1.- ¿Cuántas décadas duró el Porfiriato? 4 décadas. HISTORIA 5TO III BIMESTRE 2.-¿Cuánto tiempo gobernó Francisco I. Madero? 2 años 3.- Personaje Emiliano Francisco Álvaro Zapata Villa Obregón Región...
1433 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoExamen de Historia correspondiente al III Bimestre. NOMBRE: _________________________________________________________ GRADO: 5TO. GRUPO ________________ FECHA: ______________________ instrucciones: lee con atención, y contesta coRRECTAMENTE CADA UNA DE LAS preguntas; DESPUéS DE HABER TERMINADO TU EXAMEN VUELVE A LEERLO E IDENTIFICA SI HAY ALGUN POSIBLE ERROR EN TUS RESPUESTAS. ¡éxito! I. Lee detenidamente cada cuestionamiento y subraya la respuesta correcta: 1. Años en que...
993 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGuía de Historia III Bimestre 6º Grado 1. Estudiar el mapa de la pág.66 del libro de texto 2. Estudiar la pág. 78 del cuaderno de ejercicios (la copia que les entregue) 3. ¿Cuál es la civilización andina que surgió antes de Cristo? R= Chavín 4. ¿En que siglo se descubrió América? R= XV 5. Estudiar el mapa de la pág. 70, libro de texto. 6. ¿Por qué Mesoamérica es un concepto geográfico y cultural? R=Es geográfico porque se refiere a una región específica del continente americano...
1446 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoALGUNOS LIBERALES • LE DEVOLVIO LAS TIERRAS A LOS PUEBLOS INDIGENAS Y A QUIENES NO TENIAN TIERRAS • DECRETO QUE LA JORNADA MAXIMA DE TRABAJO ES DE 10 HORAS • PROHIBIO CASTIGOS FISICOS A LOS TRABAJADORES 2.PORQUE RETIRO SU APOYO MILITAR NAPOLEON III A MAXIMILIANO R= PORQUE ESTADOS UNIDOS PRESIONO A NAPOLEON PARA DESOCUPAR MEXICO, YA QUE FRANCIA ESTABA EN GUERRA CON PRUSIA (ACTUALMENTE PARTE DE ALEMANIA) 3.QUE PASO CUANDO POR FALTA DE APOYO EL IMPERIO SE DEBILITO? R=LOS LIBERALES PUDIERON RECUPERAR...
550 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE HISTORIA Quinto Grado 1er. Bimestre Nombre: ____________________________________________________________ ____________________________ I. Lee detenidamente cada pregunta y subraya la respuesta correcta, después rellena tu hoja de alveolos. 1. ¿En qué año México, proclamo su independencia de España? a) 1910 b) 1821 ...
835 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEscuela: Francisco Villa Grado: 5to Grado | | Fecha: 1 de Marzo del 2011- 4 de Marzo del 2011. | | |Aprendizajes esperados/ Contenidos ...
643 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoÁREA PROPÓSITOS 396903-508711MATRIZ GENERAL DE PERSONAL SOCIAL IV BIMESTRE MATRIZ GENERAL DE PERSONAL SOCIAL IV BIMESTRE OBJETIVOS DE GRADO INDICADORES DE GRADO OBJETIVO DE LA UNIDAD INDICADORES DE UNIDAD OBJETIVOS DE SESIÓN INDICADORES DE SESIÓN TIPO DE APRENDIZAJE ASPECTO PEROSONAL SOCIAL Seleccionar información sobre las principales características geográficas y procesos históricos de su país, representándolo en diferentes organizadores. Actuar mostrando respeto hacia su persona...
798 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoNOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA:______________________________________________________________ GRADO Y GRUPO: _________________________ FECHA: ___________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS Español 15 Matemáticas 15 Exploración de la naturaleza y la sociedad Formación Cívica y Ética ACIERTOS CALIFICACIÓN 10 10 PROMEDIO: Elaboró: Profesora Dulce Judith Cervantes Luna ESPAÑOL ...
590 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPLANEACIÓN POR COMPETENCIAS. |Escuela: |Ignacio Ramírez Matutina |Clave: |28DPR0662J |Localidad: |Miguel Alemán | |Grado y Grupo | 5° “A” |Periodo de aplicación: | | |ASIGNATURA: Español |BLOQUE : I |AMBITO: Estudio |TIEMPO: ...
992 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE HISTORIA NOVIEMBRE-DICIEMBRE NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________ FECHA DE APLICACIÓN: ___________ ACIERTOS: __________ CALIFICACION: ______ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ________________________________ Contesta correctamente las siguientes preguntas. 1. Una consecuencia para México con la firma de los Tratados de Guadalupe Hidalgo fue… a) la...
592 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESPAÑOL TERCER BIMESTRE PRIMER GRADO. NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________ AC. _________ CALIF._______________ INSTRUCCIÓNES: ESCRIBE EN LOS ESPACIOS EN BLANCO LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Es un relato de una sucesión de acontecimientos reales o ficticios que ofrece interés humano y posee unidad de acción, puede contener descripciones o diálogos _______________________________. 2.- Es una secuencia de dibujos a través de la cual se cuenta una historia. Contiene viñetas...
527 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE QUINTO GRADO GRUPO________ ESCUELA: ________________________________________________________________ ALUMNO(A) ____________________________________________________N.L________ ASIGNATURA ESCALA EXAMEN CALIFICACION ESPAÑOL MATEMATICAS C.NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA F C. Y ETICA EDUC. ARTISTICA EDUC.FISICA CONDUCTA: _____________________ Firma del padre o tutor: ___________________ EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDA EVALUACION 1.-...
1297 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo HISTORIA BLOQUE 1 Los primeros años de la vida independiente. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Comprensión del tiempo y del espacio históricos Manejo de información histórica Formación de una conciencia histórica para la convivencia CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS Panorama del periodo Ubicación temporal y espacial de los procesos del México independiente en la primera mitad del siglo XIX. Temas para comprender el periodo ¿Cuáles fueron las causas que limitaron el desarrollo de México en las...
889 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE ESPAÑOL 4º GRADO BIMESTRE III NOMBRE___________________________________________________ FECHA ___________________ Aciertos: ______________________ Calificación: _____________________ I.- Lee el siguiente texto y contesta las preguntas. EL SACO DE PULGAS Cuenta la leyenda, que el brujo Perrón y el mago Chuchin tenían una de las mejores colecciones de pulgas del mundo, las más listas, saltarinas y fuertes, utilísimas para cualquier hechizo. Llevaban siempre no menos de mil pulgas...
1306 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESC. PRIM. URB. FED. “MTRO. JUSTO SIERRA” HISTORIA 1er. BIMESTRE 5° GRADO GRUPO ____ NOMBRE.____________________________________________________________ ________ N. L..______ LEE CON ATENCION CADA UNA DE LAS INDICACIONES Y CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE EN CADA EJERCICIO. I.-SUBRAYA LA IDEA QUE COMPLEMENTA A CADA PLANTEAMIENTO. 1.-A la consumación de la Independencia de México, el nuevo país tuvo el gran problema de : a) Economía próspera b) Se levantaron en armas...
520 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoHISTORIA. CUARTO BIMESTRE Nombre___________________________________________ Calificación_____________ ¿Qué es una década? ¿Qué es un siglo? Colorea el mapa de la expansión del virreinato de Nueva España. Coloca las fechas de cada expansión donde correspondan. 1519-1580 1581-1675 1679-1755 1756-1823 Completa las siguientes oraciones. Utiliza el banco de palabras. Veracruz, Acapulco, epidemias, Reformas Borbónicas, África, franciscanos 1 Medidas económicas, políticas y administrativas ...
1001 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo|Historia de México, Tercer grado |[pi| | |Bloque 2: Nueva España desde su consolidaci{on hasta la independencia |c] | | |[pic] ...
754 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO I 3° AÑO PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________________ RESUELVE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SELECCIONANDO LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Las palabras que corresponden a las nociones temporales que apoyan el aprendizaje del conocimiento histórico. A) Unidades de medida temporales (mes, año, lustro, siglo, milenio), Ordenamiento cronológico, Multicausalidad, Pasado-presente-futuro...
1040 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPlaneación del 5to bimestre de Ciencias II (Énfasis en Física) Prof. Edgar Hernández Rodríguez Evaluación del 5to Bimestre. 50% Examen bimestral 15% Proyecto de investigación 10% Tareas 10% Exámenes parciales 10% Laboratorio 5% Cuaderno y libro Objetivos del Bimestre: 1. Relacionar los conocimientos básicos de la física con fenómenos naturales, la tecnología o situaciones de importancia social. 2. Aprovechar los conocimientos adquiridos en el curso para comprender las explicaciones...
1430 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completola Tierra? Dibuja en tu cuaderno un plano cartesiano. Localiza los puntos: A (3, 5); B (7, 9); C (11, 5) y D (7, 1). Únelos con una línea recta. Traza la circunferencia de modo que toque los cuatro puntos localizados. Contesta las siguientes preguntas: a) ¿Cuáles son los puntos que forman el diámetro de la circunferencia? ¿Cuántas unidades miden el diámetro y el radio de la circunferencia trazada? ¿Cuáles son las coordenadas que tiene el centro de la circunferencia? b) La recta trazada entre...
1590 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoHISTORIA 5° grado PRIMER BIMESTRE 1.-Personajes principales que permitieron un pacto entre Insurgentes y Realistas dando un avance para la elaboración del Plan de Independencia o Plan de Iguala? A) Hidalgo y Allende B) Guerrero e Iturbide C) Calderón y Fox D) Madero y Carranza 2.- Estos puntos fueron establecidos por el Plan de Iguala o de las tres garantías: A) Libertad de expresión y de comunicación B) Un gobierno monárquico y con derechos a gobernar C) La...
655 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIAS ESCUELA TELESECUNDARIA EXAMEN DE SEGUNDO BIMESTRE SEGUNDO GRADO HISTORIA NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________ FECHA: ________________________________________________________ NOMBRE DE LA MAESTRA: Selecciona del recuadro la palabra que complete correctamente la oración y...
545 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN BIMESTRAL DE HISTORIA SEXTO GRADO SEGUNDO BIMESTRE Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Nombre de la escuela: ___________________________________________________________ 1.- Lugar en donde se cree que nacieron las primeras ciudades. A. EGIPTO B. MÉXICO C. MESOPOTAMIA D. ESTADOS UNIDOS 2.- Fue una ciudad importante de Mesopotamia. A. BABILONIA B. TEBAS C. TENOCHTITLAN D. CUZCO ...
822 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoHISTORIA TERCER BIMESTRE. CUARTO AÑO DE PRIMARIA Nombre__________________________________ Calificación_______________________ 1. La caída de Constantinopla en manos de los turcos otomanos en 1453: a) Impidió el comercio entre Asia y Europa b) Permitió el comercio entre los turcos y los otomanos c) permitió la unión de Asia y Europa d) provocó mayor comercio entre Europa, Asia y África. 2. Cristóbal Colón: a) Llegó a Asia pensando que había llegado a tierras americanas b) descubrió como construir...
1001 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGuía de historia Primer bimestre. 1.- ¿ Cómo inició la prehistoria ? Con la aparición de los primeros homínidos hace 5 millones de años. 2.- ¿ Cuándo terminó el periodo de la prehistoria ? Terminó con el surgimiento de la escritura. 3.- ¿ Dónde fue el origen de la humanidad ? En África, en los alrededores del lago Turkana, entre Etiopía y Kenya. 4.- ¿ Por qué la escritura marca el final de la prehistoria ? Porque el ser humano dejó un registro que sirvió como testimonio de su paso por...
797 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo| Laboratorio 3º grado Ciencias naturales Enero del 2010 Nombre del alumno:____________________________________________ Subraya la respuesta correcta. 6 pts. Evapora continuamente gran cantidad Las nubes el sol la atmósfera Al cambio que sufre el agua líquida al convertirse en vapor se le llama Sudoración filtración ...
651 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINSTITUTO SANTA MARÍA Ciclo escolar 2010 – 2011 HISTORIA_ Primer Bimestre Nombre del alumno (a)__________________________Grado____Grupo____ Fecha_______________________________________ Valor del mes_______ LEE CON CUIDADO Y EN TU HOJA DE RESPUESTA COLOREA LA OPCIÓN CORRECTA. 1.- ¿Qué tipo de gobierno estableció Porfirio Díaz? A) Gobierno Monárquico. B) Gobierno Federal. C) Gobierno Dictatorial. D) Gobierno Liberal. 2.- ¿Grupo liberal que comanda...
1219 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completocambio totalmente mi vida y previno de los peligros que la vida en la juventud nos pone y a los cuales estamos expuestos ya que yo criticaba mucho estos grupos. Pues fue así como completamente me decidí a ser una nueva persona así termine el segundo grado y entre a 3º y conocí a mi actual novia Abril la cual fue toda una aventura el que se realizara esta relación porque tuve que esperarla 9 meses para poder ser novios pero asi llevamos una muy chida amistad, tiempo que aprovechamos para conocernos y...
1536 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completomexicanas. B. Construcciones novohispanas. C. Construcciones latinas. D. Construcciones americanas. 2.- Es uno de los elementos más representativos de la herencia virreinal: A. La religión católica. B. La astronomía. C. La historia. D. El budismo. 3.- La noche del 15 de septiembre todos los mexicanos tenemos una celebración en la plaza principal de nuestro poblado, adornada con banderas y con focos de colores, esto se debe a que: A. Celebramos la llegada de los españoles...
1238 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEXAMEN TERCER BIMESTRE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO I. INSTRUCCIONES: Observa el periódico mural y subraya la respuesta correcta. (5) (Participación comunitaria y familiar). 1.- ¿Cuál de los tres letreros es una nota informativa? |a) |Juguetimundi |b) |los insectos del panal |c) |las 7 chivas y el |d) |caballo | | | | | | |lobo | |...
851 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPLANIFICACIÓN ANUAL DE LENGUA 2010 Docente: Luciana Mercedes Martí Nivel: Primario Grado: 5to A y B Objetivos generales Que los alumnos logren: ← Leer fluida y expresivamente. ← Interpretar y explicar lo leído. ← Expresar su pensamiento con claridad y coherencia tanto en forma oral como escrita. ← Ser lectores asiduos de textos literarios, pertenecientes a distintos géneros. ← Producir textos coherentes, bien conectados, con precisión y variedad...
782 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDE EVALUACIÓN DURACIÓN (semanas y N° clases) UNIDAD II Nombre EJE DE APRENDIZAJE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACIÓN DURACIÓN (semanas y N° clases) UNIDAD III Nombre EJE DE APRENDIZAJE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACIÓN DURACIÓN (semanas y N° clases) UNIDAD IV Nombre EJE DE APRENDIZAJE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACIÓN DURACIÓN ...
870 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA “MELCHOR OCAMPO” C.C.T. 07DPR1118V ZONA ESCOLAR: 124 CICLO ESCOLAR: 2005-2006 EXAMEN DEL SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________ FECHA: _______________________ ESPAÑOL ESPAÑOL ESPAÑOL ESPAÑOL I.- INSTRUCCIONES: MARCA EN LA LÍNEA SI ES (V) VERDADERO O (F) FALSO LAS CARACTERÍSTICAS DEL DICCIONARIO. _______ El diccionario esta en forma...
1035 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGUIA BIOLOGÍA 5TO BIMESTRE Órganos animales: * Estructuralmente son más complejos que las plantas, por eso presentan una mayor diversidad de órganos. * Se agrupan de acuerdo con la función general. Órgano respiratorio: Trabajo para la obtención de oxígeno, energía. Por la nariz, vena y arterias. Órgano circulatorio: Se encarga de distribuir oxigeno y nutrientes al corazón, venas y arterias. Órgano digestivo: Su función consiste en incorporar al organismo los nutrientes que toman del...
1134 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEDUCACIÓN SECUNDARIA DIRECCION OPERATIVA DE EDUCACION SECUNDARIA EN GUSTAVO A. MADERO ZONA ESCOLAR XXXVII EXAMEN DE RECUPERACION III BIMESTRE 2013-2014 Periodo: _______________________________ (Para ser llenado por el alumno) Escuela Secundaria No.__ES4-288 “Cultura y Patria ”__Turno: _Matutino__________ Especialidad: __Historia I____ Grado: 2º Grupo: ______ Nombre del alumno: _____________________________________________________ I. RELACIONA AMBAS COLUMNAS...
876 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESC. PRIM. JESUS GARCIA EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDO BIMESTRE SEXTO GRADO SECCION “B” NOMBRE DEL ALUMNO _______________________________________________ I.- LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE EL IRUPE Pita y Morotí se amaban y si El era el mas esforzado de los guerreros, Ella era la mas gentil y hermosa de las docencellas. Pero no estaba en los designios de Ñandé Yara el que fueran felices: inspiró una mala idea a la joven acicateando su coquetería. Una tarde al caer el crepúsculo...
501 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completolibros de historia para los grados de 5to y 6to, acerca de lo que pienso de ellos, los cambios que estos dieron ya se a para bien o para mal a diferencia de los antiguos libros. También narraré experiencias acerca del por que los libros son de suma importancia en la educación del niño, como esto puede marcar su vida y enfocarla en un buen camino. También conoceremos como es que el maestro debe atender las necesidades de sus alumnos en cuanto ala nueva reforma, sabemos que la historia siempre...
785 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoBimestre 5 Nombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN 10 10 15 10 10 10 65 Ciclo escolar 2012-2013 Año Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua 5to Grado Evaluación 5to Bimestre ESPAÑOL Lee el siguiente texto y...
3166 Palabras | 13 Páginas
Leer documento completoAPRENDIZAJE SEXTO GRADO SEGUNDO BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2010-2011 Asignatura: Español Responsable: María Guadalupe Ceballos Labastida Bloque II Proyecto: Escribir un reportaje sobre su comunidad. Ámbito: Estudio El alumno será capaz de: Redactar preguntas para una entrevista, de manera que sean claras y soliciten la información deseada. Reconocer la forma en que deben aparecer las preguntas en una entrevista ( claridad, planteamiento, preguntas abiertas y preguntas cerradas) Identificar...
979 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE NOVIEMBRE-DICIEMBRE ESCUELA PRIMARIA: SIMON BOLIVAR CLAVE: 07DPR1756S NOMBRE DEL ALUMNO: Grado: 5º grupo: A ESPAÑOL I.- Saca tu libro de español y escribe el nombre de los cinco bloques temáticos que conforman este libro y al final escribe en que apartado del libro encontraste esa información. II.- Subraya los libros en donde encontrarías información relevante sobre los ecosistemas. a) historia breve de México ...
608 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPlaneación Bimestral Historia 5to Grado Bloque II Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora |HISTORIA |BLOQUE 2 |De la Reforma a la República Restaurada. ...
1527 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEVALUACION TERCER BIMESTRE 2 º GDO ESPAÑOL Observa la información de subraya la respuesta correcta de cada pregunta.(6 puntos) LOS INSECTOS DE PANALSon insectos inteligentes que han sido descritas como poseedoras de unos complejos sistemas de comunicación superados sólo por los de los seres humanos.Viven en enjambreEn el panal vive la reinaA | BICIMANIA¡¡Diversión garantizada!!Bicicletas TriciclosB motonetas | C | 1.- ¿Cuál es el tema de la nota informativa de este periódico? A) MOSCAS ...
1639 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoGRADO Y GRUPO: 5º MAESTRA: María Candelaria Romero Rosales. PRINCIPALES AVANCES EN MI GRUPO EN ESTE BIMESTRE (lectura, escritura, matemáticas, participación, asistencia, otros). INICIATIVA PEDAGÒGICA QUE ME ESTÀN DANDO BUENOS RESULTADOS. ¿POR QUÈ CONSIDERO QUE ME ESTÀ FUNCIONANDO ESTA INICIATIVA? - El grupo de quinto grado está integrado por 15 niños (as) de los cuales 7 son niñas y 8 niños, así como también dentro del mismo alumnado hay 7 alumnos que presenta alguna Necesidad Educativa Especial...
848 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDOCENTE: GRADO: 5to SECCIÓN: TURNO: AÑO ESCOLAR: “C” Tarde 2013-2014 NOMBRE DEL PLANTEL: MATRÍCULA V H TOTAL NOMBRE DEL PEIC: TÍTULO DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE: Aprendemos a ser responsables con nuestra sexualidad para el buen vivir LAPSO DE EJECUCIÓN DESDE: HASTA: PROPÓSITO DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE Fortalecer en los niños y niñas atreves de un aprendizaje significativo, la comprensión...
907 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoBÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA SUPERVISIÓN ESCOLAR No. 7 CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2006 1º. AÑO III BLOQUE | | | | | | |ARTES: MÚSICA, DANZA, VISUALES |FORM. CIUDADANA...
1323 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCONTENIDOS DE ESPAÑOL 6º GRADO I BIMESTRE o Uso convencional de puntos para separar oraciones. o Uso de mayúsculas al inicio de oración y en nombres propios. o Uso de adverbios y frases adverbiales para hacer referencias temporales. o Uso de patrones ortográficos regulares para los tiempos pasados. o Uso de pronombres, adjetivos y frases nominales para hacer referencias espaciales y personales en párrafos. o Uso de tiempos pasados (pretérito, copretérito y tiempos pasados compuestos)...
536 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE ESPAÑOL SEXTO GRADO TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO _____________________________________GRUPO____ I.- LEE CON MUCHA ATENCIÓN EL SIGUIENTE FRAGMENTO DE UNA OBRA DE TEATRO Y CONTESTA LAS PRIMERAS 7 PREGUNTAS: [pic] 1.- ¿De qué trata la obra de teatro? A) La necesidad de buscar comida para toda la familia. B) La manera de juntar dinero para la comida de la familia. C) La esperanza de vender tunas en el pueblo para tener dinero. D) La pobreza extrema de una familia que no tiene...
1415 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA No. 41 PROFR. JOSÉ T. PUENTE CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 ESPAÑOL 3° CUARTO BIMESTRE Nombre del alumno:__________________________________________ Gpo. _____ No. L. ______ Aciertos:__________ Calif. _________ I. Lee con atención cada una de las cuestiones, elige la opción que contenga la respuesta correcta y regístralo en la hoja de respuestas. Revisa el siguiente mapa conceptual y contesta...
998 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN PRIMER BIMESTRE HISTORIA UNIVERSAL SEGUNDO GRADO A, C, D TITULAR ASIGNATURA LIC. ZOÉ NOHEMÍ MONTOYA CAMPOS ALUMNO______________________________________________________ ____________________ GRUPO______ FECHA____________ I. DE LA SIGUIENTE TABLA, ELIGE EL CONCEPTO QUE CONTESTE ADECUADAMENTE A LAS SIGUIENTES DEFINICIONES: a) Capitalismo c) Burguesía e) Mesoamérica b) Feudalismo d) Islam f) Hegemonía 1. Territorio que abarcó desde el centro de México hasta Honduras en el que se...
1148 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoII BIMESTRE GEOGRAFÍA NOMBRE COMPLETO_________________________________ GRADO____ GRUPO___ No LISTA____ II.-INSTRUCCIÓN: COMPLETA LAS SIGUIENTES ORACIONES ELIGIENDO LA PALABRA CORRECTA DE LAS QUE SE TE PRESENTAN A CONTINUACÓN. ROTACION - PLANETAS - SISMOS - BISIESTO - TRASLACION - 1.-Los________________ es el conjunto de astros que giran alrededor del sol. 2.-El movimiento de _______________ es el que realiza la tierra al girar sobre su propio eje. 3.-El movimiento de ________________es...
1622 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoMoche y Tiahuanaco 65. ¿En qué año fue el fin del dominio Mexica? 1521 66. ¿Qué significa “Mesoamérica? América media o la mitad de América 67. ¿A que se le llama periodo Preclásico? Al primer periodo de la historia de Mesoamérica 68. ¿En qué estados se desarrollo la cultura Olmeca? Tabasco, Veracruz y Chiapas 69. Ademas de la Olmeca ¿Qué civilizaciones se desarrollaron en el periodo Preclásico? Izapa y Mezcala 70. ¿Qué años...
1617 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoI.-Lee atentamente las preguntas y contesta en tu hoja de respuestas según la letra y numero que corresponda Benito Juárez Juárez es un caso extraordinario en la historia, nació en el seno de una etnia monolingüe y aislada de la sierra de Oaxaca. De humildes orígenes, fue capaz de forjarse una sólida y ascendente carrera que lo llevaría hasta el primer puesto de la República. Don Benito ha sido seguramente el único presidente conocedor del derecho canónico y civil, y era capaz de leer latín, inglés...
841 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPlanificación de Matemática Grado: 5to. Horas Cátedra: 3 (120 minutos) Contenido: Fracciones Equivalentes Objetivos: Que los alumnos sean capaces: • Comprender que es una fracción equivalente. • Razonar ¿por qué? una fracción llega a ser equivalente. • Identificar una fracción equivalente. Fundamentación: Citando al diseño podemos rescatar las siguientes frases “El estudio de los números racionales6 –escritos en forma decimal o fraccionaria– ocupa un lugar central en...
655 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROPUESTA PEDAGÓGICA ESPAÑOL 5to. “B” 1.- Se presentará a los alumnos nuevamente la debilidad detectada, en el caso de 5to. Grado, se les dará el parlamento para que detecten las acotaciones. 2.- Por equipos reflexionarán sobre la importancia de las acotaciones dentro de un parlamento. Compartirán sus reflexiones ante el grupo. 3.-Participarán por equipos escenificando el parlamento y a manera de juego pondrán en práctica la gesticulación y expresión corporal indicada...
903 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEspañol 5to Grado Bloque IV Práctica social del lenguaje: Escribir artículos de divulgación para su difusión Proyecto: Reeditar un artículo de divulgación. Ámbito de estudio tipo de texto: Expositivo Competencias que se favorecen: * Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. * Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas...
733 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEMAS 5TO BIMESTRE RIMA ES LA IGUALDAD O SEMEJANZA EN LA TERMINACION DE LOS RENGLONES DE UNA COPLA, CANCION, RONDA O POEMA. EJEMPLO: A LA RUEDA, RUEDA DE SAN MIGUEL TODOS TRAEN SU CAJA DE MIEL LEE ESTA CANCION TRES PECESITOS SE FUERON A NADAR EL MAS PEQUENO SE FUE AL FONDO DEL MAR Y UN TIBURON LE DIJO VEN ACA VEN VEN VEN VEN PARA ACA VEN VEN VEN VEN PARA ACA NO NO NO NO AY NO NO NO NO NO PORQUE SE ENOJA MI MAMA. CONTESTA LAS PREGUNTAS QUE PALABRA RIMA CON MAR? QUE VERSOS...
1172 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEspañol 1er. Bimestre INSTRUCCIONES: Lee detenidamente y contesta lo que se te pide. 1.- Subraya la respuesta correcta: ¿Cuál es el documento que establece las normas de una biblioteca? a) La ficha de préstamo b) El reglamento c) La lista de los libros prestados ¿Cuál es el documento que debes de llenar para llevarte los libros a casa? a) La tarjeta de clasificación b) La ficha de préstamo a domicilio c) El reglamento ...
829 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DEL III BIMESTRE DE MATEMATICAS DE 5° GRADO. ESCUELA PRIMARIA “DIEGO ZACATECAS” LA MEZQUITERA, JUCH. Nombre del alumno(a)____________________________________________________________ _________. Número de reactivos______________, Número de aciertos______________, Calificación_______________. INDICACIONES: Lee y contesta cada una de las preguntas. 1.- Don Luis tiene varios tramos o pedazos de tubo con las siguientes medidas. O J O Hay varias respuestas a) ¼ de m ...
668 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTrabajo práctico de historia.. Profesor: Mauro Belande Colegio: San Pablo Apostol Alumnos: Silva Marcos _Gente Fabrizio Curso: 5to año. 1) El 14 de abril de 1806 zarpo de la ciudad del El Cabo la expedición al mando del comodoro Popham, el mismo transporto un ejército dirigido por el general Williams Carr Beresford, para incluir la posibilidad de que Phopham quisiera independizar al plata. El 25 de junio las naves inglesas llegan al frete de BsAs y comenzaron a desembarcar...
1035 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEXAMENES BIMESTRALES DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA HOLA, SEGURAMENTE ESTAS DESESPERADO POR NO VER BIEN EL EXAMEN, PERO NO TE PREOCUPES. SELECCIONA TODO DESDE LA PALABRA EXAMEN HASTA LA PALABRA SUERTE. CÓPIALO Y PÉGALO EN TAMAÑO CARTA. CONFIGURA BIEN TU PÁGINA PARA QUE QUEPA. jueves 22 de octubre de 2009 EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE PARA SEGUNDO GRADO. EXAMEN CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE PARA LOS ALUMNOS DEL 2º GRADO GRUPO “___”. CICLO ESCOLAR 2009-2010 NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ ...
928 Palabras | 4 Páginas
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