Competencias

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DIPLOMADO:

“Competencias docentes en el nivel medio superior.”

MÓDULO II:

“Desarrollo de competencias del docente en educación media superior.”

Unidad I:

Promoción de competencias en el bachiller.

Generación:

Cuarta.

Actividad de Aprendizaje 10:

Elementos para la evaluación del aprendizaje.

Propósito:
Con baseen los objetivos planteados determinar los elementos adecuados para evaluar el logro de los objetivos de aprendizaje.

Instructor: M.O.E. Guadalupe Montelongo Díaz.

Docente alumno: Ing. Víctor Manuel De La Cruz Quezada.

Fecha: 15 de Septiembre de 2010.

|Nivel de Aptitud |Objetivo Planeado |Tipo de conocimiento |Ambientes de |Evaluación || | | |aprendizaje | |
|Preestructural |Considerar las habilidades |Declarativo factual |Generar un ambiente de |Primeramente cabe señalar|
|Las respuestas muestran un |y destrezas de los | |confianza para que los |que se haráuna |
|aprendizaje erróneo. |estudiantes para nombrar | |alumnos expresen lo que|evaluación sumativa ya |
|Conocimiento erróneo, es lo que |las distintas propiedades | |saben acerca de que es |que los resultados se |
|ellos han aprendido desde que |de la materia, la energía y| |materia, que es la|utilizan para calificar a|
|nacieron. |sus tipos. | |energía y sus tipos. |los estudiantes al acabar|
| | | |En equipos el |la unidad. |
| | ||estudiante elabora un |Y es una evaluación |
| | | |pequeño cuestionario |referida a un criterio ya|
| | | |que intercambiara con |que la evaluación es |
| | ||los demás equipos y |holística, aunque también|
| | | |comenta los resultados |analítica para determinar|
| | | |con cada uno de ellos. |el progreso en curso. |
| | || |La evaluación será |
| | | | |dirigida por mí ya que yo|
| | | | |decidiré que las pruebas |
| || | |de aprendizaje estén |
| | | | |constituidas por las |
| | | | |respuestas correctas. |
|Uniestructural|Identifica las distintas |Declarativo factual |Realizar un encuadre |Se hará una evaluación |
|Repetir los conceptos las |propiedades de la materia, | |que enuncie los |sumativa. |
|respuestas queda en la |la energía y sus tipos. | |distintos estados de la|Y es una evaluación |
|terminología....
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