Competencias

Páginas: 3 (625 palabras) Publicado: 6 de junio de 2011
¿Qué son las competencias?
Es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familiade situaciones. Las competencias están relacionadas con el contacto en el que se promueven.
(Philippe Perrenoud)
Según el autor Sergio Tobón las competencias funcionan como un enfoque porque enél sólo se focaliza algunos aspectos en específicos de la docencia y la evaluación. Hace mención de los componentes centrales que éstas deben de cubrir, entre los cuales podemos encontrar abarcarproblemas de incertidumbre los cuales hagan reflexionar al alumno. Es importante que el docente no le brinde la respuesta al estudiante porque de esta manera lo está limitando a que analice la situaciónque se le está planteando, en cambio hay que ir orientándolo a que haga uso de sus conocimientos, es decir, que el alumno adecue sus conocimientos al contexto y al momento histórico que se lepresente para resolver problemas.
El enfoque por competencias trata de movilizar los contenidos por medio del constructivismo, para que los alumnos puedan tener un aprendizaje verdaderamentesignificativo, dejando de lado el enciclopedismo total que se da en las escuelas, en el cual el alumnos adopta el papel de oyente y el maestro de expositor. Este nuevo enfoque que se está tratando de llevar acabo, tiene como función primordial orientar la formación de los seres humanos hacia el desempeño idóneo en los diversos contextos culturales y sociales, para que de ésta manera el estudiante guiesu aprendizaje y desarrolle y fortalezca habilidades cognoscitivas y motivacionales.
Es necesario que la enseñanza se base en la elaboración de proyectos, mediante los cuales los alumnos puedanadaptar los contenidos vistos a las problemáticas existentes en su entorno, haciendo de esta forma uso de los contenidos analizados con anterioridad. Para que el docente pueda mejorar el proceso de...
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