Competencias

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COMPETENCIA | DEFINICIÓN | ESTRATEGIAS |
COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y DE ESPACIO HISTÓRICOS | Favorece que los alumnos apliquen sus conocimientos sobre el pasado y establezcan relaciones entre lasacciones humanas en un tiempo y un espacio determinados para que comprendan el contexto en el cual ocurrió un acontecimiento o proceso histórico. Esta competencia implica el desarrollo de las nociones detiempo y de espacio históricos. | * Tiempo histórico | * Ordenamiento cronológico * Cambio – permanencia * Multicausalidad * Pasado – presente- futuro |
| * Habilidadescartográficas * Localización espacial |
* Espacio geográfico | |
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MANEJO DE INFORACIÓN HISTÓRICA | Es la concepción que se tiene del devenir del ser humano y permite entender cómo el pasado,presente y futuro de las sociedades están estrechamente relacionados con nuestra vida y el mundo que nos rodea. Esta noción se va desarrollando durante la educación básica e implica la apropiación de lossistemas de medición del tiempo, el desarrollo de habilidades de pensamiento que ayudan a establecer relaciones entre los hechos históricos y la construcción de un esquema de ordenamiento cronológicopara dimensionar un suceso o proceso histórico a lo largo de la historia. De esta manera los alumnos establecen relaciones de cambio-permanencia, multicausalidad, simultaneidad y relaciónpasado-presente-futuro. Para desarrollar la noción de tiempo histórico es importante implementar, de acuerdo con el grado escolar, estrategias de aprendizaje en las que el alumno:Use las convenciones (semana,mes, año, década, siglo, a.C. y d.C.) para describir • el paso del tiempo y los periodos históricos.Ubique acontecimientos y procesos de la historia en el tiempo y establezca su • secuencia, duración ysimultaneidad en un contexto general.Identifique qué se transformó con el tiempo, así como los rasgos que han perma• necido a lo largo de la historia.Comprenda que las sociedades tienen sus propias...
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