• CASO 3M
    la I+D, y estaban integradas por un personal especializado compuesto por técnicos e ingenieros. También se busco estimular la innovación a través de varios métodos como puede ser premios y la financiación de proyectos innovadores dentro de la empresa. Destaca que se permitiera al personal que dedicara...
    1775 Palabras 8 Páginas
  • Métodos y técnicas de estudio
    Monagas MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO Facilitador: Participante (Sección C): Saturno Silva Corvo Jesús C.I: 23.534.892 Maturín, Abril del 2013 ÍNDICE Pág Introducción………………………………………….………………….……………. 4 1. Métodos y técnicas de estudio CONCEPTOS BÁSICOS ...
    2659 Palabras 11 Páginas
  • metodos y tecnicas de estudios tradicionales e innovadores
    PRESENTACION UNIVERSIDAD   NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRIGUEZ  NÚCLEO PALO VERDE MATERIA: MÉTODOS Y TECNICAS DE ESTUDIO   Métodos y Técnicas De Estudio Tradicionales e Innovadores                                                              ...
    1594 Palabras 7 Páginas
  • Estrategias Metodológicas Innovadoras
    METODOLOGICAS INNOVADORAS EN EL AREA DE LENGUA EN LA PRIMERA ETAPA DE EDUCACION BASICA DEL NUCLEO ESCOLAR RURAL Nº 139, DEL ESTADO LARA Rosalba Rojas. El sistema educativo venezolano requiere formar ciudadanos capaces de innovar, dentro de un...
    6096 Palabras 25 Páginas
  • Lenguaje
    Puntos para el trabajo final de Métodos y Técnicas de estudio • Epistemología de la naturaleza del conocimiento (Conceptos y Características). • Teorías del aprendizaje objetivo y el aprendizaje subjetivo (concepto, características y diferencia entre aprendizaje objetivo y el aprendizaje subjetivo)...
    285 Palabras 2 Páginas
  • Didactica General
     Temas a ser abordados Conceptos de Educación y Enseñanza Enseñanza tradicional e innovadora Tipos de Aprendizajes El Rol del Maestro en el Aprendizaje Tendencias Pedagógicas Modernas Modelos de Enseñanza-Aprendizaje Profesora Marta Isabel Saavedra Integrantes - Carrera Paola Centurión...
    2323 Palabras 10 Páginas
  • Enseñar
    al resolver el interrogante sobre ¿cuándo enseñar?, al tiempo que el problema metodológico vinculado con la relación y el papel delmaestro, el/la estudiante y el saber, nos conduce a la pregunta ¿cómo enseñar?. El carácter y la finalidad de los medios, las ayudas y los recursos didácticos, provienen de...
    1181 Palabras 5 Páginas
  • Bioconstruccion
    ESPERADOS. 8. VIABILIDAD DEL PROYECTO. 1. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO 1.1 TITULO Investigación de técnicas constructivas ancestrales, para su recuperación y aplicación conjunta con estrategias actuales en materiales enfocados a la construcción sostenible ...
    737 Palabras 3 Páginas
  • La enseñanza
    ------------------------------------------------- Según la concepción enciclopedista, el docente transmite sus conocimientos al o a los alumnos a través de diversos medios, técnicas y herramientas de apoyo; siendo él, la fuente del conocimiento, y el alumno un simple receptor ilimitado del mismo. El aprendizaje es un proceso bioquímico...
    1375 Palabras 6 Páginas
  • Enseñanza
    objeto de conocimiento. Según la concepción enciclopedista, el docente transmite sus conocimientos al o a los alumnos a través de diversos medios, técnicas y herramientas de apoyo; siendo él, la fuente del conocimiento, y el alumno un simple receptor ilimitado del mismo. El aprendizaje es un proceso bioquímico...
    1304 Palabras 6 Páginas
  • gfrvw
    el acto pedagógico es un conjunto de acciones, comportamientos y relaciones que se manifiestan en la interacción de un docente o docentes con los estudiantes mediados por unos componentes del proceso pedagógico y una intencionalidad claramente definidas. (Julia M. Rodríguez Tapias) acto pedagógico...
    2123 Palabras 9 Páginas
  • Métodos Pedagógicos
    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS. Carrera de Auditoría TEMA: “LOS MÉTODOS PEDAGÓGICOS UTILIZADOS POR LOS DOCENTES DE LA CARRERA DE AUDITORIA, EN LA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONOMICAS DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABÍ, Y SU INCIDENCIA...
    7001 Palabras 29 Páginas
  • pedagogia
    DE PROFESOR TRADICIONAL A PROFESOR INNOVADOR Por Javier García-Retamero Redondo 1. ¿Qué es innovar? La innovación debe ser algo más que “aquello nuevo que los profesores hacen en clase, como utilizar ordenadores, hacer debates, etc.”, o que cambiar por profesores más jóvenes, o dejar de utilizar...
    2565 Palabras 11 Páginas
  • Tradicion E Inovacion En La Educacion Superior
    mujeres que están estudiando una carrera universitaria no logran compartir con los compañeros de aula los saberes obtenidos por los distintos medios, perdiéndose así una oportunidad de oro en materia de intercambio de conocimientos en colectivo. Este fenómeno se debe a que los métodos pedagógicos utilizados...
    774 Palabras 4 Páginas
  • DE PROFESOR TRADICIONAL A PROFESOR INNOVADOR
    DE PROFESOR TRADICIONAL A PROFESOR INNOVADOR Por Javier García-Retamero Redondo 1. ¿Qué es innovar? La innovación debe ser algo más que “aquello nuevo que los profesores hacen en clase, como utilizar ordenadores, hacer debates, etc.”, o que cambiar por profesores más jóvenes, o dejar de utilizar...
    2565 Palabras 11 Páginas
  • El aprendizaje
    YOLIMAR CASADIEGO San Carlos, Febrero de 2011 METODOS Y TECNICAS DE ESTUDIOS ¿Qué es estudiar? ¿Será utilizar voluntariamente nuestra mente para investigar o comprender y/o aprender algo? Todos debemos aprender a estudiar. Aún más ahora, que cada vez los conocimientos sobre los misterios...
    1078 Palabras 5 Páginas
  • el abp
    UNA MANERA INNOVADORA DE APRENDER INTRODUCCION La educación tradicional ha dominado todos los niveles del ámbito educativo, se ha encargado de preparar a las personas bajo el concepto y la mirada vigilantes de los educadores, preparando verdaderos autómatas para la ejecución...
    1003 Palabras 5 Páginas
  • Informatica
    pedagógica en la información y multimedia * Tecnófobos y tecnófilos. * Dificultades organizativas, problemas técnicos y altos costos de mantenimiento. * Temor a que los estudiantes vean los medios con pasividad de mirar un programa de TV (telenovelas) caracterizado por una tendencia al facilismo...
    1617 Palabras 7 Páginas
  • inovacion gestion publica
    Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica José Juan Sánchez González ¿Innovando en la gestión pública? La experiencia mexicana en los gobiernos locales Espacios Públicos, vol. 13, núm. 27, 2010, pp. 10-32, Universidad Autónoma...
    10634 Palabras 43 Páginas
  • Ensayo lecturas basicas 1 tid
    en especial por que es una manera diferente de ver la educación universitaria a lo que en mi particular corresponde yo creía, de aprendizaje y de métodos que a mi parecer son a veces podría decirse pesados pero a la vez muy complacientes en el sentido de que adquirimos nuevos conocimientos y formas de...
    1811 Palabras 8 Páginas