• planeacion español III bimestre
    , y busca la manera de evitarlas · Distingue entre explicaciones, descripciones, relaciones causa- efecto, relaciones todo-parte, etcétera, en exámenes y cuestionarios. · Identifica distintos formatos para preguntar. · Ajusta el tipo de preguntas y el formato gráfico más adecuado a la información...
    7391 Palabras 30 Páginas
  • Los Pequeños Exploradores
    ¿Pregunte a los estudiantes que identifiquen cada retrato? Maestra/o pida que el estudiante identifique los retratos y cuál de los retratos a semejanza de miradas ellos. Esta actividad les mostrará a los estudiantes las etapas crecientes de nuestro cuerpo. El maestro puede explicar por ejemplo cómo un...
    8077 Palabras 33 Páginas
  • Evaluacio Hermeneutica
    preguntas 9 puntos en su exposición? ¿Fue su enseñanza entendida claramente? ¿Explicó de manera asertiva el género de la Escritura, quién la escribió, etc.? ¿Se apegó al tema de comienzo y escritura? ¿Se apegó al tiempo limitado e instrucciones? Comentarios y...
    1620 Palabras 7 Páginas
  • q te importa sapo
    ideologías políticas; pero todos incluyendo al presidente deben actuar dentro de la ley o normas de la nación.Basado en la ficha contesta las siguientes preguntas 1. Selecciona una autoridad de tu municipio. Analiza si cumple con las características que debe tener una autoridad. Explica 2...
    1070 Palabras 5 Páginas
  • Planeaciones 4
    | |Explicar las características que debe llevar una pregunta y dar ejemplos. |Criterio.- Identifica | |Explicar el uso del acento enfático y dar ejemplos. |características de la...
    5747 Palabras 23 Páginas
  • La hora
    Introducir/Decir/Preguntar Explicar/Mostrar Núcleo 30 minutos 1. ¿Cómo podemos preguntar por la hora?: Explicar las diferentes formas de como se puede preguntar por el horario, preguntarles como se dice en papiamento. 1.1 Podemos decir: ¿Qué hora es? ¿Qué hora tienes? ¿Qué hora son...
    824 Palabras 4 Páginas
  • Planeacion Bloque I Proyecto 1
    . Recurso.- Preguntas Criterio.- Responda acertadamente DESARROLLO Explicar las características que debe llevar una pregunta y dar ejemplos. Explicar el uso del acento enfático y dar ejemplos. Recurso.- Ejercicio Criterio.- Identifica características de la pregunta y del acento enfático. CIERRE...
    5930 Palabras 24 Páginas
  • Planeacion 3 Bloque De Sexto
    explicaciones, descripciones, relaciones causa- |Elementos clave en una pregunta para dar una respuesta adecuada. | |efecto, relaciones todo-parte, etcétera, en exámenes y cuestionarios. |Uso de recursos gráficos en la solicitud de información (signos de interrogación...
    6416 Palabras 26 Páginas
  • planeacion 6to
    ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION Localiza ambigüedades en preguntas y respuestas, y busca la manera de evitarlas Distingue entre explicaciones, descripciones, relaciones causa- efecto, relaciones todo-parte, etcétera, en exámenes y cuestionarios. Identifica distintos formatos para preguntar. Ajusta el...
    6588 Palabras 27 Páginas
  • CIENCIA EN EL PREESCOLAR
    explicar te limitas a hacerlo oralmente, y al observar estas analizando a fondo por medio de un ejemplo, así tu conocimiento empírico se pone en práctica y logras tener un aprendizaje significativo. Que aparece primero, explicar u observar, Preguntas en portafolio :3tyv...
    8896 Palabras 36 Páginas
  • lala
    la pregunta ¿tiene mascota?, de los 184 que contestaron, el 68,49 % dijeron que sí y el 31,52 % que no, lo que nos indica claramente que las mascotas, por alguna razón y en general,  son bienvenidas en los hogares. Una de las posibles explicaciones podría ser el afecto que nos dan o como nos unen, en...
    19074 Palabras 77 Páginas
  • 1889
    preguntas cuyas respuestas no sepan. Se permitirá, que como actividad se realicen grupos para investigar sobre el tema y poder explicar el proces 5) A una vaca vieja, ¿se la puede ordeñar? 6) ¿Qué es el proceso de pasteurización? ¿Cuál es su finalidad? y¿Por qué es tan importante? estra...
    2987 Palabras 12 Páginas
  • tarea metodologia
    décimo séptimo componente está constituido por: - Pregunta 15 (Hualpén) El décimo octavo componente está constituido por: - Pregunta 10 (no responde). El décimo noveno componente está constituido por: - Pregunta 3 (locomoción colectiva). 4.2) Regresión lineal Como ya se explico anteriormente...
    3704 Palabras 15 Páginas
  • Indigación Científica
    científica: este tipo de preguntas se centran en objetos, organismos y eventos del mundo natural. 2. Los estudiantes dan prioridad a la evidencia, que les permite desarrollar y evaluar explicaciones dirigidas a preguntas con orientación científica: Como lo evidencian los estándares, la Ciencia se...
    932 Palabras 4 Páginas
  • genial
    imágenes y una oración breve que debe explicarse en más detalle en la presentación. No pueden usar material de apoyo durante la presentación. Cada estudiante deberá responder las preguntas que dos compañeros le harán en relación a la presentación. La forma en que responda recibirá un puntaje para...
    18088 Palabras 73 Páginas
  • Planeaciones
    . | | |Explicar lo que es el diccionario y sus características. | | |Preguntar ¿Para qué se usa el diccionario...
    4920 Palabras 20 Páginas
  • Proyecto 1 español cuarto grado
    ? Indicar que argumenten su respuesta. Recurso.- Preguntas Criterio.- Responda acertadamente DESARROLLO Explicar las características que debe llevar una pregunta y dar ejemplos. Explicar el uso del acento enfático y dar ejemplos. Recurso.- Ejercicio Criterio.- Identifica características de la...
    1802 Palabras 8 Páginas
  • Procesos
    (Criterio de evaluación) | 1 | 3 | Explicar losProcesos agroindustriales | Conceptos de:- Proceso agroindustrial- Conservación | Desarrollo preguntas guiadas final de la clase | Proyector Audiovisual | n/a | 2 | 2 | Explicar losProcesos agroindustriales | Conservación: Características | Dialogo...
    1224 Palabras 5 Páginas
  • Técnico En Computación
    conocer la teoría básica de la información. | -Explican el uso de la computadora y las tareas que realizan.-Desarrollan una guía como reforzamiento de los contenidos vistos en clases. | -Explicativa-Lluvias de Ideas | HUMANOS-Docente-AlumnosMATERIALES-Computadoras-Lápiz-Cuaderno | -Preguntas Orales...
    5656 Palabras 23 Páginas
  • prueba
    I.-Responde las siguientes preguntas. a.-Explica ¿Por qué el pelícano necesita un pico grande...
    560 Palabras 3 Páginas