Conflictos escolares
Páginas: 23 (5659 palabras)
Publicado: 31 de agosto de 2012
Secretaria de Educación Pública
Secretaria de Educación Jalisco
Escuela secundaria 55 mixta Ma. Helena Cosío Vidaurri
La realidad en las escuelas
Arrellano Montes Adrian Daniel
López Velasco Enrique
Navarro Álvarez Erick Efrén
Ortega Casillas Edgar Osvaldo
Solís Galindo Diego Jaasaì
Guadalajara, Jal. México a 12 de junio del 2012
Índice
3
*Introducción 3
* Palabras clave 4
* Justificación 6
* Objetivos* Investigación Documental
* La educación del ahora 8
* Conflictos escolares
* Motivos de los conflictos10
* Identificación del conflicto 11
* Conflictos con el profesor 12
* ¿Como actuar? 15
* Personas involucradas 17* Solución 18
* Prevención 22
* Investigación de campo
* Encuestas
* Encuestas a profesores
* Encuestas a Alumnos
* Resultados de las encuestas
* Propuestas para el proyecto
* Conclusiones
*Bibliografía
* Anexo
Introducción
Llamaremos conflictos escolares a los que tienen relación con las normas, las infracciones, el respeto a los maestros y adultos en general. (Carmen Rosanas Martí).
En todo centro escolar surgen conflictos sin excepción, estos suelen ser entre alumno-alumno, alumno-maestro o cualquier otro personal de la escuela. Las causas de estos conflictos son muchas: Elprofesor no mantiene una buena disciplina, hay problemas entre los alumnos o tal vez es porque los alumnos suelen ser muy arrogantes y creen saber más que otros, etc. En algunos casos los conflictos suelen ser muy grandes y por ende terminan muy mal. Para evitar que un conflicto termine mal hay que detectarlo a tiempo y hablar tanto con la persona que lo está ocasionando como con la víctima. Paraevitar un conflicto entre los alumnos hay que mantener una buena comunicación y procurar no perder nunca su confianza puesto que los alumnos temen “acusar” a sus compañeros porque no creen tener la confianza necesaria en el profesorado.
Los conflictos escolares no es solo un problema de los planteles educativos sino también de toda la población ya que en ellos están involucrados los alumnos, losmaestros, los padres de familia y todos los individuos de una sociedad.
Palabras clave: conflictos, escuelas.
Justificación
La Escuela de hoy no es siempre el espacio de convivencia deseado para nuestros niños y adolescentes, en ella se organizan y planifican la influencia curricular y la no curricular con el objetivo de fortalecer y construir valores de convivencia, de solidaridad y dediálogo entre los sujetos.(Lourdes Ibarra Mustelier).
Aunque muchas veces en los centros escolares surgen conflictos entre alumnos y personal de la escuela.
Es importante conocer a fondo este tema ya que algunos alumnos se aferran a solo ocupar una banca más de la escuela y no aprovechar las clases. A pesar de todo, la mayoría de los maestros no hace nada para evitar esta situación, debido a que...
Secretaria de Educación Jalisco
Escuela secundaria 55 mixta Ma. Helena Cosío Vidaurri
La realidad en las escuelas
Arrellano Montes Adrian Daniel
López Velasco Enrique
Navarro Álvarez Erick Efrén
Ortega Casillas Edgar Osvaldo
Solís Galindo Diego Jaasaì
Guadalajara, Jal. México a 12 de junio del 2012
Índice
3
*Introducción 3
* Palabras clave 4
* Justificación 6
* Objetivos* Investigación Documental
* La educación del ahora 8
* Conflictos escolares
* Motivos de los conflictos10
* Identificación del conflicto 11
* Conflictos con el profesor 12
* ¿Como actuar? 15
* Personas involucradas 17* Solución 18
* Prevención 22
* Investigación de campo
* Encuestas
* Encuestas a profesores
* Encuestas a Alumnos
* Resultados de las encuestas
* Propuestas para el proyecto
* Conclusiones
*Bibliografía
* Anexo
Introducción
Llamaremos conflictos escolares a los que tienen relación con las normas, las infracciones, el respeto a los maestros y adultos en general. (Carmen Rosanas Martí).
En todo centro escolar surgen conflictos sin excepción, estos suelen ser entre alumno-alumno, alumno-maestro o cualquier otro personal de la escuela. Las causas de estos conflictos son muchas: Elprofesor no mantiene una buena disciplina, hay problemas entre los alumnos o tal vez es porque los alumnos suelen ser muy arrogantes y creen saber más que otros, etc. En algunos casos los conflictos suelen ser muy grandes y por ende terminan muy mal. Para evitar que un conflicto termine mal hay que detectarlo a tiempo y hablar tanto con la persona que lo está ocasionando como con la víctima. Paraevitar un conflicto entre los alumnos hay que mantener una buena comunicación y procurar no perder nunca su confianza puesto que los alumnos temen “acusar” a sus compañeros porque no creen tener la confianza necesaria en el profesorado.
Los conflictos escolares no es solo un problema de los planteles educativos sino también de toda la población ya que en ellos están involucrados los alumnos, losmaestros, los padres de familia y todos los individuos de una sociedad.
Palabras clave: conflictos, escuelas.
Justificación
La Escuela de hoy no es siempre el espacio de convivencia deseado para nuestros niños y adolescentes, en ella se organizan y planifican la influencia curricular y la no curricular con el objetivo de fortalecer y construir valores de convivencia, de solidaridad y dediálogo entre los sujetos.(Lourdes Ibarra Mustelier).
Aunque muchas veces en los centros escolares surgen conflictos entre alumnos y personal de la escuela.
Es importante conocer a fondo este tema ya que algunos alumnos se aferran a solo ocupar una banca más de la escuela y no aprovechar las clases. A pesar de todo, la mayoría de los maestros no hace nada para evitar esta situación, debido a que...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.