Competencias

Curso: Desarrollo de Competencias.
Ensayo sobre la película “El indomable Will”
Ricardo Mondragón López.
Grupo 1.
Jerécuaro, Gto. 27 de enero de 2008._________________________________________________

Introducción
La práctica docente es una actividad inacabable, es decir, que se puede mejorar y perfeccionar día con día, y decir en cierto momento “… pude abandonar las apariencias y megane la libertad de ser profesor […] Y con la libertad llego la alegría: la alegría de sentirme útil a los demás…” (Esteve, José M: 2003).
Con esto, es importante buscar un mejoramiento de la prácticadocente, para alcanzar nuestra superación y el lograr cumplir las expectativas que espera la sociedad, pero sobre todo, el alumno.
A continuación, elaboraré una reflexión sobre la película “Elindomable Will” y mi propia práctica docente, para encontrar que aspectos puedo cambiar o mejorar en mi desempeño como profesor en el aula y así poder sentirme alcanzar esa libertad y alegría del serprofesor, a pesar de todo.

Justificación
Con este ensayo pretendo descubrir, observando las similitudes y diferencias que se observan en la citada película, los aspectos que puedo mejorar en mi prácticadocente para comprender mejor mi desempeño y así poder superar estas deficiencias o carencias que podré percibir.

Desarrollo
En la película “El indomable Will”, uno de los momentos que más mellamó la atención fue el hecho de que algunas personas que pretendían “ayudar” al joven genio, se rendían fácilmente y no buscaban soluciones alternativas. Quizá este momento me ha pasado con algunosalumnos que están en clases y que, por diferentes, variadas y ninguna de ellas válidas razones, no busco la forma de encaminarlo a que pueda comprender la importancia de que continúe en clases para quepueda concluir sus estudios. Generalmente estos alumnos “problema” presentan las mismas características: indisciplina, poca atención, rebeldía y por consecuencia, bajas calificaciones. A diferencia de...