Educación

| GOBIERNO DELESTADO DE MÉXICO | |
“2010. AÑO DEL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO”

DIA DE MUERTOS
Campo formativo: Exploración y Conocimiento del Mundo. | Aspecto: Mundo social |Competencia: Distingue y explica algunas carteristicas de la cultura propia y de otras culturas. |
Propósito: Fortalecer la festividad del “Día de muertos” y fomentar el arraigo en los pequeñospor expresiones como la ofrenda, las calaveritas, la narrativa popular de este género y las expresiones musicales, así como mostrar la dualidad del Día de Muertos. |
Transversalidad: Lenguaje ycomunicación ASPECTO Lenguaje Oral COMPETENCIA Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. Duración: 25 de octubre-1 denoviembre | Modalidad: Taller | |   |

LUNES | MARTES | MIERCOLES | JUEVES | VIERNES |
ACTIVIDAD: VAMOS A EMPEZAR. Como introducción se les reproducirá a los niños una serie de videosrelacionados con la festividad del día de muertos en México. Se les solicitara estén atentos a las imágenes para después invitarlos a platicar sobre lo observado. Explicar que esta festividad solo selleva a cabo en México (día de muertos) aunque cada región de nuestro país se festeja de diferente manera. ACTIVIDAD:¿Y TÚ COMO FESTEJAS EL DIA DE MUERTOS? Se formara un circulo en el salón y se motivaraa los niños a que platiquen como es que ellos festejan el día de muertos. Proponerles que se apoyen de la tarea que realizaron sobre este tema. Dar oportunidad a que la mayoría de los niñosparticipen. ACTIVIDAD: PINTANDO CON EL GIS Se les dará oportunidad a los niños de pintar con un gis de color como es que ellos festejan en casa el día de muertos. Se realizara con ello un mural en elpizarrón y con ayuda de ellos se le asignara un titulo. HONORES A LA BANDERA | ACTIVIDAD: CUENTAME UNA HISTORIA. Se le invitará a un padre de familia con anticipación que asista al aula para contar...