Act. del modulo 2 diplomado

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ACTIVIDAD 36
DE MANERA INDIVIDUAL ANALICE EL CUADRO 15; SEGÚN SU EXPERIENCIA O FORMACION PREVIA, PLANTEE EN QUE CONSISTE CADA UNA DE ESTAS FORMAS DE TRABAJO EN EL AULA. POR EL MOMENTO NORECURRA A ALGUN REFERENTE, TAMPOCO ES NECESARIO QUE COMPLETE TODAS LAS CASILLAS.
CUDRO 15 FORMAS DE ENSEÑANZA EN EL AULA |
|Proyectos | Casos | Problemas |
Definición del tema y objeto central del proyecto, caso o problema. | Es una estrategia, en la cual involucra al alumno, profesor, para hacerla másemotiva, dinámica y amena, tomando encuentra los intereses de los alumnos | Son problemas cotidianos donde el alumno proponga estrategias para solucionarlos. | Son situaciones problemas , primordial parael aprendizaje y para el desarrollo de habilidades complejas de solución y toma de decisiones en la vida cotidiana. |
Establecimiento de materiales a los que se puede recurrir para resolverlo. |Observación y documentación (libros, revistas, internet, personas, organizaciones) | Identifica puntos principales, notas al pie, apéndices, cronologías, estadísticas, información de diversas fuentes deinformación, lecturas. | Objetivos de su entorno, fuentes diversas de información que los invite a indagar, reflexionar, comprender y razonar. |
Estrategia general de trabajo con los alumnos |Tranversalidad,Conocimientos previos,Investigación, plantear un conjunto de tareas, en las cuales los alumnos participen y tomen un rol activo, trabajo por equipos. | Seleccionar un caso, trabajo enequipo, preguntas generadoras discusión ,argumentación, seguimiento del caso | Aprendizaje auto dirigido, crear un ambiente de aprendizaje, en el que el docente aliente a los alumnos a pensar y los guía ensu indagación. |
Etapas de valoración de avances del trabajo | A lo largo del proyecto, por medio de analices de la observación, experimentación, comprobación y resultados. | Atreves de la...