Proyecto Creacion De Centro Educativo Inicial En Peru ensayos y trabajos de investigación

 PROYECTO CENTRO EDUCATIVO INICIAL INTRODUCCIÓN El momento historico actual requiere de instituciones con la función de ofrecerle a la población infantil atensión, seguridad, cuidados, formación escolar inicial que se conviertan en herramientas de apoyo a los padre, representantes o responsables, quienes carecen del tiempo necesario por motivos laborales como necesidad de covertura para el mantenimiento del hogar. A mediados del siglo pasado el cuidado y responsabilidad de los hijos se encontraba...

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Creación de un Centro Educativo Inicial 1. Cronograma resumen 2. Creación de un centro educativo inicial 3. 4. Ubicación 5. Constitución de la empresa 6. Autorización de la dirección regional de educación Cronograma resumen Este trabajo nos da una guía de los trámites generales para aperturar un Centro Educativo Inicial, una de las causas principales de la carencia o formalización de empresas o industrias es la burocracia y requisitos que se requieren en diferentes...

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PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO Tarea Tema 3 IFM 24/01/2012 Yasmin Salmi Índice Descripción del centro…………………………………….3 Características de la población atendida……………..4 Organización educativa…………………………………..5 Áreas de desarrollo de la acción educativa…………..6 Bibliografía………………………………………………7 1. Descripción de centro El centro de estudio del proyecto educativo es la Casa Cuna ubicada en Melilla...

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Trabajo Práctico No 1, Formación De Competencias Básicas Directivas Para La Gestión De Centros Educativos. Instituto de Formación Docente Salomé Ureña Recinto Félix Evaristo Mejía, Equipo No 9 Practica 1 Principales obstáculos que enfrentan los países Latinoamericanos para mejorar la calidad de la educación. En la actualidad la mayoría de los países buscan un mejor desarrollo en el tema de la educación, viendo a esta como uno de los recursos primordiales de los cuales se puede apoyar un país para...

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INTRODUCCIÓN: El presente proyecto contiene las principales actividades educativas, cívicas, sociales y de infraestructura física a desarrollarse en el Instituto Carlos Roberto Flores ubicado en la colonia la Travesía y su Anexo en la Colonia La Era de Tegucigalpa. Este Proyecto Educativo de Centro (PEC) ha sido elaborado por el personal docente y directivo del Centro Educativo, atendiendo disposiciones emanadas de las Autoridades Educativas, ideas y sugerencias de los padres y estudiantes, siguiendo...

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EL PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO Por serafín Antúnez La necesidad de las directrices institucionales en los centros educativos Es preciso que los profesores seamos capaces de superar posturas individualistas o insolidarias; ver más allá del aula y adquirir una visión más global de lo que supone nuestro trabajo dentro del conjunto de las actuaciones que desarrollamos junto con los demás enseñantes del centro. Es preciso respetar aspectos como los siguientes: • La exigencia de cierta...

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PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO 2014-2019 1.-DATOS GENERALES              ASUNTO: Proyecto Educativo de Centro CENTRO EDUCATIVO: Escuela Minerva COLONIA: BARRIO: COMUNIDAD: El Suspiro MUNICIPIO: ESPARTA DISTRITO No.: 07 DEPARTAMENTO: ATLANTIDA AREA: TIPO: NIVEL: BASICO AÑO DE INICIO: 2015 AÑO DE FINALIZACION: 2020 PRESENTACION  El Proyecto Educativo de Centro como una herramienta que nos permite incluirlo en la planificación estratégica de esta institución; involucrando todos los...

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PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO P.E.C C.E.P.B PROFA: MARILU URQUIA AGUILAR SANTA CRUZ, MUNICIPIO DE MARCALA DEPARTAMENTO DE LA PAZ DISTRITO ESCOLAR #2 PERIODO 2015-2018 PRESENTADO POR: DIRECTORA SANDRA MANUELES INDICE I. Presentación II. Antecedentes III. Diagnostico situacional IV. Misión y Visión V. Principios de gestión VI. Objetivos VII. Dimensión del PEC VIII. Proyecto especifico IX. Cronograma de proyecto de innovación e implementación X. Anexos Presentación El...

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256 699 729 Porcentaje 26,5 30,2 43,3 20,6 61,5 17,8 48,7 50,8 Instrumentos A continuación se presentan los diferentes instrumentos utilizados para este proyecto. Cuestionario demográfico: El objetivo fue obtener información acerca de características de tipo demográfico de los adolescentes y sus familias. Indaga sobre edad, nivel educativo, estrato socioeconómico de los participantes, etc. Inventario de apego con padres y pares (IPPA, Armsden & Greenberg, 1987): El propósito de este instrumento...

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El proyecto educativo del centro (PEC). La entrada en vigor, el 23 de diciembre de 2003, del Decreto 355/2003, de 16 de diciembre, del Acogimiento Residencial de Menores, supone un hito en Andalucía, en lo que a regulación normativa de la atención residencial se refiere, al mismo nivel que otras alternativas utilizadas para el desarrollo de la medida de tutela o guarda. Uno de los objetivos del mencionado Decreto es dar respuesta a la necesidad de crear un marco de organización y gestión con criterios...

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Projecte Educatiu de Centre Cap1.Examinar l’educació des d’un centre escolar no és una tasca fàcil, ja que podem trobar molts conflictes. Els conflictes no volen dir que l’escola siga una organització deficient si no són el resultat de les seves característiques. El centre escolar té molts objectius i molts variats, la seva organització i funció exigeix que es duguen a l’hora diverses tasques. Per tal de realitzar les tasques es necessiten una sèrie de pautes per això són necessaris el plans...

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 PROYECTO: “Cocineros del CEC” Fundamentación: No hay nada mejor que un exquisito plato y más aún si es preparado por uno de nuestros hijos o alumnos. Cuando se le da la oportunidad a un niño de colaborar y compartir en la elaboración de un plato, ya sea para su familia, amigos, compañeros o él mismo, incentiva la capacidad de compromiso y realización, por cuanto el éxito en sí es visible y el mismo disfrutará de sus logros. que no implican...

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 PROYECTO: “Identidad Nacional” Fundamentación: El presente proyecto requiere de la participación activa de los alumnos, ya que son ellos los principales protagonistas en la construcción de la conciencia histórica de identidad nacional y memoria colectiva. Las fechas patrias ofrecen la posibilidad de desarrollar la identidad nacional con sentimientos de pertenencia, establecer conexiones con otras áreas, y fundamentalmente, incorporar a los alumnos en las tradiciones y valores comunitarios...

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Quiroga Tipo de Proyecto: Proyecto de Intervención Duración del Proyecto: 4 Años Beneficiarios Directos: Personal encargado Beneficiarios Indirectos: Personas de la sociedad Localización de los Beneficiarios: Urbana Presupuesto: $ 500.834 Fondos que la organización aportara al Proyecto: $ 8.000 Fecha de presentación de la propuesta: Diciembre 2015 Nombre del responsable del proyecto: Joaquín Soria Denominación del Proyecto Título del Proyecto: CONTROL ANIMAL Descripción: El proyecto consiste en...

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La creación inicial Genesis 1-1 En el principio creó Dios los cielos y la tierra 1-2 Y la tierra estaba desordenada y vacía, y las tinieblas estaban sobre la faz del abismo. y el espíritu de Dios se movía sobre la faz de las aguas. Y a mi no me cabe duda que esto era así como está relatado “desordenado, vacío y en tinieblas” y menos duda aún de que aquellos que lo vieron de esa manera, “ellos”, eran los que se movían “sobre la faz de las aguas”, tal vez sacando muestras, investigando...

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elegido de la bibiliografía es "El Proyecto Educativo de Centro", de S. Antúnez. En primer lugar iré haciendo breves resúmenes capítulo a capítulo y por último haré una reflexión general sobre la lectura desde el punto de vista docente. 1. INTRODUCCIÓN. En primer lugar destacar que la Gestión Escolar debe estar basada en la coherencia, la coordinación y la solidaridad por parte de todos los participantes en ella. A la hora de fijar los objetivos educativos hay que considerar que una escuela...

798  Palabras | 4  Páginas

¿Cuál es la situación de la educación inicial en el Perú? Silvia Torres (ST): El 65,2% de la población de 3 a 5 años asiste a un servicio o programa de educación inicial público o privado. Si bien este dato nos señala que estamos avanzando en el acceso y la cobertura a la educación inicial, no dice nada sobre cómo estamos avanzando en el logro de las competencias básicas. César Vigo (CV): No existen datos precisos sobre la calidad de los aprendizajes obtenidos por los alumnos de este nivel, habida...

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Proyecto para la creación de un servicio de estimulación temprana en salud. CONTEXTO SOCIAL DE CREACION Actualmente, serios problemas están afectando el desarrollo de los niños; entre otros, se evidencia un deterioro a nivel de la estructura familiar: un número cada vez mayor de familias donde la madre se constituye en el único sostén; elevados índices de adolescentes embarazadas; bajo porcentaje de control prenatal, lo cual impide la prevención de muchos casos de retardo mental u otras limitaciones...

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Educadora inicial - Auxiliar de bebé (Baby Sitter – Educadora Preescolar)   El curso de Educadora inicial capacita para atender niños de las salitas de 0, 1 y 2 años, así como para ser auxiliar de salas de niños de 3, 4 y 5 años. Antiguamente, se le llamaba Baby Sitter – Educadora Preescolar. No nos parece correcto que en Uruguay se otorgue un título en inglés. Además, el niño es una individualidad que no puede ser separada pensando que al niño chico lo cuido solamente y que se educará a partir...

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realidad educativa. Ejemplos de Reformas educativas * En 1990 desarrolla el programa de emergencia. La escuela defiende la vida, dando alimento a más de 3 millones de escolares. * Se inicia la experimentación del programa curricular de articulación inicial primaria, en 1994. * Se inicia el PLANCAD en 1995. * Se crea el bachillerato, experiencia que fracasa. Se reduce la secundaria a cuatro años iniciándose la experimentación del currículo, en 1997. * Se crea el Proyecto Educativo...

758  Palabras | 4  Páginas

PLAN SOCIAL “PROYECTO DE INVERSION PARA LA CREACION DE UN CENTRO DE CAPACITACION Y ALBERGUE PARA MADRES ADOLESCENTES” 1. Introducción: La adolescencia es una época de cambio en todos los órdenes, social, psicológico, sexual, físico y esto va a originar que sea un campo abonado para toda clase de problemas. El adelanto de la edad de la menarquía y el comienzo más precoz de las relaciones sexuales, entre otros, podría explicar algunas de las razones por las que la sexualidad del adolescente puede...

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LA AUTONOMIA DE LOS CENTROS. BASE LEGAL E IMPLICACIONES. Según Wikipedia: Autonomía, en filosofía, psicología y sociología, es la capacidad de tomar decisiones sin intervención ajena. Teniendo un buen desarrollo mental y psicológico, son características fundamentales para tener un buen criterio de decisiones. Según WordReference.com es la condición y estado del individuo, comunidad o pueblo con independencia y capacidad de autogobierno. Autonomía se refiere a aquella capacidad que ostentan...

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Historia: proyecto mensual Maestro: Armando Coronado Caro Hector López Rascón 3°C #22 Hermosillo, Son. 05-Oct-2013 Los proyectos iniciales. Encomienda Se le repartia las tierras a un Español al que llamaban encomiendador y junto con la tierra se quedaba con todo lo que hubiera adentro como indijenas, frutos y animales Tributo Los indigenas tenian de pagar un tributo por vivir y era un 10% de lo que ganaban algo como el iva Congregaciones En el centro y sur del...

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POLÍTICAS EDUCATIVAS PERU Prof. Samuel Figueroa L. JUAN VELSACO ALVARADO: REFORMA EDUCATIVA 1970 Fue la Reforma Educativa más radical en la historia del país concebido y ejecutado por los intelectuales mas destacados del país. LOGROS • Establecio una nueva estructura del Sistema Educativo: Inical, BR. y laboral • Ed. Sup.: ESEP (I ciclo) Universidad (II ciclo) Inst Nacional de altos estudios (III ciclo) • Planteo la concepción del currículo Integral: Conoc imeintos, actividades...

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 ESTUDIANTE PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL AL 2021 Es un acuerdo nacional que busca expresar las principales aspiraciones de la sociedad peruana respecto al sentido y la función que deberá tener la educación a largo plazo en el desarrollo del país y de las personas que lo habitan. Es capaz de:  Propiciar compromisos en la ciudadanía  Sostenerse en una demanda social renovada  Concentrar recursos públicos en las prioridades ...

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REALIDAD EDUCATIVA EN PAÍSES SUBDESARROLLADOS: EL CASO DE PERÚ El estado actual de la educación en los países subdesarrollados se encuentra en una situación crítica, es por eso que el papel de los intelectuales debe ser denunciar la poca importancia que dan a la educación ya que la mayoría de las personas tuvieron una educación memorista, poco crítica y un pensamiento conformista debido a un pequeño grupo que quiere seguir manteniendo su poder económico, político y cultural. Hay muchas explicaciones...

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PROYECTO DE CENTRO 1.- IDENTIFICACIÓN DEL CENTRO. Entidad: Hogar Maternal Las Palmas Domicilio: C/ El Salvador, 1; Las Palmas de Gran Canaria. Teléfono: 928 62 00 00 Fax: 928 62 00 06. Tipología: Titularidad: privado ( 3.1 art. RD 40/2000) Carácter: protector ( 3.2b art. RD 40/2000) Capacidad: 8 menores Perfil de los menores susceptibles de ser acogidos (Criterios de admisión – exclusión) La población objeto de atención comprendería a todos aquellos menores de ambos sexos sobre los...

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La función del docente y los procesos de su formación y desarrollo profesional deben considerarse en relación con los diferentes modos de concebir la práctica educativa. Según Jean Pierre Astolfi, hay tres modelos o ideologías predominantes de enseñanza (transmitivo, de condicionamiento, constructivista), que sirven de base a las prácticas de los maestros -consciente o implícitamente-, cada uno dispone de una lógica y de una coherencia que habrá de caracterizarlo. Sobre todo, cada uno de los modelos...

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El Centro Educativo Infantil Siglo XXI, está dedicado al cuidado y desarrollo integral de niñas y niños desde los 6 meses hasta preprimaria. Fundado en 1974 por las psicólogas Martha Elena García González y Guadalupe López Álvarez con el nombre de Centro de Desarrollo Infantil 2001, el CEI Siglo XXI surge en la ciudad de México como el primer centro de desarrollo infantil en su tipo. Actualmente, bajo la dirección Martha Elena y Minerva García González, el CEI Siglo XXI ofrece un programa de actividades...

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Proyecto: Nivel Inicial JUSTIFICACIÓN Según las investigaciones realizadas en EEUU, Francia y Argentina, se comprobaron las ventajas en el aprendizaje utilizando la TIC, como herramienta motivadora, en todas las edades. Dado que los niños y las niñas crecen en un mundo tecnológico, es prioritario que aprendan tempranamente a interactuar y aprendan con mayor facilidad por la atracción que les produce. Y ellos/as consideran ya de su mundo. La computadora es un instrumento que permite un...

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS Faculta De Humanidades Y Artes Escuela De Pedagogía Y Ciencias De La Educación Carrera De Pedagogía Modalidad A Distancia Asignatura: Administración Educativa III Diseño y Apertura del Centro Educativo NUEVO AMANECER ÍNDICE INTRODUCCIÓN -------------------------------------------------------------------------------- pág. 3 OBJETIVOS GENERALES ----------------------------------------------------------------------- pág. 4 Dedicatoria------...

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CENTRO EDUCATIVO MIXTO “LOS ROSALES” JORNADA MATUTINA, VILLA NUEVA 2009 CONTABILIDAD GENERAL TERCERO BASICO PROFESOR: EDUARDO AGUSTIN QUIROZ DE LEON PLAN ANUAL DE CONTABILIDAD GENERAL A) G E N E R A L E S * Orientar y estimular al alumno hacia el estudio de la clase de contabilidad General. * Comprensión del papel que juega la contabilidad general en la sociedad * Tener preparación necesaria para desenvolverse en actividades laborales o sus estudios superiores, con relación al...

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CENTRO EDUCATIVO “ZARÁN” Trabajo de Ciencias Naturales 7mo Año Bloque 5 – Los ciclos en la naturaleza y sus cambios Tema 2; Potabilización del agua 1. ¿En dónde se encuentra el agua? R.-rios, lagos, pozos, y manantiales. 2. ¿Qué porcentaje de agua de la naturaleza es apta para el consumo humano? R.-Es el 5 % apta para el consumo 3. ¿Por qué el agua es perjudicial para la salud de las personas? R.- porque en su entorno se mezcla con sales y microrganismos patógenos e impurezas que la contaminan...

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UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE LOS PROYECTOS EN PERÚ [pic] |[pic] |PROYECTOS EN EJECUCIÓN | | | |Convenio APP |[pic] | | |Turismo Rural Comunitario |...

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DESARROLLO-------------------------------------------------------------------------------4 Políticas educativas de Educación Inicial en el Sistema Educativa Bolivariano Educación Inicial-----------------------------------------------------------------------4 Desarrollo e implementación del proyecto Simoncito--------------------------4 Desarrollo y consolidación del proyecto Escuelas Bolivarianas-----------------------5 III CONCLUSIÓN-----------------------------------------------------------------------------8 ...

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ESCUELA DE POSTGRADO MAESTRIA EN DOCENCIA Y GESTION EDUCATIVA CURSO: Diseño Curricular Dra. Estrella Farfan de la Cruz TEMA DE ESTUDIO EL PEN PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL REPORTE DE LECTURA N°1 I. DATOS GENERALES DEL PARTICIPANTE Lic. Miguel Heredia Guerreros Turno: Domingo – Mañana Aula: 405 II. ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACION DEBATE: 1. ¿Qué es la educación? ¿Y como debería ser? 2. ¿El proyecto Educativo Nacional es una oportunidad? 3. Seleccione un objetivo...

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UNIVERSIDAD NACIONAL ENRIQUE GUZMAN Y VALLE TEMA: PROYECTO NACIONAL, PROYECTO EDUCATIVO Y REGIONALIZACIÓN DOCTOR: ANDRES ALFARO LAGOS MAESTRANTES: *ANA MARIA AGUIRRE ESCOBAR *TARCILA CARBAJAL SOLIS *ANA CHANGA VERA *OSCAR CALATAYUD *JENNY PULCHA SALAS *MARTHA TAIPE VALENCIA 2012 DEDICATORIA: AGRADECEMOS PRIMERO A DIOS POR BRINDARNOS LA OPORTUNIDAD DE AVANZAR EN NUESTRA FORMACION PROFESIONAL, A NUESTRA FAMILIA QUE SIEMPRE NOS APOYAN Y COMPRENDEN, A NUESTROS...

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aniversario de la Educación Inicial A través de entrega de banderines, y caramelos, a conductores de la vía panamericana Para dar inicio a la celebración del aniversario de la educación inicial y de esta manera resaltar la importancia de la misma. Banderines, caramelos, Niños-niñas, docentes, representantes Peaje ´´San Antonio´´ Viernes: 01-04-2011 Inauguración del aniversario de la Educacion Inicial La cual se va a realizar mediante un desfile de los centro de educación inicial de las parroquias: panamericana...

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PROYECTO CREACIÓN DE BLOG EDUCATIVO PROYECTO CREACIÓN DE BLOG EDUCATIVO APRENDIENDO JUNTOS APRENDIENDO JUNTOS 4º año A Valeria Dufour Maestra 4º año A Valeria Dufour Maestra “Todos somos maestros y alumnos. Pregúntate: ¿qué vine a aprender aquí y qué vine a enseñar?” Louise...

885  Palabras | 4  Páginas

Funciones y competencias del docente de Educación Inicial El Licenciado en Educación Preescolar o Inicial: Educación Preescolar tiene como objetivo fundamental facilitar el desarrollo integral del niño (social, afectivo, cognoscitivo, motriz, físico-biológico) en edad preescolar, para lo que aplica técnicas y procedimientos adecuados al proceso didáctico, cultivando la sensibilidad para lograr cambios sociales positivos en los niños y en los familiares; fomentando la participación de la familia...

659  Palabras | 3  Páginas

Autor: Prof. María Teresa Piñero. La Educación Inicial y mis Derechos Educativos. La entrada en vigencia de la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y del Adolescente (L.O.P.N.N.A.) en el año 2000 marcó un hito histórico en nuestro país, pues representó una transformación trascendental en los paradigmas sobre la niñez y los modelos jurídico-institucionales para su atención y protección. Este instrumento...

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CONCEPCION DE LA ACCION PROCESO DE CONCRECION EDUCATIVA CURRICULAR ...

1592  Palabras | 7  Páginas

APOYO AL PLAN OPERATIVO 2012 DEL CENTRO EDUCATIVO LA ARROYUELA CÓDIGO DANE 219130000225 R 0445.04.204 EN EL ÁREA DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA PROPUESTA PRACTICA EMPRESARIAL PRESENTADO A: RONALD ALEJANDRO MACUACE OTERO PRESENTADO POR: Helena meza CORPORACION UNIVERSITARIA AUTONOMA DEL CAUCA PROGRAMA DE AMINISTRACION DE EMPRESAS FACACE POPAYAN 2012 TITULO: APOYO AL PLAN OPERATIVO 2012 DEL CENTRO EDUCATIVO LA ARROYUELA CÓDIGO DANE 219130000225 R 0445.04.204 EN...

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Proyecto Educativo Elsa  Mar(nez  Olmedo   ¿Qué es un proyecto educativo? INTRODUCCIÓN Comprender lo que es un proyecto educativo implica identificar un problema a atender, sus causas y consecuencias y a partir de ello planear un proceso para alcanzar una meta que lo solucione total o parcialmente. Este proceso implica desde la selección del problema, su tratamiento y la presentación del informe de resultados: concepción, planeamiento, formulación de acciones, implementación...

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PROYECTO CREACION DE FÁBRICA DE CONFECCIÓN CONFECCIONES ESTRELLITA El siguiente proyecto pretende ser la piedra angular en la creación de la empresa textil CONFECCIONES ESTRELLITA; la cual tiene como finalidad ofrecer productos de las más alta calidad en cuanto a confección, terminados, modelos y materiales; su centro de operaciones es la ciudad de Bogotá, y desde allí ofertar la producción a los potenciales consumidores, entre los cuales se cuentan ya, como Dotaciones Comave, Textiles Dimove...

543  Palabras | 3  Páginas

PROYECTO SAP ANDINA - Manual de Usuario Final P001 V 1.0 PROCEDIMIENTO: CREACION DE CENTRO PROCEDIMIENTO: CREACIÓN DE UN NUEVO CENTRO CONFIGURACIONES Para la creación de un nuevo centro se deberán seguir las siguientes actividades / pasos de parametrización: 1. 1.1 Crear Centro y Almacenes Crear un Centro como copia de otro centro ya creado y posteriormente cambiar el nombre y dirección. Al copiarlo, mantiene vínculos con objetos del centro de referencia. Ruta: Customizing; Estructura de la Empresa...

1071  Palabras | 5  Páginas

I. NOMBRE DEL PROYECTO : “ Implementando nuestro aula de informática . II. DURACIÓN : 2003 al 2007 III. RESPONSABLE : Dirección, Docentes, y APAFA. IV. BENEFICIARIOS : Se beneficiaran con la realización de este proyecto todo el personal del Centro Educativo: Director, personal directivo, docentes, alumnos y padres de familia. V. FUNDAMENTACIÓN : Actualmente la informática ha invadido el mundo entero y es necesario que nuestro...

520  Palabras | 3  Páginas

PROGRAMAS EDUCATIVOS EN EL PERÙ Actualmente la televisión peruana cuenta con escasos programas educativos, los productores no apuestan por ellos porque tienen poca audiencia, podemos rescatar algunos programas educativos como: Frecuencia Latina: EXPERIMENTORES (Sábados a las 9am): Es un programa dirigido a niños que busca impulsar al interés por la ciencia, realizando experimentos con elementos que son de fáciles adquirir. América tv: DOCTOR TV (Lunes a Viernes a las 2pm): Es un programa...

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2011 I.E. Nº 253 “Isabel Honorio de Lazarte” Dirección: Urb. La Noria Ciudad: Trujillo Provincia: Trujillo Departamento: La Libertad JARABE DE CEBOLLA Autor: Brayan Samir Salas Rodriguez Edad: 5 años Aula: Rosada Trujillo – Perú 2011 PROYECTO DE FERIA DE CIENCIAS 1. GENERALIDADES El asma bronquial es una enfermedad cada vez más común, debido en parte a la cada vez mayor contaminación del ambiente y explosión en el número de casos de enfermedades alérgicas, particularmente en...

621  Palabras | 3  Páginas

Antonio Bolívar. 1999. Cómo mejorar los centros educativos. Editorial Síntesis. Pilar Martín Cabrero “El centro escolar debe ser la unidad básica de formación e innovación, si el entorno y las relaciones de trabajo enseñan y la organización aprende a partir de su propia historia como institución” (Bolívar 1999) En este libro, Antonio Bolívar, hace un análisis de los métodos que promueven una mejora en el funcionamiento de los centros escolares. Propone estrategias para promover el aprendizaje...

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Primera intervención: 4 minutos: equipo a favor: Isidora Buenos días profesora y compañeros. Nos encontramos el día de hoy para debatir sobre si es que se debería o no crear el ministerio de juventud en el Perú. Primero que todo es necesario que definamos qué es un ministerio. La Real Academia Española lo define como cada una de las partes en las que podemos dividir al gobierno de un país. Se encarga de la dirección y control de una actividad relevante. Por su lado la juventud, según la OMS,...

621  Palabras | 3  Páginas

La diversidad en los centros educativos es el tema a tratar en este artículo, dado que según mi opinión es uno de los puntos fundamentales de la organización educativa, así como todo lo relacionado con la educación, lo que incluye la variedad de proyectos, las nuevas leyes, los recursos educativos, las estructuras organizativas, los materiales… deberían estar relacionados entre sí, para poder llegar a conseguir que las personas puedan integrarse no solo a nivel educativo sino también en el ámbito...

974  Palabras | 4  Páginas

Titulo del Proyecto: Centros Preventivos Escolares Diagnóstico Situacional La relación de la S.S. con el Ministerio de Educación tiene como antecedente más de 5 años de trabajo ininterrumpido con diferentes características y aristas particulares de acuerdo a las épocas. La Subsecretaría de Salud desde el área de Educación para la Salud ha intentado favorecer de diferentes maneras la formación integral de los adolescentes. Las expectativas en los años anteriores fue responder a las demandas...

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CENTRO EDUCATIVO COMPLEMENTARIO N º ,,,,,,, PROYECTO DE TRABAJO ANUAL LENGUAJES EXPRESIVOS: “UN MUNDO POR EXPORAR” 1. FUNDAMENTACIÓN: Sin olvidar la labor de los centros educativos complementarios que buscan expandir y complementar los conocimientos adquiridos mediante la enseñanza escolar sistemática, la cultura familiar y las experiencias que los niños poseen al vivir en una comunidad y atendiendo a las necesidades propias de los niños en la primer infancia...

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Ciencia y Tecnología de la Actividad Física y el Deporte Curso: problemas de enseñanza aprendizaje en educación física Lic. Sergio Escobar ENSAYO EDIN WALDEMAR ESPINO CALDERÓN 200916797 ENSAYO PROYECTO EDUCATIVO La educación, como practica intencionada e institucionalizada; aparece en la sociedad esclavista, luego de la aparición del estado, las clases sociales y la propiedad privas. En este contexto, la educación forma parte de la iniciación hacia...

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Escudo del Perú El escudo del Perú (oficialmente: Escudo Nacional) es el símbolo nacional heráldico oficial del Perú, el cual es empleado por el Estado peruano y las demás instituciones públicas del país. * | Escudo El escudo peruano es de forma polaca (piel de toro), cortado (horizontalmente por la mitad) y semipartido (por la mitad verticalmente hasta el centro) la parte superior, mostrando tres campos. En el primer cuartel o diestra del jefe (superior izquierdo), de color celeste...

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ANALFABETISMO EN EL PERÚ 1 La educación es un derecho fundamental de todas las personas; una clave para disfrutar de los otros derechos humanos; el núcleo de todo desarrollo y el requisito esencial para una paz igualitaria y duradera” J.Delors 2 El analfabetismo en el Perú PERÚ: POBLACIÓN ANALFABETA Y TASA DE ANALFABETISMO SEGÚN SEXO. 2003 Población Analfabeta (Abs) PAÍS / SE XO (%) PO BLACIO N ANALFABE TA Tasa de Analfabetismo (%) PERÚ 2,211,193 100...

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EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL En la vida cotidiana de la escuela, proyectamos lo que queremos, tenemos ideas creativas acerca de cómo se podrían hacer las cosas, surgen problemas y buscamos soluciones, pero muchas veces actuamos en forma intuitiva o improvisada, dejando que las situaciones ocurran y los conflictos nos rebalsen en lugar de poder anticiparnos. Cabe aclarar que el Proyecto Educativo Institucional según Burgos, N.; Peña (1997) es un proceso que se construye entre los distintos...

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 CREACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO EN JCLICK Grupo 3 Presentado a: Espc. HELLEN ADRIANA GUTIÉRREZ UNIVERSIDAD DE SANTANDER ESPECIALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA PAZ DE ARIPORO 2.012 CREACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO EN JCLICK CARACTERÍSTICAS PEDAGÓGICAS: TEMA: LA CÉLULA Y SUS PARTES Teniendo en cuenta las nuevas tecnologías se hace necesario realizar un software educativo donde el estudiante va a interactuar como también recordar...

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“ PROYECTO PAISES DE LA REGION LATINOAMERICANA Y CARIBEÑA” CREACION Y DESARROLLO DE UN PROGRAMA LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO PARA LA FORMACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES EN CONSULTORES DE AUTOEVALUACION Y EN EVALUADORES EXTERNOS DE INSTITUCIONES Y PROGRAMAS DE LA EDUCACION SUPERIOR. I. FUNDAMENTACION DEL PROYECTO. La mejora continua de la calidad de la educación superior en la región de Latinoamérica y el Caribe y la certificación pública nacional e internacional de un nivel de calidad...

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