobado para determinar si un programa educativo era eficaz para aumentar su conocimiento sobre la enfermedad que padecen. Se les aplicó la prueba, antes y después del programa educativo, relacionado con los aspectos de cuidado personal de este padecimiento. Los puntajes obtenidos en la prueba fueron los siguientes: Paciente 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Antes 75 62 67 70 55 59...
561 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLITERATURA II EXAMEN EXTRAORDINARIO NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________________ LIC. LIZBETH MARTINEZ MORENO. FECHA: _______________________________ ANTES DE CONTESTAR; LEE BIEN LAS INSTRUCCIONES. I. INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. Valor: 35 puntos. 1. Se define como: “la política que realizan los estados americanos para atender y resolver los problemas que confrontan las poblaciones indígenas, con el objeto...
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