Cultura juvenil
Páginas: 197 (49009 palabras)
Publicado: 24 de mayo de 2011
Sandro Macassi Lavander
Culturas juveniles, medios y ciudadanía
El nuevo horizonte generacional y las disyuntivas de la inserción de los jóvenes en la sociedad
18
asociación.de.
AÑOS
comunicadores sociales
Culturas juveniles,medios y ciudadanía. El nuevo horizonte generacional y las disyuntivas de la inserción de los jóvenes en la sociedad, de Sandro Macassi Lavander, es unapublicación del Centro de Investigación de la Asociación de Comunicadores Sociales Calandria, editada con el auspicio de NOVIB. Corrección: Francisco Ampuero Navarro Mayo del 2001
Asociación de Comunicadores Sociales Calandria Cahuide 752, Jesús María, Lima 11, Perú !266-0958 fax: 471-2553 invest@caland.org.pe
Carátula, diseño y edición gráfica: centroproduccióncalandria !266-0732cpcalandria@terra.com.pe
Para Vania, de cuatro años y una risa pícara y transgresora que me recuerda el cambio incesante y la complejidad de la que estamos hechos.
Las batallas sangrientas, los despedazamientos, los sacrificios en la hoguera, los golpes, las palizas, las imprecaciones e insultos, son arrojados al seno del «tiempo feliz» que da la muerte y da la vida, que impide la perpetuación de loantiguo y no cesa de engendrar lo nuevo y lo joven. Mijail Bajtin «La cultura popular en la Edad Media y el Renacimiento» Esta actitud lúdica es el producto de la capacidad compartida de apreciar el poder de la redescripción, el poder del lenguaje para volver posibles e importantes cosas nuevas y diferentes, y esta apreciación es posible sólo cuando nuestro objetivo es un repertorio creciente dedescripciones alternativas y no La Única Descripción Correcta. Richard Rorty «Contingency, Irony and Solidarity»
ÍNDICE
Presentación 1. Enfoques sobre el fenómeno juvenil
1.1. El enfoque de la violencia estructural 1.2. El enfoque de la moratoria y emergencia poblacional 1.3. El enfoque de las culturas juveniles
11 13
16 17 20
2. El nuevo horizonte generacional
2.1. Culturasjuveniles y cambio civilizatorios 2.2. Expresiones públicas y culturales juveniles 2.3. Pensando las culturas juveniles
23
25 39 45
3. Ciudadanía y la disyuntiva de la inserción del joven en la sociedad
3.1. 3.2. 3.3. 3.4. Cambios civilizatorios y el componente cultural de la ciudadanía Tránsito, construcción y conflicto de su ciudadanía Disyuntivas en la inserción ciudadana de los jóvenes Retospara la práctica de la ciudadanía juvenil
49
52 53 55 61
4. Jóvenes, recepción de medios y cultura masiva
4.1. El escenario de los medios: más allá de la masificación y la heterogeneidad 4.2. Modalidades de recepción y brechas generacionales 4.3. Factores para el alto consumo de televisión 4.4. El consumo familiar, eje de la construcción de la individualidad y de las reglas 4.5. Familia,espacio de conflicto o comunidad de interpretación 4.6. Familia y modelos televisivos paternos 4.7. Gramáticas de lectura y cultura masiva
65
69 72 77 80 82 87 90
5. Agenda pública y vivencias ciudadanas juveniles
5.1. Ubicación de los informativos en la recepción masiva de los jóvenes 5.2. La recepción de informativos televisivos y gramáticas de lecturas 5.3. Dilemas y tensionesciudadanas desde la recepción de informativos 5.4. Estereotipos de consumo ciudadano 5.5. Jóvenes, prácticas ciudadanas e informativos
95
99 105 112 121 125
6. Aproximaciones sobre los jóvenes y la informática
6.1. Mayor acceso a las computadoras pero con inequidad 6.2. Acceso a internet y valoración de su uso 6.3. El capital de conocimiento informático: capacidad ociosa o sobre capacitación 6.4.Los nuevos lenguajes: ¿el declive de lo audioviisual? 6.5. Perspectivas sobre la información y las computadoras
131
134 136 138 140 142
Anexos Bibliografía
145 149
Presentación
En los últimos años la atención pública se ha centrado en los jóvenes, en sus prácticas violentas, su apasionamiento por el deporte, las horas que pasan frente al televisor, la proliferación de discotecas...
Culturas juveniles, medios y ciudadanía
El nuevo horizonte generacional y las disyuntivas de la inserción de los jóvenes en la sociedad
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asociación.de.
AÑOS
comunicadores sociales
Culturas juveniles,medios y ciudadanía. El nuevo horizonte generacional y las disyuntivas de la inserción de los jóvenes en la sociedad, de Sandro Macassi Lavander, es unapublicación del Centro de Investigación de la Asociación de Comunicadores Sociales Calandria, editada con el auspicio de NOVIB. Corrección: Francisco Ampuero Navarro Mayo del 2001
Asociación de Comunicadores Sociales Calandria Cahuide 752, Jesús María, Lima 11, Perú !266-0958 fax: 471-2553 invest@caland.org.pe
Carátula, diseño y edición gráfica: centroproduccióncalandria !266-0732cpcalandria@terra.com.pe
Para Vania, de cuatro años y una risa pícara y transgresora que me recuerda el cambio incesante y la complejidad de la que estamos hechos.
Las batallas sangrientas, los despedazamientos, los sacrificios en la hoguera, los golpes, las palizas, las imprecaciones e insultos, son arrojados al seno del «tiempo feliz» que da la muerte y da la vida, que impide la perpetuación de loantiguo y no cesa de engendrar lo nuevo y lo joven. Mijail Bajtin «La cultura popular en la Edad Media y el Renacimiento» Esta actitud lúdica es el producto de la capacidad compartida de apreciar el poder de la redescripción, el poder del lenguaje para volver posibles e importantes cosas nuevas y diferentes, y esta apreciación es posible sólo cuando nuestro objetivo es un repertorio creciente dedescripciones alternativas y no La Única Descripción Correcta. Richard Rorty «Contingency, Irony and Solidarity»
ÍNDICE
Presentación 1. Enfoques sobre el fenómeno juvenil
1.1. El enfoque de la violencia estructural 1.2. El enfoque de la moratoria y emergencia poblacional 1.3. El enfoque de las culturas juveniles
11 13
16 17 20
2. El nuevo horizonte generacional
2.1. Culturasjuveniles y cambio civilizatorios 2.2. Expresiones públicas y culturales juveniles 2.3. Pensando las culturas juveniles
23
25 39 45
3. Ciudadanía y la disyuntiva de la inserción del joven en la sociedad
3.1. 3.2. 3.3. 3.4. Cambios civilizatorios y el componente cultural de la ciudadanía Tránsito, construcción y conflicto de su ciudadanía Disyuntivas en la inserción ciudadana de los jóvenes Retospara la práctica de la ciudadanía juvenil
49
52 53 55 61
4. Jóvenes, recepción de medios y cultura masiva
4.1. El escenario de los medios: más allá de la masificación y la heterogeneidad 4.2. Modalidades de recepción y brechas generacionales 4.3. Factores para el alto consumo de televisión 4.4. El consumo familiar, eje de la construcción de la individualidad y de las reglas 4.5. Familia,espacio de conflicto o comunidad de interpretación 4.6. Familia y modelos televisivos paternos 4.7. Gramáticas de lectura y cultura masiva
65
69 72 77 80 82 87 90
5. Agenda pública y vivencias ciudadanas juveniles
5.1. Ubicación de los informativos en la recepción masiva de los jóvenes 5.2. La recepción de informativos televisivos y gramáticas de lecturas 5.3. Dilemas y tensionesciudadanas desde la recepción de informativos 5.4. Estereotipos de consumo ciudadano 5.5. Jóvenes, prácticas ciudadanas e informativos
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99 105 112 121 125
6. Aproximaciones sobre los jóvenes y la informática
6.1. Mayor acceso a las computadoras pero con inequidad 6.2. Acceso a internet y valoración de su uso 6.3. El capital de conocimiento informático: capacidad ociosa o sobre capacitación 6.4.Los nuevos lenguajes: ¿el declive de lo audioviisual? 6.5. Perspectivas sobre la información y las computadoras
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134 136 138 140 142
Anexos Bibliografía
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Presentación
En los últimos años la atención pública se ha centrado en los jóvenes, en sus prácticas violentas, su apasionamiento por el deporte, las horas que pasan frente al televisor, la proliferación de discotecas...
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